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新教材历史八年级上册答案
【材料研读P5】阅读材料，谈谈鸦片走私带来的严重危害。
鸦片走私使白银外流，造成清政府财政危机。银价上涨，增加农民负担。腐蚀统治机构，清政府更加腐败。毒害人民身心健康，削弱军队的战斗力。
【想一想P7】为什么鸦片战争以中国失败结束？
①政治：清政府政治腐败，统治者昏庸愚昧;英国政治制度先进。
②经济：中国是封建自然经济，生产力落后;英国完成工业革命，生产力高度发展，已成为头号工业强国。
③军事：清政府军备废弛，旧式武器难以抵挡英军的新式武器。
④掌握战争领导权的清朝统治者战和不定，指挥不当。
【课后活动P9】结合《南京条约》等不平等条约的内容，谈谈鸦片战争对中国社会的影响。
《南京条约》开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸，破坏了中国贸易主权；规定割让香港岛给英国，破坏了中国的领土主权，开近代中国领土被列强瓜分之先例；英商进出口货物应纳的税款，必须经过双方协议，破坏了中国关税自主权。所以说鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，传统的小农经济逐步瓦解，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
【想一想，P10】如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争会不会发生 提示:仍然会发生。“亚罗号事件”和“马神甫事件”只是英、法两国发动战争的借口,其根本目的是进一步打开中国市场,扩大侵略权益。
【读地图P11】找出第二次鸦片战争后中国被迫增开的通商口岸。比较两次鸦片战争开放的通商口岸位置有什么不同。
琼州、台湾、淡水、汕头、镇江、江宁、九江、汉口、烟台、天津、营口。
鸦片战争后开放的通商口岸集中在东南沿海地区，在长江以南;第二次鸦片战争开放的通商口岸深入到长江中下游地区和长江以北的地区。
【材料研读P12】阅读材料，谈谈你对英法联军火烧圆明园的感受。
提示：英法侵略者烧毁圆明园是野蛮的行为，是对全人类的犯罪。圆明园被烧毁使中国的文化遗产遭到严重损失，是中华民族的耻辱；同时，它也让清政府的软弱无能暴露无遗，使侵略者的侵略气焰更加嚣张。它永远警示着中国人民，落后就要挨打，也激励我们勿忘国耻，努力学习，振兴中华。
【课后活动P14】第二次鸦片战争给中国带来了哪些新的危害
第二次鸦片战争期间签订的一系列不平等条约，使中国丧失更多主权，如外国公使驻京，内河航运权开放，鸦片贸易合法化，中华文化遗产遭受空前浩劫，大规模领土割让等，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海-带深入长江中下游地区，俄国侵占中国北方大片领土。中国的半殖民地半封建化程度进一步加深。
【材料研读P17】阅读材料，结合当时形势谈谈你对太平天国土地分配办法的看法。
《天朝田亩制度》集中反映了农民阶级对土地的要求，它是农民革命斗争的思想结晶，它标志着农民革命达到了最高峰。《天朝田亩制度》主张在维持小农经济的基础上实施绝对平均主义，这与社会生产力发展水平相脱节，也不能调动农民的生产积极性，是无法实现的。
【课后活动P19】制作太平天国运动大事年表，简述太平天国运动的兴衰。
【材料研读P24】这段话反映了李鸿章什么观点 你怎样看待他的这种说法
洋务派的代表李鸿章认为自己的努力只是虚有其表而已，说明洋务运动没有使中国真正走上富强的道路，没有改变中国落后的命运，最终失败了。洋务运动只学习西方的先进技术，没有改变清王朝腐朽的政治制度，没有使中国富强起来。但是洋务运动使中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了民族资本主义的产生，为中国的近代化开辟了道路。
【想一想 P28 新疆和台湾建省具有怎样的意义？】
提示：加强了中央政府对新疆和台湾的管辖，巩固了我国的西北边防和东南海防，
维护了国家统一。
【课后活动P28】洋务运动为什么没有实现求强求富的目标
洋务运动是维护封建专制制度（“体”）的前提下引进西方技术（“用”）。仅停留在器物层面，拒绝触及政治制度。单纯的技术引进无法挽救腐朽的封建体制，没有触动封建制度。
【材料研读P30】阅读材料，谈谈你对日军侵略罪行的认识。
反映了近代日本军国主义的残暴本质，这是人类文明的共同伤疤。是日本军国主义有组织的反人类罪行。它提醒世人：对历史虚无主义的纵容，终将侵蚀和平根基。唯有坚持真相、捍卫正义，方能避免文明再度坠入暴力深渊。
【想一想P31】甲午中日战争中国为什么战败？
中国政治制度落后；军事战略失误；经济实力薄弱；清朝统治腐败，清政府不作认真准备，战争爆发后极力奉行“避战自保”的方针，贻误战机，日本明治维新后国力增强。
【课后活动P33】结合《马关条约》的内容，说说甲午中日战争对中国的影响。
清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本（割地）；这使中国丧失了领土主权。赔偿日本兵费白银2亿两（赔款）；大大家中了中国人民的负担和清政府的财政危机。
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；使列强的侵略势力深入中国腹地。
④允许日本在中国开设工厂（设厂）使得列强对华经济侵略由商品输出位主转为资本输出为主。
总之，中国的半殖民地半封建化程度大大加深了，民族危机加剧。
【材料研读P35】梁启超认为变法最重要的措施是什么
改革政治制度，改革科举制，建立新式学校。梁启超的论断揭示了制度变革是近代化转型的核心，这一思想对今日改革仍具启示：技术、人才、教育的发展，若缺乏制度创新护航，终将难竟全功。
【课后活动P37】结合所学知识，说说戊戌变法对中国社会产生了哪些影响。
维新人士在全国各地组织学会，创办报刊，推动维新思想广泛传播。变法主张废除科举八股文，动摇了儒家伦理的绝对权威。创办京师大学堂（今北京大学前身），推动新式教育。鼓励私人兴办工矿企业，推动了工商业发展。总之，戊戌变法使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。
【材料研读P40】你如何理解瓦德西这段话
反映了义和团运动对西方殖民者的冲击及其对近代中国民族觉醒。“无限蓬勃生气”暗指民众自发的反侵略意志，承认中国人民力量。义和团运动既有愚昧排外（如仇视铁路、电报），又蕴含朴素的爱国情怀。
【课后活动P43】填空表格
战争 条约 影响
鸦片战争 《南京条约》 使中国开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争 《北京条约》 中国半殖民地程度进一步加深
甲午中日战争 《马关条约》 大大加深了中国的半殖民地化程度
八国联军侵华战争 《辛丑条约》 中国完全沦为半殖民地半封建社会
【想一想P48】为什么《辛丑条约》签订后，国内革命情绪日益高涨起来
《辛丑条约》签订后，清政府沦为帝国主义统治中国的工具，国内民族危机进一步加深。条约的苛刻条件和对中国主权的严重侵害激发了民众的反抗情绪国内革命情绪日趋高涨。
【材料研读P50】阅读材料，说说黄花岗起义的历史意义。
虽然黄花岗起义失败了，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。起义促进了民主革命浪潮的进一步高涨，也推动了全国革命高潮的更快到来。起义在一定程度上打击了清朝统治，为后来武昌起义一举成功准备了条件。
【课后活动P51】材料反映了当时怎样的社会现实 表达了作者怎样的主张
社会现实：《辛丑条约》签订后，清政府已经完全沦为帝国主义列强统治中国的工具和代理人。揭示了帝国主义已不仅仅是通过军事侵略和经济掠夺来控制中国，更通过操控清政府这个中央政权，实现了对中国内政外交的间接统治。这种“洋人朝廷”的现实已被许多有识之士和民众所察觉，民族危机感和对清政府的不满、愤怒情绪正在社会中广泛蔓延。
主张：表达了作者推翻清王朝、反抗帝国主义侵略的革命主张。推翻清王朝（“洋人的朝廷”）以反抗帝国主义、实现民族独立的革命主张。
【材料研读P54】谈谈孙中山对临时大总统职责的认识。
总统权力的根本来源：国民公意（主权在民），总统的核心使命：服务国家与民众（公仆意识），临时性：总统职务的过渡属性（反对权力私化），终极目标：民国国际承认与稳定（国家主体性）要求民国获得国际社会承认，确保新生政权的主权地位。
【想一想P55】为什么说《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件
被公认为中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件，其根本原因在于它首次以国家根本大法的形式确立了资产阶级民主共和制度的核心原则，彻底否定了封建专制制度。确立现代国家性质：主权在民原则。构建三权分立的共和政体。系统规定公民权利：资产阶级人权宣言。
【课后活动P57】武昌起义胜利后一个多月，全国十多个省相继宣布独立，革命迅速蔓延。结合所学知识，说说这种现象出现的原因。
同盟会等组织通过《民报》《猛回头》等刊物宣扬反清思想，激发民众反抗意识。新式知识分子觉醒，如留日学生群体接受民主思想，成为革命骨干，还有国内新式学堂培养出具有现代意识的学生群体。清廷统治根基瓦解。武昌起义的催化剂作用。立宪派与旧官僚的转向。民众抗争的助推：社会矛盾的全面爆发。
【想一想P59】“二十一条”对中国有什么影响
主权沦丧：中国陷入殖民地化危机。日本继承德国在山东一切特权。经济命脉被扼。袁世凯的卖国和复辟帝制活动，激起了全国人民的反对，加速军阀混战与政权崩溃。条约要求中国军事、财政顾问须用日本人（控制国防与经济）。民族觉醒：民众爱国意识空前高涨。日本独霸意图刺激英法警惕，列强矛盾激化。
【课后活动P61】为什么袁世凯的帝制复辟很快失败
违背历史潮流：民主共和观念深入人心，任何逆历史潮流而动的行为都必然短命。统治基础崩溃：众叛亲离的孤立处境。卖国行为激化矛盾，社会各阶层反抗。
【想一想P66】五四爱国学生为什么喊出“外争主权、除国贼”口号
爱国学生喊出“外争主权、除国贼”的口号，是为了反对帝国主义对中国的侵略和不平等条约，以及国内那些出卖国家利益、勾结外国势力的反动分子。这一运动展现了中国青年和广大人民群众的爱国情怀和革命精神
【材料研读P67】说说你对这份宣言的感受。
这份《北京学界全体宣言》是五四运动时期的重要历史文献，字里行间充满了激昂的爱国热情和坚定的民族气节，展现了当时中国青年和知识分子的觉醒与担当。反映出当时中国面临的严峻形势——列强侵略、政府软弱、国家主权沦丧。这种紧迫感激发了全国民众的爱国情绪，促使社会各界团结抗争。这份宣言不仅是五四运动的战斗檄文，更成为近代中国民族觉醒的象征。五四运动的精神激励着一代代中国人为国家独立、民族复兴而奋斗，至今仍有深刻的现实意义。
【课后活动P69】结合本课所学，说说你如何理解五四精神。
五四精神是五四运动（1919年）所孕育的伟大民族精神，其核心是爱国主义，并包含进步、民主、科学的追求，以及勇于抗争、敢于担当、追求真理的革命精神。爱国学生和民众高呼“外争主权，内除国贼”，展现了强烈的民族意识。五四精神激励青年“以青春之我，创建青春之国家”（李大钊语），勇于承担社会责任。
爱国主义仍是民族复兴的精神动力；追求进步鼓励我们不断创新；民主与科学推动社会公平与科技发展，青年担当要求新时代青年为国家发展贡献力量。
【材料研读P71】上述材料说明了什么问题
以往的革命者（如辛亥革命时期的资产阶级革命派）往往寄希望于上层社会（军官、政客、议员等），试图通过拉拢权贵来实现变革。但五四运动证明，真正的力量蕴藏在人民群众之中。工人阶级、学生、市民的广泛参与，展现了底层民众的觉醒和巨大能量，标志着中国革命从“自上而下”转向“自下而上”。革命者认识到：只有发动人民群众，才能实现根本性的社会变革。
【想一想P73】为什么说中国共产党的诞生是开天辟地的大事变
中国共产党的诞生标志着中国革命有了坚强的领导核心。中国共产党以马克思主义为指导，代表最广大人民的根本利益，使中国革命终于有了正确的方向和组织保障。中国共产党成立后，迅速发动工人运动（如京汉铁路大罢工）、农民运动（如湖南农民运动），使底层民众成为革命的主力军。推动土地革命：通过土地改革，废除封建剥削，使亿万农民获得解放。领导抗日战争：在民族存亡关头，中国共产党促成抗日民族统一战线，成为全民族抗战的中流砥柱。解放全中国：最终推翻国民党反动统治，建立新中国，实现了民族独立和人民解放。中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运。
【材料研读P75】填空表格，中国共产党成立的条件
方面 内容
思想基础 马克思主义的传播
阶级基础 无产阶级的壮大
组织基础 早期共产主义小组的建立
【材料研读P79】黄埔军校门口曾有一副对联：升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。横批：革命者来。你如何理解这幅对联的内容？
体现了黄埔军校要培养有理想、不怕牺牲、以救国救民为己任的新一代军人。说明黄埔军校把政治教育和军事训练放在同等重要的地位。体现了孙中山通过黄埔军校创建革命军，挽救中国危亡的革命理想。上联"升官发财请往他处"直截了当地与功利主义划清界限，强调军校并非传统官僚的晋升阶梯。下联"贪生畏死勿入斯门"将革命军人与普通人的生命观区别开来，此句警示学员必须做好为理想牺牲的准备。
【想一想P80】说说北伐战争节节胜利的原因。
国共合作与革命统一战线的建立，共产党在工农运动中发挥了重要作用，动员群众支持北伐，增强了革命力量。北伐以“打倒列强，除军阀”为口号，顺应了民众反对帝国主义和军阀统治的愿望，赢得了广泛支持。国民革命军以黄埔军校学生为骨干，经过严格军事训练，纪律严明，战斗力强。共产党领导的工农运动为北伐提供了后勤保障和情报支持。北洋军阀各派系（如吴佩孚、孙传芳、张作霖）之间矛盾重重，难以联合抵抗北伐军。北伐军采取“集中兵力，各个击破”的策略，先后击败吴佩孚、孙传芳等军阀。
【课后活动P82】结合本课所学，说说中国共产党在国民革命中发挥了怎样的作用。
推动国共合作，建立革命统一战线。领导工农运动，支援北伐战争。参与军事斗争，增强北伐军战斗力。黄埔军校的贡献：周恩来任黄埔军校政治部主任，培养了大批革命军事人才。叶挺独立团：中共直接领导的国民革命军第四军独立团（“铁军”）在北伐中屡建奇功，如汀泗桥、贺胜桥战役。中共在国民革命中发挥了政治领导、组织动员、军事斗争、思想宣传等重要作用，但由于国民党右派的背叛和中共自身经验不足，革命最终失败。然而，中共在革命中积累了经验，为后来的土地革命战争（1927—1937年）奠定了基础。
【想一想P85】毛泽东为什么要把革命的重心从城市转移到农村
主要是基于国民革命失败后的经验教训和中国国情的现实分析。1927年国民党右派背叛革命：蒋介石发动“四一二”政变，汪精卫发动“七一五”政变，大肆屠杀共产党人，导致中共在城市的力量遭受重创。南昌起义（1927．8）、秋收起义（1927．9）、广州起义（1927．12），但均因敌强我弱而失败，证明单纯依靠城市暴动难以成功。敌人力量集中在城市，农村敌人统治薄弱：偏远农村（如井冈山地区）敌人力量分散，农民受压迫深，革命热情高，适合建立根据地。农民是革命的主力军。井冈山革命根据地的成功实践，秋收起义受挫后转向农村，建立第一个农村革命根据地。毛泽东基于失败教训、国情分析和成功实践，将革命重心转向农村，最终探索出“农村包围城市”的正确道路。
【课后活动P88】将下列事件与其对应的内容或意义用直线连接起来。

【材料研读P93】阅读材料，谈谈你对红军长征的认识。
长征是“历史纪录上的第一次”人类历史上的伟大远征：红军行程约二万五千里，跨越11个省，翻越雪山草地，突破国民党重重围堵，创造了无与伦比的军事奇迹。长征是“宣言书”，向世界宣告红军的英雄气概：长征打破了国民党“剿灭红军”的妄想，证明红军是不可战胜的力量。长征是“宣传队”，传播革命思想：红军沿途宣传抗日救国和土地革命，唤醒民众的民族意识和阶级觉悟。扩大党的影响力：长征使中国共产党的主张传播到更广阔地区，为日后建立抗日民族统一战线奠定基础。保存革命力量：红军从30万人锐减到3万人，但保留了党的骨干（如毛泽东、周恩来、朱德等领袖），成为革命的火种。确立毛泽东的领导地位：1935年遵义会议纠正“左”倾错误，事实上确立了毛泽东在党和红军的领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点。开启革命新局面：长征结束后，中国共产党以延安为中心，领导全民族抗战，最终取得革命胜利。
【课后活动P93】结合本课所学，说说红军长征途中克服了哪些艰难险阻。
红军长征遇到的困难主要来自军事围堵、恶劣自然环境和内部危机三个方面。国民党军队的疯狂围剿
蒋介石调集百万军队，对红军实施“追剿”和“堵截”，企图彻底消灭红军。地方军阀的阻挠。自然环境的极端恶劣——挑战人类生存极限，翻越雪山，穿越草地，缺衣少粮，疾病肆虐。党内的危机与挑战，“左”倾错误导致初期严重损失。红军长征的艰难险阻是空前的，但红军以顽强的意志、卓越的智慧和人民的支持战胜了一切困难。长征不仅保存了革命力量，更锤炼出伟大的长征精神，为中国革命的最终胜利奠定了基础。正如毛泽东所说：“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。”
【想一想P96】日本为什么要发动九一八事变
日本自明治维新后确立了对外扩张的“大陆政策”，企图通过侵略中国（尤其是东北）获取资源、市场和战略基地。20世纪20年代末至30年代初，日本受世界经济大危机（1929年）冲击，国内经济萧条，社会矛盾尖锐。军部和右翼势力趁机推动对外侵略，以转移民众对政府的不满。欧美列强深陷经济危机，对日本侵略采取绥靖政策。
【材料研读P100】阅读材料，说说西安事变发生的原因。
民族危机加深——抗日救亡的迫切要求，九一八事变后东北沦陷：日本侵占中国东北（1931年），并继续向华北扩张，中华民族面临亡国灭种的危机。蒋介石坚持“攘外必先安内”政策：国民政府以“剿共”为首要任务，对日采取妥协退让政策，引起全国民众不满。中国共产党抗日民族统一战线政策的影响，1935年，中共发表《八一宣言》，呼吁停止内战，一致抗日。张学良、杨虎城的爱国情怀与对蒋介石政策的不满，直接导火索：蒋介石亲赴西安督战“剿共”。
【课后活动（P100）】西安事变和平解决有何历史意义
促成国共合作，抗日民族统一战线初步形成，蒋介石被迫接受“停止内战，联共抗日”的条件，国民党与共产党结束十年内战（1927—1937）。扭转时局，推动全民族抗战。1937年9月，国民党公布《国共合作宣言》，标志着抗日民族统一战线正式建立，为全民族抗战奠定基础。彰显中国共产党的大局观与和平诚意，中共以民族利益为重，主张和平解决事变，促成全国团结抗日，赢得民众支持。
【想一想P102】抗日民族统一战线是怎样建立起来的
民族危机加深，《八一宣言》（1935年8月）：中共发表《为抗日救国告全体同胞书》，呼吁停止内战，一致抗日。瓦窑堡会议（1935年12月）：中共中央正式确立建立抗日民族统一战线的策略方针。一二·九运动（1935年12月）：北平学生发动抗日示威，掀起全国抗日救亡新高潮。西安事变（1936年12月）：张学良、杨虎城逼蒋抗日，事变和平解决后，蒋介石被迫接受“联共抗日”主张。1937年9月22日，国民党中央通讯社发表中共宣言；次日，蒋介石发表谈话，承认中共合法地位，抗日民族统一战线正式形成。抗日民族统一战线的建立，使中国抗战由局部抵抗发展为全民族抗战，为最终胜利奠定坚实基础。
【材料研读P102】阅读材料，说说中国共产党为建立抗日民族统一战线作出了哪些努力。
提出抗日救国主张，号召团结抗战，《八一宣言》（1935年8月）：中国共产党发表《为抗日救国告全体同胞书》，明确提出“停止内战，一致抗日”的主张，呼吁全国各党派、各军队联合起来，共同抵抗日本侵略。制定统一战线方针，调整政策，瓦窑堡会议（1935年12月）：中共中央召开政治局会议，正式确立建立抗日民族统一战线的策略方针，决定联合一切可能的力量共同抗日。支持一二·九运动（1935年12月）：中共领导北平学生发起抗日示威，掀起全国抗日救亡运动高潮，促进民众觉醒。西安事变和平解决：中共以民族大义为重，主张和平解决事变，迫使蒋介石接受“联共抗日”条件。提交合作宣言（1937年7月）：七七事变后，中共向国民党提交《中共中央为公布国共合作宣言》，表明团结抗日的诚意。
【材料研读P103】阅读材料，用史实说明中国军队是如何抗战的，这对抗战初期局势产生了什么影响。
正面战场：国民党军队的顽强抵抗，淞沪会战（1937年8-11月）粉碎了日军"三个月灭亡中国"的狂妄计划
太原会战（1937年9-11月）：平型关大捷（八路军115师参战）是抗战以来首次大捷；徐州会战（1938年1-5月）：台儿庄战役取得重大胜利，歼敌1万余人。敌后战场：共产党领导的游击战争，八路军、新四军深入敌后：建立晋察冀等抗日根据地，开展地雷战、地道战等游击战，开展百团大战（1940年8-12月）。粉碎日军速战速决战略，迫使日军由战略进攻转入战略相持（1938年10月后），鼓舞全国军民抗战信心，形成两个战场相互配合，争取国际支持与同情。
【课后活动P105】结合本课所学，说说抗日民族统一战线建立的标志和意义。
建立的标志：1937年9月22日：国民党中央通讯社公开发表《中共中央为公布国共合作宣言》。实现了全民族抗战，形成两个战场相互配合的抗战格局，国民党军队负责正面战场（如淞沪会战、台儿庄战役），共产党军队开辟敌后战场（建立抗日根据地，开展游击战）。为抗战胜利奠定基础，凝聚了中华民族的抗战力量，使日本陷入持久战的泥潭。提高了中国的国际地位，中国成为世界反法西斯战争的重要力量。彰显了中国共产党的政治智慧，以民族大义为重，推动建立统一战线，在抗战中发挥中流砥柱作用。
【材料研读P109】阅读材料，说说百团大战在全国抗战中的重要意义和影响。
百团大战毙伤俘日伪军4万多人，破坏敌方交通线近2000千米，拔掉据点近3000个。这次战役有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。扩大了共产党抗日武装的影响，为根据地发展创造了有利条件。向世界展示了中国抗战的决心，获得国际反法西斯力量的关注和支持。
【想一想P111】用史实说明抗日战争是全民族的抗战。
中国各民族、各政党、各政治派别求同存异，共同抗敌。各地青年学生纷纷投笔从戎；广大妇女积极参加抗日宣传、救护和战地服务；工人不分昼夜，加班生产，支援前线；海外华侨和港澳同胞积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战；文艺界成立各种抗战协会，通过文艺作品宣传抗战，振奋士气。日本侵略者陷入人民战争的汪洋大海。抗日战争期间，台湾人民通过举行反战暴动、开展游击斗争、抵制奴化教育等方式打击日本殖民统治和战争政策。七七事变后，大批爱国台胞回到祖国大陆参加抗战，为全国抗战的胜利作出重要贡献。
【课后活动P112】结合所学知识，说说敌后战场的作用和影响。
牵制大量日军兵力，八路军、新四军等抗日武装在华北、华中、华南等地建立敌后根据地，开展游击战，迫使日军分散兵力防守占领区，减轻了正面战场的压力。消耗日军有生力量，采用地雷战、地道战、破袭战等灵活战术，不断袭扰日军，使其陷入持久战的泥潭。建立和巩固抗日根据地，根据地实行减租减息、民主选举等政策，动员群众参与抗战，形成军民一体的抗战体系。保障物资供应和情报支持。配合正面战场，形成完整抗战体系，敌后战场与国民党领导的正面战场相互配合，使日军陷入两线作战的困境，无法集中兵力速战速决。鼓舞全国抗战信心。敌后战场的发展使中国共产党领导的抗日力量不断壮大，为后来的解放战争积累了经验和力量。
【想一想P114】《论持久战》对全民族坚持抗战具有怎样的意义
科学分析抗战形势，驳斥了"亡国论"和"速胜论"两种错误观点，指出抗日战争将经历战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段，预见了战争必然是持久战，最后胜利属于中国。指明抗战正确道路，提出"兵民是胜利之本"的重要思想，强调必须动员和依靠人民群众，主张开展人民战争，实行全面抗战路线。增强民族抗战信心，为全国人民提供了强大的精神武器，坚定了持久抗战的必胜信念，消除了部分人的悲观情绪和侥幸心理。指导抗战实践，成为中国共产党领导抗战的纲领性文件，为抗日根据地建设提供了理论指导。从思想上武装了全党全军和全国人民，为夺取抗战胜利指明了正确方向，是毛泽东军事思想的重要体现
【材料研读P117】阅读材料，说说你对伟大抗战精神的体会。
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。实现民族复兴的精神动力，新时代仍需发扬这种不畏艰难、团结奋斗的精神，为现代化建设提供强大精神支撑。伟大抗战精神是中华民族宝贵的精神财富，它不仅是抗战胜利的重要保证，更是激励我们实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。作为新时代青少年，我们要继承和弘扬这种精神，为建设现代化强国贡献力量。
【课后活动P117】抗日战争胜利的伟大历史意义是什么
抗日战争是近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争。抗日战争的胜利，铸就了伟大抗战精神，成为中华民族走向复兴的历史转折点。它促进了中华民族的觉醒，实现了中华民族的大团结，为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定重要基础。中国战场对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出巨大贡献，提高了中国的国际地位和国际影响，中华民族赢得崇高的声誉。
【想一想P121】国民党军队谈判期间进攻解放区说明了什么
国民党军队在谈判期间进攻解放区的行为，深刻暴露了其政治本质和战略意图。假和谈、真内战的虚伪性，独裁专制的本质暴露。企图消灭人民武装力量，1946年6月围攻中原解放区（出动30万军队），试图在美军帮助下完成军事部署。战略误判的体现，迷信军事优势（当时国共兵力对比4．3：1），低估人民战争威力。教育了中间势力，民主党派认清了国民党真面目。加速了人心向背，解放区群众更坚定支持共产党（1947年土改使1亿农民分到土地），国民党士兵厌战情绪蔓延。
【材料研读P122】谈谈你对毛泽东上述论断的认识。
毛泽东的上述论断深刻揭示了人民战争的本质规律，体现了马克思主义唯物史观和战略智慧。"纸老虎"论的辩证思想，战术层面承认反动派有"真老虎"的凶残性。战略层面揭示其必然灭亡的历史规律。兵民是胜利之本：淮海战役中543万支前民工与60万解放军比例达9：1，根据地建设：建立巩固的东北根据地，为战略决战奠定基础。毛泽东的论断不仅是解放战争时期的制胜法宝，更蕴含着深刻的历史辩证法。它告诉我们，决定历史走向的根本力量是人民群众，而非表面上的武器装备优势。这一思想对于今天实现中华民族伟大复兴仍具有重要指导意义。
【课后活动P125】结合本课所学，说说中国共产党为解决上述问题作出了哪些努力。
毛泽东冒险亲赴重庆谈判，签订《双十协定》，确认"和平建国"方针。参加政治协商会议（1946年1月），同意军队国家化、政治民主化方案。开展土地改革（1946年5月），解放区1亿农民获得土地，激发支前热情。军事自卫反击，1946年7月-1947年2月，粉碎国民党全面进攻。争取民主党派支持，949年召开新政协会议，筹备建立新中国。
【想一想P127】解放区土地改革对人民解放战争的胜利起到了什么作用
解放区土地改革，使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
【材料研读P130】朗诵这首诗，谈谈你的感想。
再现渡江战役壮举，吸取项羽鸿门宴教训，体现将革命进行到底的决心。革命浪漫主义风格，"钟山风雨"象征时代巨变，"天翻地覆"呼应新民主主义革命胜利。历史辩证法体现，"人间正道"揭示社会发展的必然规律，"沧桑"巨变预示新中国诞生。这首诗既是气势磅礴的战争史诗，更是深刻的历史宣言。它艺术地再现了人民解放战争的伟大转折，深刻揭示了"得民心者得天下"的历史规律，至今仍激励着我们坚定不移走中国特色社会主义道路。
【课后活动P132】回顾所学知识，梳理新民主主义革命的重要历史事件。
五四运动（1919年）标志着新民主主义革命开端。中共一大（1921年）标志着中国共产党成立，确立党的纲领和奋斗目标。第一次国共合作（1924年），国民党一大召开，确立"联俄、联共、扶助农工"政策。北伐战争（1926-1927）推翻北洋军阀统治（如吴佩孚、孙传芳），四一二反革命政变（1927年4月），蒋介石发动政变，国共合作破裂。土地革命时期（1927-1937），南昌起义（1927年8月1日），打响武装反抗国民党第一枪，井冈山革命根据地建立（1927年），毛泽东开辟"农村包围城市"道路，红军长征（1934-1936）。日战争时期（1931-1945）九一八事变（1931年），日本侵占东北，局部抗战开始。西安事变（1936年），促成国共第二次合作。全民族抗战（1937-1945），正面战场：淞沪会战、台儿庄战役等，敌后战场：百团大战、抗日根据地建设，抗战胜利（1945年）。解放战争时期（1945-1949）重庆谈判（1945年），签订《双十协定》，但国民党撕毁协议。战略防御→反攻（1946-1949），粉碎国民党全面进攻及重点进攻。三大战役（1948-1949）：辽沈、淮海、平津战役，渡江战役（1949年4月）解放南京，国民党政权覆灭。新中国成立（1949年10月1日）标志新民主主义革命胜利。

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