资源简介 第二章力与空间的探索单元检测卷(一)一、选择题(共15小题,每题3分,共45分)1.公共自行车是城市绿色出行的重要交通工具。我市近日新投放了亲子公共自行车(如图),下列说法错误的是( )A.绑带能避免惯性带来的伤害B.坐垫中的海绵能增大压强C.车身选用铝合金能减小重力D.轮胎上刻有花纹能增大摩擦2.如图所示,建筑工人在砌墙时常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。这是利用了( )A.重力的方向B.重力的大小C.重力的作用点D.重力与质量的关系3.如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线所示。在方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线所示。由上述实验现象可以得出的结论是( )A.磁铁对小铁球没有作用力 B.力可以改变小铁球的运动方向C.力可以使小铁球发生形变 D.物体间力的作用是相互的4.汽车追尾时,很容易造成后车前段变形,造成后车前端变形的力是( )A.后车撞击前车的力 B.后车所受的重力C.前车撞击后车的力 D.以上三个力共同作用的结果5.第十二届世界运动会将于2025年8月在我国成都举行。下列与比赛项目相关的描述中,合理的一项是( )A.皮划艇:为了让艇前进,需将桨向前划动B.射箭:弦被拉弯了,说明力能使物体发生形变C.摩托艇:相对于脚下的摩托艇,比赛选手是运动的D.台球:白球被击打后能持续滚动,是白球受到了惯性的作用6.如图所示是杂技表演项目“顶缸”,图中演员顶着缸静止不动时,下列说法中正确的是( )A.缸受到的重力与演员受到的重力是一对平衡力B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力C.缸受到的重力和演员对缸的支持力是一对相互作用力D.缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力7.如图一辆汽车在水平路面上匀速向右行驶,若蹦床上的运动员相对蹦床从O点竖直向上跳起,不考虑一切空气阻力及摩擦,则该运动员下落的位置是 ( )A.O点左侧 B.O点右侧 C.O点 D.无法判断8.对墙垫排球是今年体育中考项目之一。下列对垫排球时涉及到的力学知识分析正确的是( )A.手垫排球时,排球的形状会发生改变B.手垫排球时,排球对手没有力的作用C.排球上升过程中,其惯性会逐渐减小D.排球上升到最高点时,处于平衡状态9.永嘉麦饼是温州著名小吃。制作麦饼时,将一块面团压扁成面饼(如图)。与面团相比,面饼对桌面的( )A.压力变小 B.压力变大 C.压强变小 D.压强变大10.在体育测试中,小明同学掷实心球的场景如图所示,图中a点是球刚离开手的位置。球从a点上升到最高点b后下落到地面c点,然后滚动到d点停止,下列说法正确的是( )A.球从a点上升到b点,是因为球受到手的推力作用B.球在b点的速度为零C.若球在b点受到的力全部消失,则球做匀速直线运动D.球从c点运动到d点停止,说明物体运动需要力来维持11.哈尔滨亚冬会赛场上蕴藏着许多运动和力的知识。下列相关说法正确的是( )A.冰壶比赛中,运动员在冰壶前方“刷冰”是为了增大摩擦力B.雪车比赛中,运动员奋力推车加速助跑是为了获得更大的惯性C.滑雪比赛中,运动员不断用滑雪杆撑地推进是因为运动需要用力维持D.冰球比赛中,运动员挥杆击球入网可以说明力能改变物体的运动状态12.如图所示,水平桌面上有一质量分布均匀的木板,右端与桌边相齐,在水平力的作用下,沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中,下列说法正确的是( )A.对桌面的压强不变B.对桌面的压力变大C.桌面对的摩擦力不变D.拉力变小13.2024年3月24日武汉举行了马拉松比赛,武汉马拉松赛简称“汉马”,横跨“一城两江三镇四桥五湖”,被称为拥有“最美赛道”的马拉松赛事。如图为选手们通过武汉长江大桥时的情景,关于比赛中涉及的物理知识,以下说法正确的是( )A.跑步过程中需要用力向后蹬地,说明物体的运动需要力来维持B.选手跑鞋底部有凹凸不平的花纹,主要是为了增大压力C.跑步的过程中,选手后脚与地面接触时受到的摩擦力方向向后D.选手匀速跑弯道过程中的运动状态是改变的14.如图,底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体,则甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系,正确的是( )A.ρ甲=ρ乙,F甲<F乙B.ρ甲>ρ乙,F甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F甲>F乙D.ρ甲>ρ乙,F甲>F乙15.如图,用F=10N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B受到的摩擦力的大小及方向为( )A.10N,向左 B.4N,向右 C.10N,向右 D.4N,向左二、填空题(共7小题,每题2分,共40分)16.下列现象中属于力改变物体运动状态的是 ;属于力使物体发生形变的是 。①头顶足球弹回去;②人坐沙发,沙发凹陷;③人骑自行车上班;④吊灯拉灯绳;⑤运动员拉开弓;⑥汽车匀速转弯;⑦运动员百米赛跑;⑧足球下落;⑨拉开的弹簧。17.自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:A、轮胎上刻有花纹;B、车胎做成圆形;C、脚踏板凹凸不平;D、刹车时用力捏闸;E、车轴处装有滚珠;F、车的把手上有凹槽。上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是: ;通过增大压力而增大摩擦的是: 。18.建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向是 。如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面左面 (“高”或”低”)。19.如图所示,将小球从A点由静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿 (填字母)路线继续运动,你判断的依据是 ;若当小球滚至右侧最高点时,撤去所有外力,它将 。20.2024年6月2日6时23分,嫦娥六号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地预选着陆区,开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。在即将着陆时,通过自身携带的各种先进仪器设备,自主选择平坦的月面区域降落。嫦娥六号悬停静止时,由于力的作用是 的,从而使嫦娥六号获得向 的推力,此时发动机推力 嫦娥六号在月面的重力。(选填“大于”或“等于”或“小于”)21.如图所示的北极熊亲自示范了如何安全通过薄冰层,只见它分开双腿,趴在地上分摊身体的重量,用肚腩滑行,网友说它是一只“上过学”的北极熊。它这样做 (选填“能”或“不能”)减小对冰面的压力。它是通过增大 来减小对冰面的 。22.如图,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系如图甲,物体的速度v与时间t的关系如图乙。(1)0~2秒,物体没有被推动,此时物体受到的阻力 推力(填“>”、“=”或“<”):(2)2~4秒物体受到的摩擦力是 N;(3)若6秒时,撤去推力,并马上对物体施加一个水平向左、大小为3N的拉力,画出物体向右减速运动的过程中的水平方向受力情况 (示意图)。三、探究题(共5小题,每题2分,共40分)23.下图1为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度。然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动。逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系。(1)小明在实验操作中有一处明显的错误是: ;(2)更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐(选填“增大”或“减小”),在此实验基础上通过推理可知观点 (选填“A”或“B”)是正确的;A.物体的运动不需要力来维持 B力是维持物体运动的原因(3)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将 (选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”)。24.利用如图甲所示器材“探究二力平衡的条件”。(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。当卡片平衡时,卡片两边所受的拉力大小 (填“相等”或“不相等”);(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片 ,释放时观察其是否保持平衡;(3)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是 ;(4)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是 。25.如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,木块静止,木块运动后改变拉力,使木块后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:(1)在时间内,当逐渐增大到时,木块所受摩擦力大小为 ;(2)若和之间的某一瞬间(不包括和)撤去外力,则这一瞬间木块所受摩擦力大小为 N;(3)若在t2后的某一瞬间水平拉力减小到,木块所受摩擦力大小为 ,木块开始做 (选填“加速”、“减速”、“匀速”)运动。26.在探究“液体内部压强与哪些因素有关”时,某小组同学用一个两端开口、下面蒙有橡皮膜的玻璃管做实验,如图甲所示。(1)实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关:小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的 有关。(2)为了验证猜想,他们按图乙所示器材来验证(B、C玻璃管两端开口、下面蒙有橡皮膜),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图乙所示,这时他们是在验证 (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是 (选填“正确”或“错误”)的。(3)另一组同学利用如图丙所示的是U形管压强计探究液体内部压强的特点,实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管液面的 来判断的。27.科学兴趣小组开展了“自制测力计”的项目化学习。 【项目任务】自制测力计并用于测量力的大小。【项目准备】提供材料如图甲,弹簧和橡皮筋的伸长量与受到拉力的关系如图乙和图丙。【项目制作】(1)小安选择弹簧b制作测力计,确定“0”和“2牛”刻度后,两者之间分为10等份,则该测力计的最小刻度为 牛;(2)使用弹簧测力计前应来回拉动几下它的挂钩,主要目的是为了检验 ;【项目评价】(3)实测时,挂上0.1牛的铅粒,发现测力计示数变化较小,若要提高精确度,需选取图乙中 (选填“a”或“c”)弹簧取代b弹簧制作测力计;(4)小阳认为,用橡皮筋代替弹簧b制作测力计也可以提高精确度。小组其他同学认为橡皮筋不适合制作测力计,结合图丙,请说明理由: 。四、解答题(共5小题,第28、29题6分,第30、31题8分,第32题7分,共35分)28.画一画。(1)用力的示意图法画出图中悬挂着的灯所受到的力;(2)用力的示意图法画出图中静止在斜面上的木块对斜面的压力。29.如图甲所示为小柯制作的水火箭设计图。他在可乐瓶中装人适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上火箭顶端的整流罩。他将水火箭竖立于地面,瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。(1)水火箭向下喷水却向上升空可以说明 ;(2)若水火箭装水前的质量为200克,装水后发射前的总质量为1千克,则当水火箭喷完水到达最高点后向下掉落时,水火箭自身的重力为 N;(3)图乙为水火箭发射后的速度时间数据图,则t1、t2、t3时刻中水火箭上升时受到推力等于阻力的时刻为 。30.月球对它表面的物体也有吸引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体吸引力的。一个实心球在地球上所受的重力为588N。(g取10N/kg)则:(1)该实心球在月球上的质量为多少?(2)该实心球在月球上所受的重力为多少?(3)若小明在地球上最多能举起重490N的物体,则他在月球上能举起物体的质量最大为多少?31.如图所示,是一辆城市洒水车,在平直的公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.05倍,其部分参数如表所示。自身质量 4 储水继容积V/L每个车轮与地面的接触面积 车轮个数 6(1)洒水车的轮胎上“凹凸不平”的花纹,目的是 ;在洒水作业过程中,洒水车对水平地面的压强 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)该洒水车装满水静止在水平地面时对路面的压强为多少?(3)该洒水车装满水在水平路面匀速直线行驶时的牵引力为多少?32.如图所示,人在水平地面上跑,脚绊到石头时向前栽倒,而踩到西瓜皮时却向后倒,这是为什么呢?请用所学的科学知识解释上述现象。试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《第二章力与空间的探索单元检测卷(一)》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A B C B D C A C C题号 11 12 13 14 15答案 D C D D B1.B【详解】A.当自行车突然停止时,后方座位上的小孩由于惯性会向前运动,绑带能够阻值小孩向前,可以避免惯性带来的伤害,故A正确,不符合题意;B.坐垫中的海绵通过增大受力面积来减小压强,故B错误,符合题意;C.铝合金的密度小,在体积一定的前提下,质量小,重力小,故C正确,不符合题意;D.轮胎上刻有花纹通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D正确,不符合题意。故选B。2.A【详解】ABC.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的方向总是竖直向下的,故铅垂线的方向是竖直向下的,所以用重力的方向来检查墙壁是否竖直,铅垂线检查墙壁是否竖直与重力的大小、重力的作用点均无关,故A符合题意,BC不符合题意。D.重力与质量的关系是G=mg,即物体所受重力的大小跟它的质量成正比,这与铅垂线检查墙壁是否竖直的原理不相关,故D不符合题意。故选A。3.B【详解】ABC.小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上沿直线OA运动;若在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,小球的运动方向改变,说明力(磁铁对小球的吸引力)可以改变小铁球的运动方向;从图中实验中,不能说明力可以使小铁球发生形变,故AC不符合题意,B符合题意;D.小铁球在桌面上改变运动方向是由于小铁球受到磁铁的作用力,与力的作用是相互的没有关系,故D不符合题意。故选B。4.C【详解】汽车追尾时,是因为后车撞到前车的车尾给前车施加了向前的力,由于力的作用是相互的,所以前车也会给后车施加一个相反方向的作用力,在这个力的作用下造成后车前端变形,因此,造成后车前端变形的力是前车撞击后车的力,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。5.B【详解】A.力的作用是相互的,相互作用力的两个力方向相反,为了让艇前进,需将桨向后划动,故A不符合题意;B.弦在力的作用下被拉弯,说明力能使物体发生形变,故B符合题意;C.摩托艇与比赛选手间的空间位置没有发生改变,则相对于脚下的摩托艇,比赛选手是静止的,故C不符合题意;D.惯性不是力,不能对物体作用,球被击打后能持续滚动,是白球具有惯性,故D不符合题意。故选B。6.D【详解】A.缸受到的重力与演员受到的重力方向相同,不属于平衡力,故A错误;B.演员对地面的压力与地面对演员的支持力受力物体不是同一个,因此不属于平衡力,故B错误;C.缸受到的重力和演员对缸的支持力,作用在同一个物体上、方向相反,大小相等,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C错误;D.缸对演员的压力与演员对缸的支持力,作用在不同的物体上,大小相等,反向相反,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故D正确。故选D。7.C【详解】不考虑一切空气阻力及摩擦,运动员向上跳起时,由于惯性,将继续保持原来的速度向右做匀速运动,可知运动员将下落回起跳的位置,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。8.A【详解】AB.手垫球时,手给球施加向上的力,力能使物体发生形变,可知球的形状会发生改变,由于力的作用是相互的,因此排球对手也有力的作用,故A正确,B错误;C.惯性只和质量有关,可知球在上升过程中惯性大小不变,故C错误;D.排球上升至最高点时,只受到重力作用,受力不平衡,可知不是处于平衡状态,故D错误。故选A。9.C【详解】从面团到压扁过程中,面饼的质量不变,重力不变,则对桌面的压力不变,但受力面积变大,根据可知,对桌面的压强变小,故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。10.C【详解】A.实心球从a点上升到b点,是因为实心球具有惯性,离开手后,不再受到手的推力作用,故A错误;B.由于实心球击出时具有水平方向上的速度,到最高点b后,在水平方向速度不为零,所以球在b点的速度不为零,故B错误;C.球在b点的速度不为零,由牛顿第一定律可知,若球在b点受到的力全部消失,则球做匀速直线运动,故C正确;D.实心球最终到d点停止,是因为受到阻力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,物体运动不需要力来维持,故D错误。故选C。11.D【详解】A.运动员在冰壶前方“刷冰”,使冰熔化,在冰面上形成一层水膜,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故A错误。B.雪车比赛中,运动员奋力推车加速助跑是为了获得更大的动能,惯性大小只跟物体的质量大小有关,运动员奋力推车加速助跑不能增大质量,所以不能增大惯性,故B错误。C.物体间力的作用是相互的,滑雪比赛中,运动员不断用滑雪杆撑地推进利用的是力作用的相互性,因为力是改变物体运动状态的原因,故C错误。D.冰球比赛中,运动员挥杆击球,给冰球施加了力的作用,冰球在该力的作用下入网,运动状态发生变化,可以说明力能改变物体的运动状态,故D正确。故选D。12.C【详解】AB.木板沿直线向右匀速离开桌边过程中,由于桌面仍然支撑木板,因此木板M对桌面的压力大小等于木板M的重力不变,但受力面积变小,根据可知,木板M对桌面的压强会变大,故AB错误;CD.木板沿直线向右匀速运动的过程中,木板M对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此受到的摩擦力不变,木板M处于平衡状态,拉力与摩擦力是一对平衡力,因此拉力大小不变,故C正确,D错误。故选C。13.D【详解】A.力是改变物体运动状态的原因,运动不需要力维持,故A错误;B.运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹,主要是为了增大接触面粗糙程度来增大滑动摩擦力,故B错误;C.选手在跑步时,后脚向后蹬地,后脚相对地面向后运动,摩擦力向前,故C错误;D.选手匀速跑弯道过程中运动方向改变,则运动状态是改变的,故D正确。故选D。14.D【详解】由题意可知,两液体的质量、深度、容器的底面积相等,由图可知,甲容器内液体的体积小于乙容器内液体的体积,由可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,即ρ甲>ρ乙由F=pS=ρghS可知,甲液体对容器底部的压力大于乙,即F甲>F乙故选D。15.B【详解】用F=10N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时A、B之间有相对滑动,AB之间存在滑动摩擦力;物块相对地面静止,处于平衡状态,B受到水平向右的拉力和水平向右的摩擦力大小相等,是一对平衡力;弹簧测力计的示数为4N,则物块B受到的摩擦力的大小为4N,方向为水平向右,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。16. ①③⑥⑦⑧ ②④⑤⑨【详解】①头顶足球弹回去,是力使足球的运动状态发生了改变,属力改变物体的运动状态;②人坐沙发,沙发凹陷,沙发的形状发生变化,属力改变物体的形状;③人骑自行车上班,自行车的运动速度会发生变化,属力改变物体的运动状态;④吊灯拉灯绳,拉力使灯绳变直,其形状发生改变,属力改变物体的形状;⑤运动员拉开弓,弓的形状发生变化,属力改变物体的形状;⑥汽车匀速转弯,汽车的运动方向发生了变化,即运动状态发生了变化,属力改变物体的运动状态。⑦运动员百米赛跑,运动员的运动速度会发生变化,属力改变物体的运动状态;⑧足球下落过程中,足球的运动速度会发生变化,属力改变物体的运动状态;⑨拉开的弹簧,弹簧的形状发生变化,属力改变物体的形状;综上所述,改变形状的是②④⑤⑨,改变运动状态的是①③⑥⑦⑧。17. ACF D【详解】[1]A、轮胎上刻有花纹;C、脚踏板凹凸不平; F、车的把手上有凹槽是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。[2]D、刹车时用力捏闸是通过增大压力来增大摩擦;B、车胎做成圆形;E、车轴处装有滚珠是通过变滑动为滚动而减小摩擦。18. 竖直向下 高【详解】[1]图中重锤线利用了重力的方向是竖直向下的。[2]图中重锤线向右偏,说明桌面左面高。19. b 牛顿第一定律/物体不受外力时,将保持原来的运动状态不变 静止【详解】[1] [2]由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变。让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球的运动状态不会改变,故小球将沿b路线做匀速直线运动。[3]由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变。当小球滚至右侧最高点时,小球瞬间速度为零,这时撤去所有外力,它将保持静止状态。20. 相互 上 等于【详解】[1][2]发动机持续向下喷出稳定的燃气,发动机对燃气施加了向下的作用力,由于力的作用是相互的,喷出的燃气对嫦娥六号也施加了作用力,一对相互作用力方向相反,所以,使嫦娥六号获得向上的推力。[3]嫦娥六号悬停时处于静止状态,受到平衡力作用,所以,此时发动机推力等于嫦娥六号在月面的重力。21. 不能 受力面积 压强【详解】[1]水平面上,压力的大小等于重力大小,北极熊在冰层趴在冰面上,其压力大小依旧等于重力大小,所以不能减小对冰面的压力;[2][3]压强的大小和受力面积,压力大小有关。减小压强的方法,在压力大小一定时,增大受力面积可以减小压强,或者在受力面积一定时,减小压力来减小压强。北极熊趴在冰面上就是在压力大小一定时,通过增大受力面积来减小压强。22.(1)=(2)2(3)【详解】(1)由图丙的v-t图象可以知道,在0~2s内,物体速度为零,物体处于静止状态,则物体处于平衡状态,水平方向受到平衡力的作用,大小相等,此时物体受到的阻力=推力。(2)由图丙的v-t图象可知,在4~6s内物体处于匀速直线运动状态,由平衡条件可知,物体所受到的滑动摩擦力f与推力F是一对平衡力,大小相等,即f=F;由图乙的F-t图象可知,在4~6s内,推力F=2N,故此时物体所受到的摩擦力f=F=2N,因物体对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,故2~4秒物体受到的滑动摩擦力大小不变,2~4秒物体受到的摩擦力是2N。(3)6秒时,撤去推力,对物体施加一个水平向左、大小为3N的拉力,物体由于惯性要保持原来的运动状态,继续向右运动,物体还受地面施加的水平向左的摩擦力的作用,大小仍为2N,两个力的作用点在物体的重心,物体在水平方向受力示意图如图所示:23. 用不同的力推了一下木块 增大 A 静止【详解】(1)[1]探究中阻力对物体的影响实验,需要控制木块在斜面底端的速度相同,因此开始时不能用力推木块。(2)[2]随着摩擦力的逐渐减小,木块运动的距离会越远,速度减小的越慢。[3]由此实验分析可得,物体的运动不需要力来维持,而力是改变物体运动状态的原因。(3)[4]根据牛顿一定律可知,原来静止的物体在不受力是会仍然静止,摆球在最高点C位置处于静止状态,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将仍然静止。24.(1)相等(2)旋转一定的角度(3)避免卡片的自重对实验的影响(4)作用在同一个物体上【详解】(1)当卡片两边所受的拉力大小相等时,卡片能够静止,处于平衡状态,说明二力平衡需要两个力大小相等。(2)用手将卡片旋转一定的角度,此时两个力作用在不同的直线上,释放时观察其是否保持平衡,可以探究不在同一直线上的两个力是否能平衡。(3)由于小卡片的质量很小,重力远小于卡片受 到的拉力,所以选用轻质小卡片目的是忽略卡片重力对实验的影响。(4)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片,由于二力不在同一物体上,所以两侧钩码落下,说明二力平衡的又一个条件是两个力必须在同 一物体上。25.(1)5.2(2)5.1(3) 5.1 减速【详解】(1)在0~t1时间内,当F逐渐增大到5.2N时,木块处于静止状态,受到静摩擦力的作用,此时的静摩擦力和F是一对平衡力,大小相等,所以当F逐渐增大到5.2N时,木块所受摩擦力大小为5.2N。(2)t2后木块做匀速直线运动,水平方向上受力平衡,受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,此时的拉力为5.1N,所以滑动摩擦力大小为5.1N;若和之间的某一瞬间撤去外力F,此时物体受到的摩擦力仍为滑动摩擦力,由于压力大小、接触面的粗糙程度不变,所以受到的滑动摩擦力大小不变,则这一瞬间木块所受摩擦力大小为5.1N。(3)[1]若在t2后的某一瞬间水平拉力减小到,由于压力大小、接触面的粗糙程度不变,所以受到的滑动摩擦力大小不变,滑动摩擦力大小为5.1N。[2]由于此时滑动摩擦力大于拉力,物体所受合力的方向与运动方向相反,木块开始做减速运动。26.(1)深度(2) 小民 错误(3)高度差【详解】(1)实验时,管中倒入的液体越来越多,液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,液体压强越大,说明液体内部压强可能与液体的深度有关。(2)[1][2]图乙中两个容器的形状不同,在两容器中倒入同种液体、液面位置相同,因此两容器中液体的质量是不同的;但是橡皮膜凸起的程度相同,说明产生的压强相同,故说明小民的猜想是错误的。(3)压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的,液面高度差越大,液体的压强越大。27.(1)0.2(2)每次指针是否都能回到零刻度线(3)a(4)拉力和伸长量不成正比【详解】(1)2N分为10等份,所以分度值为(2)使用弹簧测力计前应来回拉动几下它的挂钩,目的是看每次指针是否都能回到零刻度线。(3)图乙可知弹性限度内相同拉力,a的伸长量大,可以提高精度。(4)图丙图像不成正比例,橡皮筋不适合制作测力计。28.(1)(2)【详解】(1)根据题意可知,灯泡处于平衡状态,则向上的拉力和向下的重力相互平衡,过灯的重心分别沿竖直向上和竖直向下的方向画一条带箭头的线段,分别用F和G表示支持力和重力,如下图所示:(2)木块对斜面的压力作用在斜面上,方向与斜面垂直向下,如下图所示:29.(1)物体间力的作用是相互的(或力可以改变物体的运动状态)(2)0.2(3)t1【详解】(1)水火箭上升时,瓶内的水向下喷出,这是因为物体间力的作用是相互的(或力可以改变物体的运动状态)。(2)水火箭喷完水到达最高点后向下掉落时的质量为m=200g=0.2kg则重力为(3)在开始一段时间内,火箭受到的向上的推力大于重力。随着推力的逐渐减小,此时合力为零,即此时速度最大。根据图乙可知t1时刻时,火箭的速度最大。30.(1);(2)98N;(3)【详解】解:(1)该实心球在地球上的质量质量是物体的一种属性,与位置无关,该实心球在月球上的质量为。(2)该实心球在月球上所受的重力(3)人向上举的力不会改变,所以运动员在地球上能举起490N的物体,到月球上后仍然可以举起重为490N的物体;物体的质量不变,物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的,根据G=mg可知,g变为地球上的,他在月球上能举起物体的质量答:(1)该实心球在月球上的质量为;(2)该实心球在月球上所受的重力为98N;(3)若小明在地球上最多能举起重490N的物体,则他在月球上能举起物体的质量最大为。31.(1) 通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦 变小(2)见解析(3)见解析【详解】(1)[1]洒水车的轮胎上“凹凸不平”的花纹,通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦;[2]洒水车匀速直线洒水作业过程中,水罐中水的质量变小,车的总质量变小,车对水平地面的压力等于车的总重力,根据F=G=mg可知,水平地面受到的压力变小,受力面积不变,根据可知,洒水车对水平地面的压强变小。(2)储水罐容积V=8×103L=8m3水的重力G水=m水g=ρ水V水g=1.0×103kg/m3×8m3×10N/kg=8×104N车的质量m车=4t=4×103kg车的重力G车=m车g=4×103kg×10N/kg=4×104N车和水的总重G总=G车+G水=4×104N+8×104N=1.2×105N洒水车装满水静止在水平地面时对路面的压力与地面的接触面积S=6×1×103cm2=0.6m2对地面的压强(3)洒水车受到的阻力f阻=0.05G总=0.05×1.2×105N=6×103N洒水车匀速行驶,水平方向受到的牵引力和阻力是一对平衡力,牵引力F牵引=f阻=6×103N32.见解析【详解】人在水平地面上跑,脚绊到石头,使脚被迫停止向前运动,但人的上半身因为惯性,要保持之前的运动状态,继续向前运动,人的重心在上半身,所以人会向前栽倒;人在水平地面上跑踩到西瓜皮时,由于人的脚和地面的摩擦力减小,导致脚加速向前运动,但人的上半身因为惯性,保持之前较慢的运动状态,人的重心在上半身,所以人是向后倒的。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览