第1章 对环境的察觉 单元评价作业(含答案)

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第1章 对环境的察觉 单元评价作业(含答案)

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第1章 《对环境的察觉》单元评价作业
[时间:90分钟 分值:120分]                    
一、选择题(每题2分,共40分)
1.人体能通过感觉器官感知外界刺激。下列表述正确的是(   )
A.声波引起鼓膜振动,在内耳中传导顺序为前庭→耳蜗→半规管
B.皮肤是人体最大的组织,具有感受冷热、压力等功能
C.当人从明亮处到暗处时,瞳孔会缩小
D.耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生兴奋
2.下列是某同学总结的关于光现象的各种说法:①物体在温度高时辐射红外线,在温度低时不辐射红外线;②紫外线能杀死微生物,可以用来制成紫外线夜视仪;③光的色散说明白光是一种混合光,组成混合光的各种单色光都具有能量;④一束白光斜射向三棱镜的一侧时,折射后紫光的折射角小于红光的折射角。这些说法完全正确的是(   )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.下列有关声现象中,能改变响度是(  )
A.改变用力大小敲击鼓面
B.敲击不同水量的瓶子
C.改变试管中水量再次对着试管吹气
D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动
4.学习科学知识时,用流程图将一系列知识联系起来,能便于我们对知识进行梳理和掌握。下面流程正确的是(   )
A.听觉的形成:外界声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→大脑
B.视觉的形成:外界光线→眼球的折光系统→视网膜→视神经→大脑
C.被子植物的受精:花粉萌发形成花粉管→进入胚珠→进入子房→精子和卵细胞结合
D.种子的萌发:种子吸水→胚芽长成叶→胚根发育成根→胚轴长成茎
5.小明对下列光学现象实例进行分析:①彩虹;②照相机镜头上看到的景物的像;③显微镜中看到的细胞结构;④投影仪屏幕上的像;⑤湖面上树的倒影。其中(   )
A.属于实像的是②③④
B.由于反射而形成的像是⑤
C.属于虚像的是②③④
D.由于折射而形成的像是①③④
6.如图所示,甲乙为两种反射类型的模式图,下列关于它们说法正确的是(  )
A.新黑板从各个方向能看清字,其原理如图甲所示
B.新黑板从各个方向能看清字,其原理仍遵循光的反射定律
C.用久的黑板会出现反光,其原理如图乙所示
D.用久的黑板会出现反光,其原理不再遵循光的反射定律
7.如图所示,一束光射向平面镜,那么这束光的入射角和反射角的大小分别为(   )
A.30°、30°  B.60°、60° C.30°、60°  D.60°、30°
8.如图为从上方看水、玻璃等透明介质中物体的光路图,其中正确的是(  )
A. B.
C. D.
9.眼球结构示意图如图所示,下列对眼球结构的描述中错误的是(   )
A.从漆黑的电影院出来时,人的②瞳孔由小变大,以增大眼睛进光量
B.中国人的黑眼珠主要是由①虹膜决定的
C.长时间近距离看书写字,容易使眼球中③晶状体的曲度过大造成近视
D.眼球内成像的部位是⑦视网膜
10.余杭美景美不胜收:池塘正中长着十年古柏 水边白鹭悠走,水下鱼儿畅游,下列相关“影”的形成原理中正确的是(  )
A.岸边白鹭的“黑影”————光的直线传播
B.水中古柏的“倒影”——光的折射
C.学手机的“摄影”——光的反射
D.水下鱼儿的“鱼影”———光的直线传播
11.在地震救援中采用的音频生命探测仪如图所示,它的多个探头接触洞壁,收集幸存者微弱的呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是(   )
A.幸存者能听见探测仪发出的超声波
B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C.探测仪收集声音信号时利用了固体可“传声”
D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
12.我国海警3901号巡逻舰所携带的非杀伤性定向声波武器引起媒体高度关注,定向声波武器是一种远距离声波设备,它可以发出高达150分贝的高能量声波。在实际使用时,操作者可先以喊话方式,要求目标对象配合行动,若对方无适当反应,则可将该设备对准15°至30°范围内的目标,集中施放145分贝的警告音,以强制对方配合。下列说法正确的是(   )
A.定向声波武器施放的是超声波
B.分贝是声音频率的单位
C.该例子说明声波具有能量
D.距离远近不影响武器效果
13.将一支点燃的蜡烛放在一个凸透镜前30 cm处,在凸透镜另一侧的光屏上得到清晰、等大的像。若把蜡烛从原来的位置向凸透镜方向移动20 cm,则此时蜡烛经该凸透镜所成的像是(   )
A.放大的虚像 B.等大的虚像
C.缩小的实像 D.缩小的虚像
14.关于生活中常见的和“影”字有关的现象,下列说法正确的是(   )
A.岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
B.“摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的
C.太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的
D.放电影时,屏幕上的“影像”能被所有观众看到,是光在屏幕上发生了镜面反射
15.如图所示,小明自制了一个简易投影仪,在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10 cm的凸透镜,调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰、正立、放大的像。下列说法中错误的是(   )
A.手电筒与凸透镜的距离应小于10 cm,且胶片应正立放置
B.手电筒与凸透镜的距离应大于10 cm小于20 cm,且胶片应倒立放置
C.能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射
D.在白色墙上蒙一层红布,可以看到像中五环的颜色只有红色和黑色
16.照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。对应下图,下列关于照相机、放大镜的使用和成像的说法正确的是(   )
A.照相机:被拍物体应在甲区域内,成倒立、缩小的实像
B.照相机:被拍物体应在乙区域内,成倒立、缩小的实像
C.放大镜:被观察物体应在乙区域内,成正立、放大的虚像
D.放大镜:被观察物体应在丙区域内,成正立、放大的实像
17.做好科学实验是学好科学的前提条件。某同学戴眼镜凝视课本上的文字,将眼睛慢慢移近课本,直至看不清楚为止,摘下眼镜后又能看清课本上的文字。该同学可能存在的视力缺陷及其成因是(   )
A.近视,原因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大
B.近视,原因是眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小
C.远视,原因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大
D.远视,原因是眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小
18.地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波。某些动物会接收到并作出反应。下图是几种动物发声和听觉的频率范围,其中能提前感受到地震的动物是(   )
A.狗 B.猫 C.蝙蝠 D.海豚
19.科学上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是(   )
A.甲音叉比乙音叉发声的音调低
B.甲、乙两音叉发声的频率相同
C. 甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
D.甲音叉比乙音叉振动得快
20.用手机看视频时手机屏幕太小,影响观看效果,屏幕放大器(凸透镜)可以帮忙解决这一问题。小明通过透镜看到放大了的图像,如图所示,此时手机距离透镜15 cm,凸透镜的焦距可能为(   )
A.20 cm B.15 cm C.10 cm D.5 cm
二、填空、作图题(27、28题每题5分,其余每空2分,共44分)
21.教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生了________(填“漫”或“镜面”)反射;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为__________________________________________。
22.(1)早晨一束阳光从空气斜射入某种液体中,在液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角,反射光线恰好与折射光线垂直,则折射角为__________,随着时间的推移,从早晨到中午,折射角将___________(填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)小明看到这样一道题目:如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是___________。
(3)有一次,小明往水瓶里灌开水时,爸爸突然说:“水快满啦。”爸爸是怎样判断水快满了的?答:____________________________________。
23.在下列情形中,属于光的折射形成的是____________,属于实像的是___________。
①湖面上树的倒影 ②水中的鱼 ③自己在水中的倒影 ④雨后的彩虹 ⑤照相机拍照
24.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,请据图判断:入射光线是___________,界面的__________(填“上方”“下方”“左侧”或“右侧”)为玻璃,折射角为____________。
我国经济快速发展,很多厂商为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图所示,该广告中有一处科学性的错误,请你找出来,并简要说明它违背了什么科学原理或规律。错误:____________________,它违背了____________。(提示:注意杯子里的勺子)
26.下图是十字路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶的汽车照片,摄像头的镜头相当于一个____________镜。甲、乙是一辆汽车经过十字路口时,先后被拍下的两张照片,可以看出汽车是__________(填“靠近”或“远离”)摄像头的。观察照片可以发现,几乎看不到车内的人,但是车的外表却很清晰,这是因为车内的人___________________,摄像头几乎无法成像。夜晚,为了不影响司机开车,车内的灯应___________。
27.如图,用平面镜成像的对称性画出物体AB在平面镜中所成的像。
第27题图
 
28.如图所示,某同学在S处,他的眼睛能通过水面同时看到P处的小鸟和Q处的鱼,请在图中按题意画出光路图解释上述现象。
第28题图
三、实验探究题(每空3分,共36分)
29.某兴趣小组设计了下图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙是直径为10 cm的去底塑料筒,在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜,再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球,装置固定在两张桌面上。
(1)实验1:调节两个塑料筒的中心在同一高度上,并使筒的开口对齐且相距5 cm,用手往外拉开甲的橡皮膜,突然放手,听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。此实验说明了_________(填字母,多选)。
A.声音具有能量
B.声音可以在空气中传播
C.真空不能传播声音
D.声音由振动产生
(2)实验2:为了进一步探究声音的响度和距离的关系,小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10 cm、15 cm、20 cm,重复上述实验,观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小,说明:__________________________________________________。
(3)以上两次实验均用到乒乓球,请任意选择一次说明乒乓球在实验中的作用:___________________________________________________________。
30.(1)小刚在实验室里做光的反射规律实验:他把一张白纸平铺在木板上,把一个小平面镜竖直立在白纸上。在白纸上画出一条垂直于镜面的直的虚线ON,作为研究光的反射规律的参考直线。用激光笔沿着白纸的表面,让光斜射到平面镜上,观察反射光,然后用笔描出入射光和反射光的径迹,如图甲所示。
①小刚让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是_________________________。
②小刚让光沿AO方向照射在平面镜的O点,他在ON的另一侧观察到了反射光OB。接着他让白纸沿ON折叠90°,这时他只观察到了入射光,而反射光在纸上看不到了,这样做的目的是____________________________________。
(2)小明对平面镜成像的特点进行探究,他在水平桌面上放一玻璃板,按图乙所示进行实验。
①实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合,其原因可能是_______________________。
②上述问题解决后,小明也顺利完成了实验。在这个实验中,用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透光的特点,便于________________________。
③细心的小明透过玻璃板观察蜡烛的像时,看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是__________________。
31. 实验小组利用实验装置探究凸透镜成像特点。
(1)小聪将凸透镜正对太阳光,在透镜下方平行地放上白纸,如图甲所示,测出透镜与白纸间距离s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图乙所示图像。由图可知,该透镜的焦距f为___________cm。
(2)当该凸透镜与蜡烛的距离为12 cm时,可在光屏上得到一个清晰的实像,利用这一成像原理可制成生活中的____________(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
(3)实验进行一段时间后,观察到光屏上出现图丙所示的情况,为得到完整的像,他可将凸透镜向___________(填“上”或“下”)调节。
(4)小聪取来一副老花镜,将其中一个镜片放在凸透镜前,且较靠近凸透镜,仅移动光屏,在光屏上获得一个清晰的像(如图丁所示)。拿走眼镜,为了能在光屏上再次得到清晰的像,保持蜡烛和透镜的位置不变,仅需将光屏向 __________(填“左”或“右”)移动适当的距离。
第1章 《对环境的察觉》单元评价作业参考答案
[时间:90分钟 分值:120分]                    
一、选择题(每题2分,共40分)
1.人体能通过感觉器官感知外界刺激。下列表述正确的是( D )
A.声波引起鼓膜振动,在内耳中传导顺序为前庭→耳蜗→半规管
B.皮肤是人体最大的组织,具有感受冷热、压力等功能
C.当人从明亮处到暗处时,瞳孔会缩小
D.耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生兴奋
2.下列是某同学总结的关于光现象的各种说法:①物体在温度高时辐射红外线,在温度低时不辐射红外线;②紫外线能杀死微生物,可以用来制成紫外线夜视仪;③光的色散说明白光是一种混合光,组成混合光的各种单色光都具有能量;④一束白光斜射向三棱镜的一侧时,折射后紫光的折射角小于红光的折射角。这些说法完全正确的是( B )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.下列有关声现象中,能改变响度是( A )
A.改变用力大小敲击鼓面
B.敲击不同水量的瓶子
C.改变试管中水量再次对着试管吹气
D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动
4.学习科学知识时,用流程图将一系列知识联系起来,能便于我们对知识进行梳理和掌握。下面流程正确的是( B )
A.听觉的形成:外界声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→大脑
B.视觉的形成:外界光线→眼球的折光系统→视网膜→视神经→大脑
C.被子植物的受精:花粉萌发形成花粉管→进入胚珠→进入子房→精子和卵细胞结合
D.种子的萌发:种子吸水→胚芽长成叶→胚根发育成根→胚轴长成茎
5.小明对下列光学现象实例进行分析:①彩虹;②照相机镜头上看到的景物的像;③显微镜中看到的细胞结构;④投影仪屏幕上的像;⑤湖面上树的倒影。其中( B )
A.属于实像的是②③④
B.由于反射而形成的像是⑤
C.属于虚像的是②③④
D.由于折射而形成的像是①③④
6.如图所示,甲乙为两种反射类型的模式图,下列关于它们说法正确的是( B )
A.新黑板从各个方向能看清字,其原理如图甲所示
B.新黑板从各个方向能看清字,其原理仍遵循光的反射定律
C.用久的黑板会出现反光,其原理如图乙所示
D.用久的黑板会出现反光,其原理不再遵循光的反射定律
7.如图所示,一束光射向平面镜,那么这束光的入射角和反射角的大小分别为( B )
A.30°、30°    B.60°、60°
C.30°、60°    D.60°、30°
8.如图为从上方看水、玻璃等透明介质中物体的光路图,其中正确的是( C )
A. B.
C. D.
9.眼球结构示意图如图所示,下列对眼球结构的描述中错误的是( A )
A.从漆黑的电影院出来时,人的②瞳孔由小变大,以增大眼睛进光量
B.中国人的黑眼珠主要是由①虹膜决定的
C.长时间近距离看书写字,容易使眼球中③晶状体的曲度过大造成近视
D.眼球内成像的部位是⑦视网膜
10.余杭美景美不胜收:池塘正中长着十年古柏 水边白鹭悠走,水下鱼儿畅游,下列相关“影”的形成原理中正确的是( A )
A.岸边白鹭的“黑影”————光的直线传播
B.水中古柏的“倒影”——光的折射
C.学手机的“摄影”——光的反射
D.水下鱼儿的“鱼影”———光的直线传播
在地震救援中采用的音频生命探测仪如图所示,它的多个探头接触洞壁,收集幸存者微弱的呼救声、呼吸声、心跳声等,探测仪将音频信号放大,救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是( A )
A.幸存者能听见探测仪发出的超声波
B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C.探测仪收集声音信号时利用了固体可“传声”
D.白天噪声较大,探测仪更适合在安静的夜晚使用
12.我国海警3901号巡逻舰所携带的非杀伤性定向声波武器引起媒体高度关注,定向声波武器是一种远距离声波设备,它可以发出高达150分贝的高能量声波。在实际使用时,操作者可先以喊话方式,要求目标对象配合行动,若对方无适当反应,则可将该设备对准15°至30°范围内的目标,集中施放145分贝的警告音,以强制对方配合。下列说法正确的是( C )
A.定向声波武器施放的是超声波
B.分贝是声音频率的单位
C.该例子说明声波具有能量
D.距离远近不影响武器效果
13.将一支点燃的蜡烛放在一个凸透镜前30 cm处,在凸透镜另一侧的光屏上得到清晰、等大的像。若把蜡烛从原来的位置向凸透镜方向移动20 cm,则此时蜡烛经该凸透镜所成的像是( A )
A.放大的虚像 B.等大的虚像
C.缩小的实像 D.缩小的虚像
14.关于生活中常见的和“影”字有关的现象,下列说法正确的是( C )
A.岸边的人在水中所成的“倒影”是由于光的折射形成的
B.“摄影”用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的
C.太阳光下的“树影”是由于光的直线传播形成的
D.放电影时,屏幕上的“影像”能被所有观众看到,是光在屏幕上发生了镜面反射
15.如图所示,小明自制了一个简易投影仪,在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10 cm的凸透镜,调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上得到了一个清晰、正立、放大的像。下列说法中错误的是( A )
A.手电筒与凸透镜的距离应小于10 cm,且胶片应正立放置
B.手电筒与凸透镜的距离应大于10 cm小于20 cm,且胶片应倒立放置
C.能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射
D.在白色墙上蒙一层红布,可以看到像中五环的颜色只有红色和黑色
16.照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。对应下图,下列关于照相机、放大镜的使用和成像的说法正确的是( A )
A.照相机:被拍物体应在甲区域内,成倒立、缩小的实像
B.照相机:被拍物体应在乙区域内,成倒立、缩小的实像
C.放大镜:被观察物体应在乙区域内,成正立、放大的虚像
D.放大镜:被观察物体应在丙区域内,成正立、放大的实像
17.做好科学实验是学好科学的前提条件。某同学戴眼镜凝视课本上的文字,将眼睛慢慢移近课本,直至看不清楚为止,摘下眼镜后又能看清课本上的文字。该同学可能存在的视力缺陷及其成因是( A )
A.近视,原因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大
B.近视,原因是眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小
C.远视,原因是眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大
D.远视,原因是眼球的前后径过短或晶状体的曲度过小
18.地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生次声波。某些动物会接收到并作出反应。下图是几种动物发声和听觉的频率范围,其中能提前感受到地震的动物是( A )
A.狗 B.猫 C.蝙蝠 D.海豚
19.科学上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是( D )
A.甲音叉比乙音叉发声的音调低
B.甲、乙两音叉发声的频率相同
C. 甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
D.甲音叉比乙音叉振动得快
20.用手机看视频时手机屏幕太小,影响观看效果,屏幕放大器(凸透镜)可以帮忙解决这一问题。小明通过透镜看到放大了的图像,如图所示,此时手机距离透镜15 cm,凸透镜的焦距可能为( A )
A.20 cm B.15 cm C.10 cm D.5 cm
二、填空、作图题(27、28题每题5分,其余每空2分,共44分)
21.教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生了__漫__(填“漫”或“镜面”)反射;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为__光在同种均匀介质中沿直线传播__。
22.(1)早晨一束阳光从空气斜射入某种液体中,在液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角,反射光线恰好与折射光线垂直,则折射角为__30°__,随着时间的推移,从早晨到中午,折射角将__减小__(填“增大”“不变”或“减小”)。
(2)小明看到这样一道题目:如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“do(1)”“re(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是__丙乙甲丁__。
(3)有一次,小明往水瓶里灌开水时,爸爸突然说:“水快满啦。”爸爸是怎样判断水快满了的?答:__水越满空气柱越短,音调越高__。
23.在下列情形中,属于光的折射形成的是__②④⑤__,属于实像的是__⑤__。
①湖面上树的倒影 ②水中的鱼 ③自己在水中的倒影 ④雨后的彩虹 ⑤照相机拍照
24.如图所示,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,请据图判断:入射光线是__EO__,界面的__上方__(填“上方”“下方”“左侧”或“右侧”)为玻璃,折射角为__40°__。
25.我国经济快速发展,很多厂商为自己的产品做广告,但有些广告制作却忽视了其中的科学性。如图所示,该广告中有一处科学性的错误,请你找出来,并简要说明它违背了什么科学原理或规律。错误:__勺子的勺柄没有弯折__,它违背了__光的折射规律__。(提示:注意杯子里的勺子)
26.下图是十字路口安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶的汽车照片,摄像头的镜头相当于一个__凸透__镜。甲、乙是一辆汽车经过十字路口时,先后被拍下的两张照片,可以看出汽车是__靠近__(填“靠近”或“远离”)摄像头的。观察照片可以发现,几乎看不到车内的人,但是车的外表却很清晰,这是因为车内的人__处于暗处,反射光少__,摄像头几乎无法成像。夜晚,为了不影响司机开车,车内的灯应__关闭__。
27.如图,用平面镜成像的对称性画出物体AB在平面镜中所成的像。
第27题图
第27题答图
28.如图所示,某同学在S处,他的眼睛能通过水面同时看到P处的小鸟和Q处的鱼,请在图中按题意画出光路图解释上述现象。
第28题图
   第28题答图
三、实验探究题(每空3分,共36分)
29.某兴趣小组设计了下图所示的实验装置来探究“声音的产生和传播”。图中甲、乙是直径为10 cm的去底塑料筒,在每个筒的一侧用橡皮筋扎一橡皮膜,再在乙筒的橡皮膜外吊一乒乓球,装置固定在两张桌面上。
(1)实验1:调节两个塑料筒的中心在同一高度上,并使筒的开口对齐且相距5 cm,用手往外拉开甲的橡皮膜,突然放手,听到声音并观察到图乙处的乒乓球被弹开。此实验说明了__A、B、D__(填字母,多选)。
A.声音具有能量
B.声音可以在空气中传播
C.真空不能传播声音
D.声音由振动产生
(2)实验2:为了进一步探究声音的响度和距离的关系,小组成员将甲、乙两筒的距离s分别调节到10 cm、15 cm、20 cm,重复上述实验,观察到乒乓球被弹开的幅度逐渐减小,说明:__声音的响度与距离声源的远近有关,且距离声源越远,响度越小__。
(3)以上两次实验均用到乒乓球,请任意选择一次说明乒乓球在实验中的作用:__实验1:放大实验现象;实验2:反映声音响度的大小(任选一个即可__。
30.(1)小刚在实验室里做光的反射规律实验:他把一张白纸平铺在木板上,把一个小平面镜竖直立在白纸上。在白纸上画出一条垂直于镜面的直的虚线ON,作为研究光的反射规律的参考直线。用激光笔沿着白纸的表面,让光斜射到平面镜上,观察反射光,然后用笔描出入射光和反射光的径迹,如图甲所示。
①小刚让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是__显示光的传播路径__。
②小刚让光沿AO方向照射在平面镜的O点,他在ON的另一侧观察到了反射光OB。接着他让白纸沿ON折叠90°,这时他只观察到了入射光,而反射光在纸上看不到了,这样做的目的是__探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内__。
(2)小明对平面镜成像的特点进行探究,他在水平桌面上放一玻璃板,按图乙所示进行实验。
①实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛,都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合,其原因可能是__玻璃板与桌面不垂直__。
②上述问题解决后,小明也顺利完成了实验。在这个实验中,用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透光的特点,便于__确定像的位置__。
③细心的小明透过玻璃板观察蜡烛的像时,看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是__玻璃板太厚__。
31. 实验小组利用实验装置探究凸透镜成像特点。
(1)小聪将凸透镜正对太阳光,在透镜下方平行地放上白纸,如图甲所示,测出透镜与白纸间距离s与对应的白纸被烤焦的时间t,绘出图乙所示图像。由图可知,该透镜的焦距f为__10__cm。
(2)当该凸透镜与蜡烛的距离为12 cm时,可在光屏上得到一个清晰的实像,利用这一成像原理可制成生活中的__投影仪__(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。
(3)实验进行一段时间后,观察到光屏上出现图丙所示的情况,为得到完整的像,他可将凸透镜向__下__(填“上”或“下”)调节。
(4)小聪取来一副老花镜,将其中一个镜片放在凸透镜前,且较靠近凸透镜,仅移动光屏,在光屏上获得一个清晰的像(如图丁所示)。拿走眼镜,为了能在光屏上再次得到清晰的像,保持蜡烛和透镜的位置不变,仅需将光屏向 __右__(填“左”或“右”)移动适当的距离。

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