资源简介 2025年小学毕业水平测试10.在“蜡烛燃烧产生新物质”的实验中,我们可以发现,蜡烛燃烧不但会发出光和热,还会产生()等新物质。A水、炭黑B.氧气C.铁锈科学试题11.在人类认识地球运动的历史中,()提出了“日心说”。A.托勒密B.哥白尼C.莱昂·傅科(考试时间:与英语合堂共90分钟满分:100分)12.测试我们的塔台模型,请你结合测试实验,)是在测试塔台模型的高度注意事项:.试题的答策书写在答题卡的相应位置上,将选择题对应题目的答策方框涂黑,不C.得在试卷上直接作答;2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项13.在“模拟三球运动”实验中,我们可以用()模拟太阳。3.考试结束,由监考人员将答题卡收回。A.手电筒B.地球仪C.乒乓球14.俗话说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”描述的是()现象。一、选择题(请将答题卡上正确答案所对应的方框涂黑,共70分)A.变异B.遗传C.返祖1.在太阳系大家庭中,()是一颗充满活力的恒星。15.物质变化分为物理变化和化学变化,()的变化叫做化学变化A.地球B.月球C.太阳A.发光发热B.产生沉淀C.产生新物质2.一般情祝下,校园内生物种类最多的地方是()16.通过实验验证,我们发现与电磁铁的磁性强弱无关的因素是()A.操场B.花坛C.教室A.电流大小B.电流方向C.线圈匝数3.如下图,这是位于责州平塘县的500米口径球面射电望远镜(FAST),它的总工程师兼首席17.设计建造一座能供足球教练站在上面指挥队员训练的塔台,需要考虑的因素有很多,其核科学家是(心要素是()A.钱学森A.项目成本和项目安全性B.人员分工C.建塔位留B.袁隆平18.通过学习,我知道人除了相貌特征,()也表现出可遗传的现象。C.南仁东A.血型、血压B.口语表达能力C,作息规律4.住房各个系统相互作用、相互影响,其中供水系统与()是相互关系的19.大熊星座的明显标志是(A.电路系统B.网络系统C,排水系统A.北极星B.北斗七星C.心宿二5.小敏妈妈不小心把白醋倒入了小苏打里,发现产生了很多气体。下列物质变化和小苏打与白20.在下图所示的几种连接方式中,小灯泡不亮的是(醋混合产生气体的变化性质相同的是()A.食盐溶化在水里B.水变成水蒸气C.米蒸煮变成饭6.观察学校实验室的放大镜,发现它的镜片具有()的特点。21.为了防止塔台倾斜,下面做法错误的是(A.中间和边缘一样厚B.中间厚、边缘薄C,中间薄、边缘厚A.控制立柱粗细相同B.底座尽量做得大一点C.立柱不用等高7.下列()不属于我国有代表性的宏大工程。22.下列自然保护区中,()自然保护区以保护大熊猫而闻名世界。A.长白山B.九寨沟C.卧龙AB23.用显微镜观察水中的微小生物,()是线虫。港珠奥大桥埃菲尔铁塔鸟巢A.(B.8.红红把校园内发现的植物用二歧分类法分成了两类。第一类:狗尾草、蒲公英、吊兰;第二类:银杏树、香樟树、桂花树。她的分类标准是()24.通过学习我们知道,()是自然界最大的能量来源。A.草质茎和木质茎B.针形叶和非针形叶C.喜光和不喜光A太阳B.地球C.月球9,课堂上阅读八颗行星的基本数据表,按离太阳的远近排序,我们发现,()离太阳最近。25.小明暑假进行了为期一个月的星空观察活动,他观察到()始终在北方。A.水星B.地球C.海王星A牛郎星B.北极星C.天津四六年级科学第1页(共4页)六年级科学第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览