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7年级历史下册期末参考答案
一、选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分）
1-5 DACBC 6-10 CACBD 11-15 DAABD 16-20 BCADA
二、非选择题（本大题共3小题，每题10分，共30分）
21.（1）开明的民族政策（1分）；被尊称为“天可汗”（1分）；文成公主入藏；金城公主入藏；设置安西都护府（（任答一点，1分，其它民族交往的史实也可以）（2）澶渊之盟（1分）使双方边境相对和平稳定；有利于经济文化的交流与发展；促进了民族间的交往与交融；对北宋来说是屈辱的，增加了北宋人民的负担。（任答两点，2分）相互吸收的特点（1分）（3）唐朝：第三种；宋朝：第二种（2分）（4）坚持民族平等、民族团结；加强民族间的交流（言之有理即可得1分）
22.（1）措施：军事上，解除禁军高级将领的兵权，把地方将领的权力收归中央，任用文臣管理军务；政治上，派遣文官出任地方官吏，并设通判进行监督；财政上，加强对地方税收的控制，取消节度使收税的权力，把地方财赋收归中央。（任答两点，即可得2分）评析：削弱了地方实力，加强了中央集权，同时造成了机构重叠，增加了朝廷的财政支出，官吏冗余，办事效率低下，军队战斗力低下。（1分）（2）实行行省制度。（1分）行省制度的创立，加强了中央集权，是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。（1分）（3）变化：废除丞相制度，提升六部的职权；六部直接向皇帝负责，君主专制得到强化。（任答一点，1分）举措：在地方朱元璋取消行中书省，设立“三司”；分封诸子为王，驻守各地，监控地方；在中央，废除中书；把大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武将任命的权力统归兵部；朱元璋设立锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事；明成祖成立东厂等。（任答一点，1分）（4）原因：帮助皇帝起草敕令；巩固皇权和提高效率。（任答一点，1分）职能：帮助皇帝提出建议对策；起草谕旨。（任答一点，1分）（5）古代君主专制不断加强，中央集权制度不断强化，皇帝权力高度集中。（1分）
23.（1）①研习佛法（或学习佛教经典）；②鉴真；③在日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了贡献。（3分）共同精神：矢志不渝，百折不挠；不畏艰险，历尽磨难；坚韧不拔等。（言之有理即可）（任答一点，1分）（2）发展变化：宋代以海上航线为主；元朝形成了海陆并举的交通格局。（1分）繁荣原因：①宋元时期经济繁荣，农业、手工业发展为海外贸易提供了丰富的商品；②造船技术和航海技术的进步；③政府鼓励海外贸易，设立市舶司等机构进行管理；④北方少数民族政权的兴起，陆上丝绸之路受阻，促使宋朝政府更加重视海上贸易。（2分）
（3）示例：（3分） 开放交流·封闭落后
纵观中国古代历史，对外开放促进发展和交流，对外封闭导致落后。
唐朝时日本派遣使节到中国学习，把唐朝先进的制度、科技和文化等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响；宋代海外贸易发达，在主要港口设立市舶司，促进了宋朝经济的发展；元朝时，意大利旅行家马可·波罗来华，回国后形成《马可·波罗行纪》，激起了欧洲人对东方世界的极大向往；元朝时，海上丝绸之路进入鼎盛时期，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来；明朝前期，郑和下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；清朝实行闭关锁国政策，严格限制对外贸易，导致国家的闭塞，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。（任答三点）
因此，对外开放是民族振兴、国家富强的必由之路，我们应坚持对外开放，加强国家间的交流与合作。
答案不必拘泥文字表述，意思相同或者相近即可得分。七年级历史下册期末教学质量检测题
选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确答案的字母代号找出来并填涂在答题卡上）
1.朱绍侯在《中国古代史》中指出，“隋炀帝即位后，开通了以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭的大运河。一方面，这加强了洛阳与江南地区的联系；另一方面，因关中和洛阳地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，大运河可用来转运南方的物资”。由此可见，隋朝大运河的开通（ ）
A.使南方地区得到了开发 B.推动了运河沿岸城镇的形成
C.提高了南方的政治地位 D.适应了国家巩固统一的需要
2.唐太宗即位后，在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施；唐玄宗即位后，大力整顿吏治，对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。由此可见，“贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因之一是（ ）
A.统治者适时的改革 B.和平稳定的环境
C.社会经济较快发展 D.贤臣能将的辅助
3.“天下英雄尽入吾彀（牢笼、圈套之意）中矣！”这是唐太宗李世民网罗、控制了优秀的、卓具才华的全国知识分子以后踌躇满志的放言。唐朝时将当时天下英雄“尽入吾彀”的制度是（ ）
A．世袭制 B．分封制 C．科举制 D．郡县制
4.从图片中获取相关信息是学习历史的重要能力之一。观察下列图片，若为其确定一个主题，最恰当的是（ ）
含嘉仓示意图 弘法大师行状绘词 雨中耕作图 唐三彩骑驼乐舞俑
A.早期国家的建立与统一 B.繁荣与开放的时代
C.民族关系发展与社会变化 D.统一多民族国家的巩固
5.思维导图是有效学习历史的重要工具。下边“唐朝衰亡”的思维导图中空白处分别应填（ ）
A.黄巢起义 安史之乱 B.黄巢起义 五代十国
C.安史之乱 黄巢起义 D.安史之乱 藩镇割据
6.下图是有关民族政权并立存在的示意图，其正确的演变顺序是（ ）
A.①②③④ B.②④①③ C.④②③① D.②③④①
7.据史书记载：熙宁十年（1077年）国家年税收剧增到52101029石。中央积蓄的钱粟，“数十百巨万”，作为户部的经费，“可以支20年之用”。据此可知，王安石变法（ ）
A.缓解了财政困境 B.触及了权贵利益C.改善了百姓处境 D.实现了富国强兵
8.《资治通鉴》按时间先后叙述史事，其内容以政治，军事和民族关系为主，借以展示历代君臣治乱、成败、安危的经过。这表明此书编写的主要目的是（ ）
A.彰显历代王朝的文治武功 B.展示历史事件的来龙去脉
C.总结经验教训供后人借鉴 D.开创编年体的叙史新形式
9.在宋代海外贸易中，瓷器、丝织品和书籍等大宗出口商品产地主要集中在浙江福建和广东等地；而“香药”等海外商品，主要的销售地是京城、四川和东南地区。形成这种产销格局的主要背景是（ ）
A.海上贸易的兴起 B.经济重心的南移
C.市民阶层的兴起 D.消费市场的扩大
10.湖北黄冈人毕昇在北宋时期发明活字印刷术，湖北随州出土的西周时期的青铜器《起右盘》，湖北枣阳出土的春秋早期铜器《旁伯盘》，两件青铜器铭文铸造中已经使用活字排版来制作铜器铭文的模版。这些珍贵文物雄辩地说明（ ）
A.西周时期就已经使用活字印刷B.宋代毕昇不是活字印刷术的真正发明者
C.我国考古发掘取得了重大成果D.活字印刷术的发明有着悠久的历史渊源
11.表中是不同史书中关于岳飞的记载，其中可以相互印证的历史信息是（ ）
《宋史·岳飞传》 《建炎以来系年要录》
（金朝将领）兀术怒，合龙虎大王、盖天大王与韩常之兵逼郾城。（岳）飞遣子云领骑兵直贯其阵，戒之曰：“不胜，先斩汝！” 鏖战数十合，贼尸布野。飞进军朱仙镇，方指日渡河，而（秦）桧欲画淮以北弃之……言飞孤军不可久留，乞令班师。 绍兴十年六月：岳飞率兵攻金，收复颖昌。 绍兴十年七月：岳飞与完颜宗弼（金兀术）战于郾城，败之。 绍兴十年九月：秦桧主罢兵，召岳飞赴行在（宋高宗所在地方）。 绍兴十一年十二月：下岳飞大理寺，赐死。
A.宋高宗召见岳飞 B.岳家军一鼓作气收复了颖昌和朱仙镇
C.大理寺赐死岳飞 D.岳飞在郾城大败金兵，秦桧主张罢兵
12.英国学者莱穆在《全人类帝王成吉思汗》中说：“成吉思汗是比欧洲历史舞台上所有的优秀人物更大规模的征服者。他不是通常尺度能够衡量的人物。他所统率的军队的足迹不能以里数来计算，实际上只能以经纬度来衡量。”以下能体现成吉思汗成就的是（ ）
A.完成蒙古草原统一B.与南宋结盟，灭掉金朝C.改国号为元D.灭南宋统一全国
13.武则天不惜动用酷吏打击贪官污吏；朱元璋实行“重典治吏”，官吏枉法受赃80贯处以绞刑；雍正帝时，赃官的罪行一经核实，就把他的家底抄个干净，连他们亲戚子弟的家也不放过，并下令“丝毫不得碍于情面，务必严加查处。把贪官追得水尽山穷，叫他子孙做个穷人，方符朕意”。古代帝王这样做的根本目的是（ ）
A.为了维护王朝的长久统治 B.为了肃清官员的贪污腐败
C.为了强化皇权，平抑穷富 D.为了健全和完善法律体系
14.自17世纪始，中国气候显著变冷，北方风沙壅积日甚，旱灾逐渐增多，农业收成锐减。与此同期，中原气候与北方农牧带的降水量也直抵秦汉以来的最低点。整个明末时期始终伴随着旱灾、寒流、蝗灾．水灾、鼠疫、瘟疫等，此后中原气候持续下降，天下大乱，狼烟四起。这段资料表明，明末农民起义爆发的原因之一是（ ）
A. 政治腐败 B.天灾不断 C. 土地兼并 D.法纪松弛
15.明清时期，江南人家有田十亩，必延请塾师（私塾的教师）培养子弟应举入仕；商人、高利贷者也热衷于培养后代在科举场博取功名，还不惜血本捐官买爵。这反映出当时（ ）
A.八股取士弊端暴露无遗 B.官商勾结玷污了社会风气
C.商品经济发展惠及百姓 D.政治权势对社会影响加重
16.康熙皇帝非常重视对边疆的防卫与管辖，经过以下措施按地理方位排列正确的是（ ）
①两次雅克萨之战 ②平定噶尔丹叛乱 ③册封班禅 ④统一台湾
A B C D
17.戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。由此可见，戚家军能够取得抗倭斗争胜利的原因之一是（ ）
A.部队纪律严明 B.百姓大力支援 C.将领善于创新 D.军队战斗力强
18.清代徐扬所绘的《姑苏繁华图》，全卷长达1225厘米，它描绘了18世纪古城苏州繁华的市井风情。北宋张择端的《清明上河图》，描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。它们都体现了（ ）
《姑苏繁华图》(局部) 《清明上河图》(局部)
A.城市商品经济繁荣 B.农村集市贸易兴起
C.出现地域性的“商帮” D.政府加强商业管控
19.下表是同学们整理的中国古代科技著作的内容。据此可知，中国古代科技（ ）
著作名称 内容
《齐民要术》 总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术
《本草纲目》 总结了我国古代药物学成就
《天工开物》 全面总结了我国古代农业和手工业的生产技术
《农政全书》 全面总结了我国古代农业生产的先进经验
A．大力提倡创新 B．全面领先世界C．依赖实验分析 D．注重经验总结
20.从设置宣政院到在台湾的建制，从郑成功驱逐荷兰殖民者到康熙帝两次雅克萨之战，从设置驻藏大臣到土尔扈特部回归祖国。如果给上述史实提炼一个主题，较为合理的是（ ）
A.国家的巩固与发展 B.文明的碰撞与交流
C.外交的冲突与危机 D.政治的成熟与创新
二、非选择题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）
21.我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读材料，回答下列问题。（10分）
材料一：唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系。由此保证了民族关系良性运行。
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
（1）材料一中，唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”指的是实行什么民族政策？（1分）这一政策为其赢得了怎样的称号？（1分）结合所学知识试举一例唐朝民族交往的史实（1分）
材料二：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。”
材料三：辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
（2）材料二是辽和北宋两个政权之间签订的盟约，该盟约的名称是什么？（1分）结合所学知识简述盟约签订的影响。（任答两点，即可得2分）依据材料三，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。（1分）
材料四：一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原；第二种是边疆民族的强大导致其与中原王朝势均力敌，形成割据分裂局面；第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族。
——摘编自《历史创新能力培养》
（3）依据材料四并结合所学知识，说说唐、宋时期中原王朝与边疆民族关系的发展分别属于哪一种模式？（2分）
综合以上探究内容，谈谈这对当今民族关系的处理有何借鉴意义。（1分）
22.中国古代的君主专制中央集权制度是中国古代政治制度的本质特点，在元明清时期得到发展和强化。阅读下列材料，回答问题。（10分）
材料一 北宋加强中央集权的措施，对解决藩镇跋扈，维护国家统一起了重要作用，在客观上也有利于当时社会经济的发展。但是这些措施具有很大局限性，如实行兵将分离的政策，带来了将帅无权、指挥不灵，以致军队战斗力削弱的弊病，虽然北宋政府后来豢养了百余万军队，却阻挡不住辽、西夏的侵扰。由于各级政府权力的分散，形成了叠床架屋的官僚机构，官吏众多，行政效率低。总之，北宋实行加强中央集权的措施，在一定时期起到了巩固政权的作用，后来便逐渐走向反面。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
（1）根据材料一，概括宋代强化中央集权的措施（（任答两点，即可得2分）并对该政策进行评析。（1分）
材料二 君主专制确立后，最高统治者希望尽量加强中央集权，而弱化地方权力；尽量简化行政层级，而不设高级政区（无法简化时，即尽量使之不享有完全权力，成为“不完善的政权形态”）。但是，……事实上，中央集权往往与地方分权主次兴替，相间而存。即便在理想状态下，中央集权也不得不建立在地方适度分权的基础之上。 ——袁行霈、严文明等主编《中华文明史》
（2）根据材料二，分析为了使“中央集权……建立在地方适度分权的基础之上”元朝在地方行政制度上有何重要创新？（1分）这一创新对后世产生了怎样的影响？（1分）
材料三
图1 唐朝中央机构示意图 图2明朝中央机构示意图
（3）材料三中图1、图2反映出从唐朝到明朝中央机构发生了什么变化？（任答一点，即可得1分）结合所学知识列举明朝为加强皇权所采取的其他举措。（任答一点，即可得1分）
材料四 军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮助他起草敕令；部分则由于它是一种避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇权和提高效率的手段。军机大臣与皇上并肩商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出对策建议，以及尽力记下皇上的旨意，然后回去起草谕旨。
——摘编自徐中约《中国近代史：1600－2000，中国的奋斗》
（4）根据材料四，指出军机处设立的原因。（任答一点，即可得1分）结合所学知识，概括军机处的职能。（任答一点，即可得1分）
（5）综合上述材料，谈谈你对古代君主专制的认识。（1分）
23.对外开放是民族振兴、国家富强的必由之路。李老师以“中国古代的对外开放”为主题设计了下面的学习任务单，请你参与完成。（10分）
任务一【设计表格——梳理对外交往】
（1）下面表格见证了唐汉时期的对外交往，请根据所学将表格内容填写完整，（3分）并归纳三位历史人物身上的共同精神。（1分）
国别 人物 内容 结果
西汉→西域 张骞 出使西域 促进了汉朝与西域各国之间的相互了解和往来
唐→天竺 玄奘 ①____________ 带回许多佛经，为中国佛教的发展作出重大贡献
唐→日本 ②____________ 6次东渡，弘扬佛法 ③____________________
任务二【研读史料——见证对外交往】
根据材料一，谈谈宋元时期中外交通路线的发展变化。（1分）结合所学知识，归纳宋元时期海外贸易繁荣的原因。（任答两点，即可得2分）
任务三【以史为鉴——感悟对外交往】
（3）对外交往是国家政治生活的重要内容，对外政策的制定与国家兴衰密切相关。请从下边关键词中任选三个，以“开放繁荣·封闭落后”为题，写一篇150字左右的历史小短文。（要求：围绕主题，结构完整，层次分明，逻辑关系清晰）（3分）

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