大象版科学四年级下册1.1我们的豆苗 课件(共14张PPT+视频)

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大象版科学四年级下册1.1我们的豆苗 课件(共14张PPT+视频)

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(共14张PPT)
第一单元 生命世界
1.我们的豆苗
大象版科学四年级下册
根据清明前后农民伯伯播种的现象,你都观察到了什么?
是不是还需要一定的温度。
种子萌发需要水分。
会不会还需要空气?
我们通过实验来研究吧!
提出问题
实验探究--种子的萌发条件
研究问题:
实验准备:
实验方法:
对比实验
种子萌发需要空气吗?
两组数量、大小、颜色相同的绿豆种子。
1.让一组绿豆种子接触空气,保持湿润。
2.另一组绿豆种子接触不到空气,保持湿润。
两个大小相同的瓶子、适量清水。
对比实验:只有一个条件不相同,其他条件都相同。
相同条件:
不同条件:
实验探究--种子的萌发条件
对比实验
两个瓶子是一样。
种子的数量一样。
瓶子放在相同的环境中。
有没有接触空气。
实验探究--种子的萌发条件
序号 ① ②
第1天 种子吸水膨胀 种子吸水膨胀较明显
第2天
……
第7天
绿豆种子已经发芽开始生长。
绿豆种子吸水膨胀,个别绿豆微微发芽未长叶片,水已变浑发臭。
实验探究--种子的萌发条件
种子的萌发需要充足的空气
我们知道,植物的生长需要阳光和水分。那么温度对植物的生长是否有影响呢?让我们通过实验来进行研究吧!
温馨提醒:
1.可以仿照“种子萌发是否需要空气”的实验方法来自行设计一个实验方案。
2.小组合作完成。
观察--温度对豆苗生长的影响
观察--温度对豆苗生长的影响
研究问题:
实验准备:
实验方法:
设计豆苗生长是否需适宜的温度实验方案
豆苗生长是否需要合适的温度?
两组数量、大小、颜色相同的绿豆种子。
两个相同的容器,适量清水。
1.让一组豆苗放在温度稍微高的地方。
2.另一组绿豆苗放在温度低的地方。
对比实验:只有一个条件不相同,其他条件都相同。
相同条件:
不同条件:
实验探究--种子的萌发条件
对比实验
两个瓶子是一样。
种子的数量一样。
瓶子放在相同的环境中。
温度。
适量的水分充足的空气
暖气房里的豆苗长势 无暖气房里的豆苗长势
第1天 平均高10厘米,顶端长有2片叶子。 平均高10厘米,顶端有2片叶子。
第2天
……
第7天
温度20度左右,豆苗长的很快。
温度10度左右,豆苗长的很慢。
观察--温度对豆苗生长的影响
得出结论
如果温度过高,又缺乏足够的水,植物就会发蔫甚至枯死。因此植物生长需要的温度并不是越高越好,而是适宜即可。
得出结论
得出结论
种子的萌发需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度,植物的生长还需要阳光,它们是植物维持生命不可缺少的条件。
种子的萌发不一定需要阳光哦~

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