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(共16张PPT)
冀教版数学二年级（上）
一、问题与运算(一)
第1课时 连 加
学习目标
1. 结合具体情境，经历自主探索三个数连加的计算过程，感受算法的多样化，能用自己的方法计算100以内数的连加。
2. 提高利用连加运算解决实际问题的能力。
3. 培养学生热爱祖国的情感，体会数学与生活的联系，激发学习数学的积极性。
【难点】
理解三个数连加的运算顺序。
【重点】
掌握三个数连加的计算方法，能利用连加的方法解决简单的实际问题。
课堂导入
北京2022年冬残奥会3月4日至3月13日在北京隆重举行。
教材第10页例1
探究新知
北京2022冬残奥会共有46个代表团参赛。
1
我国的金牌数和奖牌数都是第一，为中国队点赞！
2022冬残奥会我国一共获得多少枚奖牌？
把金、银、铜牌数合起来就是奖牌数，用加法计算。
可以列式：18 + 20 + 23
解决这个问题需要知道哪些条件？
方法一：脱式计算
18 + 20 + 23
= 38
+ 23
= 61
可以口算
(枚)
金银牌总数
金银铜牌总数
答：我国一共获得61枚奖牌。
2022冬残奥会我国一共获得多少枚奖牌？
18 + 20 + 23
怎样计算呢？
= 61
(枚)
2022冬残奥会我国一共获得多少枚奖牌？
18 + 20 + 23
方法二：列竖式计算
1
8
2
0
+
8
3
8
3
2
3
+
1
1
6
1 8
2 0
2 3
+
个
十
数位对齐
从个位加起，满十进一
1
1
6
= 61
(枚)
也可以写成一个竖式。
连加的计算方法
1. 脱式计算：可以从左往右依次计算。
2. 列竖式计算：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上满几十，就向前一位进几。
方法一：脱式计算
方法二：列竖式计算
课堂练习
1.
金牌(枚) 48
银牌(枚) 22
铜牌(枚) 30
2008年第29届奥运会在北京举办，我国体育代表团获奖牌数如右表。算一算：第29届奥运会我国一共获得多少枚奖牌？
求奖牌总数用加法。
48
+
22
+
30
= 70
金银牌总数
+ 30
= 100
(枚)
奖牌总数
答：我国一共获得100枚奖牌。
也可以列竖式计算。
教材第11页“练一练”第1题
教材第11页“练一练”第2题
2.
我国体育代表团在第30, 31, 32届奥运会上获得的奖牌数如下，请你算出合计数并填在表中。
奖牌 第30届 第31届 第32届
金牌(枚) 39 26 38
银牌(枚) 31 18 32
铜牌(枚) 22 26 19
合计(枚)
+
2
1
9
+
0
1
7
+
9
1
8
教材第11页“练一练”第3题
3. 一共有( )棵月季。
45
+
28
+
25
= 73
+ 25
= 98
(棵)
98
凑成整十数
可以先加
45 + 25 + 28
= 70 + 28
= 98
(棵)
三个数连加，能凑成整十数的可以先算，比较简便。
4.
35 + 20 + 38
18 + 36 + 42
24 + 45 + 25
37 + 29 + 13
3 5
2 0
+ 3 8
3
1
9
= 93
1 8
3 6
+ 4 2
6
1
9
= 96
2 4
4 5
+ 2 5
4
1
9
= 94
3 7
2 9
+ 1 3
9
1
7
= 79
10
10
10
教材第11页“练一练”第4题
4.
35 + 20 + 38
18 + 36 + 42
24 + 45 + 25
37 + 29 + 13
= 55
= 93
= 54
= 96
= 69
= 94
= 66
= 79
+ 38
+ 42
+ 25
+ 13
18 + 42 + 36
= 60
= 96
+ 36
45 + 25 + 24
= 70
= 94
+ 24
37 + 13 + 29
= 50
= 79
+ 29
教材第11页“练一练”第4题
5* 在□里填上合适的数。
先算出42+38的和，再想多少和它相加得100。
也可以用100连续减去42和38。
42 + 38 + = 100
42 + 38 = 80
80 + ( 20 ) = 100
100–42 = 58
58–38 = 20
20
教材第11页“练一练”第5*题
拓展提升
这队小朋友共有( )名。
14 + 1 + 18 = 33(名)
我自己
前面14人
后面18人
这队小朋友分成了三部分……
33
我前面有14人，后面有18人。
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
计算时要从左往右依次进行。
计算连加算式，可以脱式计算，也可以列竖式笔算。

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