第12课《喜欢我自己》课件【北师大版】《心理健康》一年级上册

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第12课《喜欢我自己》课件【北师大版】《心理健康》一年级上册

资源简介

(共23张PPT)
第12课
《喜欢我自己》
【北师大版】小学版1年级上册








05
06
加油站: 身体各部位的功能与价值
07
01
设疑导入
02
天真屋
03
聊天室
08
课堂总结、板书设计
课堂练习:亲子分享
04
游戏角
拓展延伸
设疑导入:
小朋友们,老师想问大家,你们都喜欢谁呀?
喜欢爸爸妈妈、喜欢某个小伙伴。
那你们喜欢自己吗?



小明和东东是好朋友。小明在学校运动会上获得跑步第一名,可是他并没觉得高兴,因 为自己的学习不如东东。怎样才能让小明改变想法,高兴起来呢
①先肯定他的跑步成绩,帮他感受到 “赢” 的快乐
② 用 “每个人都有不同的优点” 举例子,帮他理解 “学习好” 和 “跑步好” 都是厉害的事
③鼓励他 “互相学习”,减少对自己的担心
④用小奖励强化他的自信
请在下面的图里找一找,小明同学做的哪些事情是值得大家学习的



图中值得学习的行为有两件:
一是拿着扫帚的同学主动参与打扫,保持环境整洁 ,体现了爱护环境、积极劳动的品质;
二是帮扶摔倒同学的行为,展现了同学间互助友爱的精神,传递温暖与关怀,这些都是值得大家学习的美好品德 。



活动一 分享
如果你是小明,请给大家分享一下:听到大家对你的夸奖,你的心情是怎么样的 你最想对大家说些什么
心情分享
听到大家夸奖我呀,我的心里就像装了甜甜的糖果一样,暖暖的、亮亮的,可高兴啦!感觉自己像超级英雄,能帮到小伙伴,特别开心!
想对大家说的话
谢谢大家夸我!我以后还会好好打扫卫生,看到小伙伴摔倒也一定马上扶。我们要一直做好朋友,一起开心玩耍、互相帮忙哟!



活动二 说一说
请大声说出:我最满意自己的___________ ,我感到非常 自豪!
我最满意自己主动打扫卫生 ,我感到非常自豪!
我最满意自己能帮摔倒的同学 ,我感到非常自豪!
我最满意自己爱护班级环境 ,我感到非常自豪!
我最满意自己热心帮助同学 ,我感到非常自豪!
我最满意自己有爱心去扶伙伴 ,我感到非常自豪!



想一想,你自己有哪些好的表现 请在右边这盆花的花瓣上写下来。
①我会主动帮同学捡掉在地上的文具,和图里帮摔倒同学一样,喜欢帮助别人。
②每天放学,我会把小椅子摆整齐,像图里打扫卫生爱护班级,我也爱护教室。
③上课的时候,我能认真听老师讲课,积极举手回答问题,学习上表现不错。
④做手工时,我把彩纸都分类放好,做完还主动收拾材料,做事有条理。
⑤看到校园里有垃圾,我会捡起来扔垃圾桶,和图里打扫卫生一样爱护环境。



想一想,你自己有哪些好的表现 请在右边这盆花的花瓣上写下来。
⑥同学忘带画笔,我愿意把自己的借给他用,像帮助摔倒同学那样关心伙伴。
⑦我能自己整理书包,把书本、文具都放得整整齐齐,生活里很独立。
⑧跑步比赛时,我虽然没赢,但一直坚持跑完了,我觉得自己有毅力。
⑨读课文的时候,我声音响亮又流利,老师夸我朗读得好,学习上的小优点。
⑩午休时,我会轻轻走路、小声说话,不打扰别的小朋友休息,很守纪律。



活动三 优点传递小信封
老师准备彩色信封和卡片,每人拿信封 + 空白卡,先在卡片上画 / 写自己一个优点(比如 “我会帮同学系鞋带” ),放进信封传给旁边同学;收到信封的同学,要在卡片背面写一句夸奖(“你真热心,像小太阳一样” ),再传给下一个人,最后拿回自己信封,读一读大家的夸奖,感受被认可的快乐!



活动四 “我的超能力” 展示台
把教室布置成 “超能力展示区”,每人上台说 “我的超能力是______(比如整理书包又快又好、唱歌很好听 ),因为______(讲一个自己用这个能力帮到自己 / 别人的小事 )” ,说完可以贴一个超能力贴纸在黑板 “能力树” 上,让大家直观看到 “超能力” 有多厉害!



请回家照镜子,仔细观察自己身体的每个部分,找到对身体最满意的地方,记下来。
第二天上课进行小组交流,说说自己满意的理由。
我最满意自己的眼睛,它亮晶晶的,能看清黑板上的字,还能看到小伙伴们的笑脸,可厉害啦!
我很满意自己的小手,它能拿住铅笔写字,能画出好看的画,还能帮妈妈递东西呢。



我满意自己的腿,它很有力气,跑步的时候能跑得很快,还能让我稳稳地站着,不会摔倒。
我喜欢自己的嘴巴,它能大声读课文,能跟小伙伴说话,还能尝到妈妈做的好吃的饭菜。
我对自己的耳朵很满意,它能听清老师讲课的内容,还能听到小鸟唱歌,特别灵。




我笑起来的时候,小伙伴们看到了也会跟着笑,妈妈说我的笑容甜甜的,能让大家开心。
你觉得自己笑起来的时候,给别人带来了什么呀?




自己系好鞋带的时候,我觉得特别厉害,心里甜甜的,因为我能自己做好一件事啦。
当你自己系好鞋带的时候,心里有什么感觉呢?




我会自己整理玩具,把它们摆得整整齐齐的,奶奶夸我能干,这是我很厉害的小本领。
你有什么小本领,是别人夸过你的呀?




喜欢呀。因为帮助同学的时候,我觉得自己像个小超人,同学说谢谢的时候,我心里暖暖的。
当你帮助同学后,你喜欢自己当时的样子吗?为什么?




我觉得自己的声音像小太阳,读课文的时候声音响亮,老师和同学都爱听,大家听了会开心。
你觉得自己身上,有什么地方像小太阳一样,能给大家带来好感觉呢?
亲子分享
请爸爸妈妈讲一讲,他们喜欢你哪些方面
课堂练习
课堂小结
通过这堂课的学习,我们不仅发现了自己身上有很多值得满意的地方,还懂得了每个人都有不足之处是很正常的,更学会了要正确看待自己、打心底里喜欢自己。
喜欢我自己
学会接纳并欣赏自己
理解爱护环境、劳动、互助友爱的积极意义
游戏活动 :感知自身优点与价值
发现身体各部位的功能与价值
知识拓展
谢谢

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