海南省省直辖县级行政单位2024-2025学年七年级下学期7月期末考试历史试卷(图片版,含答案)

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海南省省直辖县级行政单位2024-2025学年七年级下学期7月期末考试历史试卷(图片版,含答案)

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2024一2025学年度第二学期初中教学质量监测(期考)
七年级历史科试题
(时间:60分钟
满分:100分)
欢迎你参加这次测试,祝你取得好成绩!
一、选择题(本题有20小题,每小题四个选项只有一项正确。每小题3分,共60分)
1.隋朝统一全国的时间是589年,请问该时间是(
A.16世纪80年代
B.6世纪90年代
C.6世纪80年代
D.5世纪90年代
2.海南第一位进士是符确,
第一位举人是姜唐佐。明清时期海南人才辈出,仅明代进士就有
63位,被称为“海外衣冠盛世”。请问科举制度诞生的朝代和标志是(
A.明朝、八股取士
B.秦朝、进士科的设置
C.清朝、大兴文字狱
D.隋朝、进土科的设置
3.时空观念是历史学科五大核心素养之一。某同学制作了历史时序图。图中空格处应该是(
隋文帝
贞观
武则天
安史
黄巢
实现统一
之治
统治
之乱

A.开凿大运河
B.开元盛世
C.澶渊之盟
D.戚继光抗倭
4.“唐朝灭亡之后,北方黄河流域相继出现了五个政权,每个政权存在时间平均约为10年,
最短的不到4年。“据此可知,这一时期北方()
A.经济发展繁荣
B.民族交融加深C.政权更迭频繁D,疆域面积扩大
5.“九天间图开宫殿,万国衣冠拜冕旒”以下同属于唐朝对外交往的史实的是(,)
①文城公主入藏②金城公主入藏③唐蕃会盟
④遣唐使、遣隋使来华和鉴真东渡
⑤玄奘西行⑥新罗学习唐朝的典章制度
⑦唐玄宗册封骨力裴罗为怀仁可汗
⑧东罗马帝国与唐朝交往频繁
A.
④⑤⑥⑧
B.①②③⑥(6
C.①②3⑦
D.⑤⑥⑦⑧
6.根据下表可知,隋唐时期科技(
名称
地位
赵州桥
世界上现存最古老的石拱桥之一
雕版印刷《金刚经》
世界上现存最早的、有确切日期的雕版印刷品
《唐本草》
世界上第一部由国家编定颁布的药典
A.
吸收了外来文化
B.走在了世界前列
C.影响了周边国家
D.促进了农业发展
七年级历史科试题(第1页共6页)
7下表是两位若名所史人物的重要言论,这反映出他们观点的共同之处是(国)
治世不一道,便国不法古。
天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。
《商君书·更法》
《宋史·王安石传》
C.
A.天下大同
B.
尊崇儒术
以民为本
D..废旧立新
8.准渊之盟后,宋辽双方致书皆以南、北朝亮国号之上~(李激摆《续资治通鉴长绸》卷五十人,
真宗景德元年十二月辛丑)。
辽宋互称南北朝,即中国之南北朝。
此材料说明(
A.中华民族的认同感
B.
民族隔阂完全消失
C.澶渊之盟有利有弊
D.
辽宋之间关系友好
图中空白方格中应填入的内容主题是(

9.以下是某同学制作的知识结构图,
在澎湖设置巡检司,加强对台湾的管理
设置北庭都元帅府等机构,管理西域军政事务
设立宣慰使司都元帅府,在西藏地区屯驻军队
A.南朝对江南的开发
B.
汉朝对西域的经营
味林(
C.元朝对边疆的管辖
D.
清朝对边疆的治理
10.南宋时期,水稻育秧插秧技术为一年两熟稻麦复种提供了条件。水稻在农田中的占地时间为
58月,冬小麦为9一5月,稻麦两种作物在时间与空间上,正好填补了彼此的空白。由
此可知,复种技术(
)个一
就头容机八
A.加强了经济联系
人自感
别世
B.提高了粮食产量
习”中三降林(
C.促进了民族交融
D.扩大了耕地面积
11,《义务教育历史课程标准(2022年版)》中指出,历史解释是指以史料为依据,客观地认识和
评判历史的态度和方法。下面围绕南宋《蚕织图》(如下图)的表述,属于历史解释的是()
南宋《蚕织图》局部
A.
《蚕织图》1947年被大庆市民冯义信购得,后捐献给黑龙江省博物馆
B.《蚕织图》
一定程度上反映了南宋时期江浙地区的丝织生产发达
C.
《蚕织图》绘有江浙一带蚕织户养蚕、织帛生产过程的24个场景
)铅宁中图(
D.(蚕织图》为长卷,绢本,线描,淡彩,长513厘米,高27.5厘米
七年级历史科试题〈第2页共6页)2024—2025学年度第二学期初中教学质量监测(期考)
七年级历史科参考答案
选择题(本题有20小题,每小题四个选项只有一项正确。每小题3分,共60分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C A B D A C B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A D C C C D A A
二、非选择题(40分,共3题,21题13分,22题12分,23题15分)
21.13分
(1)问题:藩镇割据(方镇太重,君弱臣强)。(2分)措施:在中央,采取分化事权的办法,分割宰相的权力。在地方,派文臣担任各地州县的长官,并实施三年任期制;设置通判,以分知州的权力。(3分)
(2)明太祖认为丞相专权乱政,威胁到君主的统治。(2分)
(3)雍正;(2分)便于皇帝独掌朝政,权威至高无上,一切都要服从皇帝的意志。标志着封建君主专制达到顶峰。(2分)
(4)有利于统一的多民族国家的巩固和发展;推动民族交融与国家认同。(1点2分,直接抄材料只给1分)
22.12分
(1)分类:史料①:(壁画)属于实物史料;史料②:(《旧唐书》)属于文献史料;(2分)共同印证:唐朝文成公主入藏(或唐蕃和亲)。(1分)
(2)特点:相互吸收(或双向交流)。(1分)相同之处:①仿照汉字创制本民族文字(如辽契丹文、西夏文);②学习汉族政治制度(如辽“南北面官制”、西夏模仿宋朝官制);③推崇儒家文化(如建立学校、实行科举)。(任答一点)(2分)
(3)新民族:回族(回回)。(1分)现象:民族交融(或民族大融合)。(2分)
(4)新疆。(1分)管辖措施:康熙:三次亲征,打败噶尔丹;乾隆:平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军,安置土尔扈特部。(2分,乾隆的措施任答一点即可)
23.15分
1.政策:对外开放;(2分)著作:《大唐西域记》。(1分)
2.两大洲:亚洲、非洲;最远到达:非洲东海岸和红海沿岸。(4分)
3.闭关政策(2分)(写闭关锁国不给分)
4.参考范例
观点:对外开放才能进步,封闭自守就会落后。(1分)
论述:明朝时期,郑和下西洋,提高了明朝在国际的地位和威望,同时推动了中外贸易发展;发展了海上丝绸之路,增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来;为人类的航海事业作出了伟大贡献。(2分)清朝的闭关政策推行了近200年,闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。(2分)
结论:综上所述,对外开放促进国家的繁荣昌盛,闭关自守使国家落后挨打。我们要加强与世界各国的交流互鉴,积极推动构建人类命运共同体。(1分)

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