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第四单元习作 我和 过一天
第①篇 我和孙大圣过一天
又是骄阳似火的一天，我满头大汗，疲惫至极。 我翻过了一座又一座高山，趟过了一条又一条河流……终于，在一块石头前停住了脚步。抬头一看，石头上赫然雕刻着六个大字——“花果山水帘洞”。
莫不是孙大圣的住处 我心里猛地一惊。 原本疲惫不堪的我，一下子精神起来了，瞪圆了眼睛，心想：孙悟空会不会真的在洞里呢
孙悟空有火眼金睛，能腾云驾雾，拥有七十二般变化，是我最崇拜的偶像。 为了寻找他，我忘却疲惫，赶忙向水帘洞方向跑去。 “啪！”由于太过心急，我一头撞在了一棵大树上。 还没来得及感受疼痛，“啪啪啪”，只见好多桃子从树上掉了下来。 原来这是一棵桃树。 看着地上的桃子，我不禁赞叹：不愧是孙大圣家的桃子，个个都大得跟脸盆一般。我捡起一个咬了一口，真是超级甜！
我继续往里走，不一会儿就来到一道瀑布前。 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我不禁感叹此瀑布的壮观与神奇。 隔着氤氲的水雾，我竟发现瀑溪中有座吊桥。 吊桥的那一头应该就是令我神往的水帘洞了。 我战战兢兢地走上吊桥，谨慎地走在桥面上，往桥下一望，吓出一身冷汗：这桥底下竟是万丈深渊！ 这一掉下去可就小命不保了。我不由得害怕起来，双腿像是灌了铅般沉重。 可为了一睹孙大圣的风采，我也是硬拼到底了。走过凶险吊桥，穿过瀑布水帘，我惊奇地发现自己居然没有淋到一滴水。
我终于进到水帘洞里面。这里有许多猴子，他们有的在跳舞，有的在下棋，有的在吃水果，有的端着果盘正在伺候孙悟空。 突然，有两只士兵猴发现了我这位不速之客。他们把我押解到了孙悟空的跟前。与此同时，洞外响起了炸雷般的响声。 一只士兵猴飞快地跑进来，惊恐地报告：“大王，不好了！ 金角大王和银角大王前来复仇。”说时迟那时快，孙悟空以迅雷不及掩耳之势变出如意金箍棒，之后便一个跳跃威风凛凛地出了山洞。看来必有一场大有看头的打斗了！
“一对二”，这怎么行 担心我的偶像吃亏，我顺势拿起了摆放在旁边的七星剑，打算出去帮忙。果不其然，我一出洞就看到了银角大王将孙悟空按在地上，金角大王正要一脚踩上去。 我一个箭步冲上去，用手里的七星剑一把刺向金角大王。 金角大王当场倒地。 见势不妙，银角大王欲逃跑，被英明神武的孙悟空察觉，一棒子打死在地上。 一场血雨腥风的打斗就此结束。
孙大圣感激地对我说：“要不是阁下，我今天就要败给那妖怪了。为了表达我对阁下的感谢，我的七星剑就送给阁下了。”……
天色将晚，我与孙大圣在水帘洞前一番拜别后，便踏上了回家的路。
真是大喜过望的一天。 哈哈，我居然到了传说中的水帘洞，竟和我的偶像并肩作战打妖怪，还收获了威力无穷的宝剑。 这一切真是如梦似幻，美妙，神奇！
点评 这篇习作最大的优点就是想象奇特，又合乎情理。 小作者的奇思妙想一个连着一个，个个美妙有趣，充满童真，令人佩服！ 用词造句准确，生动，有感染力。行文流畅，节奏紧凑。 此起彼伏的情节安排着实引人入胜。
第②篇 我和女娲过一天
今天，我坐上飞机，去了女娲住的地方。 坐在飞机上，我心想：终于能见到女娲了。 她又能造人，又能补天，是我心目中了不起的女英雄呢！ 过了好久，终于到了。远远望去，女娲住的地方真是美丽极了！
到了之后，我去看了看，只见那里风景如画，如同仙境一般。 我走了一会儿，看见不远处的树丛里走出一个半人半蛇的古典美女，她有着一头乌黑亮丽的长发、一双水汪汪的大眼睛、一个樱桃小嘴。 我定睛一看，这不就是传说中的女娲吗 女娲看见我，高兴极了，对我说：“女娃娃，我太无聊了，都没人陪我聊天，你陪我聊聊天吧！”我顿时想起了女娲造人的情节，我对她说：“女娲姐姐，我们一起捏泥人吧！”女娲说：“捏泥人做什么 ”我说：“我们可以捏泥人，给泥人施加魔法，让它们变成像我一样的人。 这样，我不在的时候，也有人陪你聊天啊。”说完，我们就开始行动了。 捏了一会儿，女娲姐姐看我那么累，灵机一动，手一挥，瞬间变出许多小人。 可是，女娲姐姐告诉我：“人是会死的，我总不可能做了一批，再做一批吧！”我告诉她：“我们可以把人类分成男女两类，让他们组成一个个有爱的家庭。”于是我和女娲一起捏泥造人。 现在女娲再也不无聊了。
可是，好景不长，很快又出现了一个大麻烦。 天地间突然出现了一条巨大的裂缝，无数只猛兽从裂缝中涌出。猛兽们异常凶狠，到处残害
人类，人类幸福的生活就这样被打乱了。 女娲不解地问：“怎么会这样 ”我突然想起女娲补天的故事，急忙告诉女娲：“天裂了道口子，要补上才行。”女娲姐姐看了看苦难中的人们，坚定地对我说：“女娃娃，我看你这么聪明，你愿意和我一起拯救苍生、造福人类吗 ”“当然愿意啦！”跟女娲一起造福人类，是我做梦都没有想过的事情呢！
我们先从各地拣来五色的石头，炼石补天，又去河边杀了一只大乌龟，斩下大乌龟的四条腿，立在天地之间。 龟腿像盘古一样，顶天立地，这样天就不会再塌下来了。 忽然来了一条大黑龙，全身乌黑，长着一排锋利的牙齿，还有一双大大的翅膀一直在扇动着。 我们又勇敢地拿起刀，和那条作恶的大黑龙战斗。 女娲还一直在我身边保护我。 最终，我们杀死了那条大黑龙。大黑龙死后，就没有猛兽再敢出来兴风作浪、残害人类了。
我们从山谷中出来后，人们快速地向我们聚拢过来，向我们欢呼致谢！ 我心里高兴极了，无比自豪的感觉涌上心头。
回去的路上，我还在回想那些惊心动魄的场景。女娲姐姐看着我，遗憾地说：“今天和你玩得非常开心，下次一定再来找我玩哟！”突然感到一阵轻微的晃动，我惊醒过来，听见空乘姐姐甜美的声音。 我一拍脑门，原来一切都是梦啊！
点评 小作者凭着丰富、奇特的想象力，构思了一个奇妙的故事：乐于助人的“我”和女娲一起为了拯救处于水深火热中的人们，让人类重新过上幸福生活，先拣五色石头补好天上的大窟窿，再斩断大乌龟的四条腿撑起天空，接着杀死黑龙，使野兽不再残害人类。这个故事塑造了女娲勇敢顽强、聪慧能干、甘于奉献的形象，也写出了“我”的勇敢、坚定。
第③篇 我和后羿过一天
周末，我在书房里写着作业，连续写了一个多小时，有些累，就趴在桌子上想休息一会儿。 突然，我看到墙上有一个小洞，我连忙起身用手摸了一下，只见一道白光闪过，我竟迷迷糊糊进入了甜美梦乡。
醒来后，我发现自己躺在一片绿绿的、软软的草地上，初升的阳光沐浴着我，舒服极了。 这时，一位英俊潇洒、身背弓箭的青年向我走了过来。天哪，这不是大名鼎鼎的后羿吗 他怎么在这儿 后羿见我嘴巴张成了大大的〇形，伸出有力的大手将我轻轻地拉了起来，笑容可掬地说：“你好，小朋友，你是从哪里来的呀 看你穿的衣服，不是我们这里人。”后羿是我崇拜的偶像啊，我一直期待着能成为像他那样的神射手！ 不行，我得抓住机会，让他好好教教我射箭。 可他会教我吗 见我走神，没有回答他，后羿亲切地问：“你有什么心事吗 ”“哦，我……我……我想拜你为师，跟你学射箭！”没想到后羿竟爽快地答应了。
我跟后羿来到了他家的后院。 只见后羿拿起弓，搭上箭，屏气凝神，手一松，箭嗖地飞了出去，直中百米之外的靶子红心。 果然名不虚传呀！ “看清了吗 不过，要想练成，得看看你有没有这个天分！”后羿盯着我看了一会儿，又说，“你看到前面五十米外的那头牛了吗 它尾巴上有只小虫子，等你看清楚了，就告诉我是什么虫子。”我点了点头，目不转睛地盯着那头牛的尾巴。 可我除了尾巴，什么也没看到。 不一会儿，我的眼睛就又干又涩。 尽管眼泪直流，我咬牙坚持，死死盯着牛尾巴。 突然，我眼前一亮，竟不流泪了，清楚地看到那牛尾巴上趴着一只拳头大小的蚊子。 “是蚊子！”我惊叫起来。 “孺子可教也！ 孺子可教也！”后羿笑眯眯地看着我。
“别让孩子饿坏了，都中午了，让他吃点东西吧！”哦，原来是美丽的嫦娥呀！ 我说了声“谢谢”，就津津有味地吃起来。 看我狼吞虎咽的样子，后羿和嫦娥都笑了，连声说：“别急，别急，还有，还有！”
吃完饭，后羿开始教我练习射箭。 他耐心地一一纠正我握弓拉箭的姿势，提醒我要目视正前方，不要射得太平。 我紧紧地向后拉，一松手，箭飞了出去。 不对，是跳了出去，箭在空中，划了一道完美的弧形就掉了下来。 后羿见此，并没有批评我，而是握着我的手，把弓拿稳，另一只手放在我拉箭的手上，用力往后一拉，箭稳稳地射了出去，一箭射中靶心。 “就这么练，你一定行的！”我学着后羿的样子，反反复复地练习。练了许久，我虽能射到靶子上，就是中不了红心。 我累得精疲力竭。 后羿语重心长地说：“练习射箭，不是一朝一夕之功，需勤学苦练，方能功成！ 天色已晚，你明天再来吧！”
我深深向后羿鞠了个躬，等我抬起头来，后羿竟然不见了。
“梓鸣，你发什么愣呀 作业完成了吗 还不快做！”看到妈妈一脸怒气的样子，我才回过神来。 哦，原来我是做了个梦呀！ 不过，能和后羿过一天，真的挺好的！
点评“羿射九日”的故事家喻户晓，本文神奇之处是小作者竟在梦中与这位神箭手度过了难忘的一天。全文构思奇特，想象合理，语言流畅，能够抓住语言、动作、神态及心理进行描写，突出人物特点。 故事更值得一读的是它给予我们的启示：学艺者，需勤学苦练，方能成功。
第④篇 我和哪吒过一天
我坐在书桌前，目不转睛地看着《中国古代神话故事》。 当我看到《哪吒闹海》这一章时，眼前一晃，书上出现了一个小娃娃，他手拿乾坤圈，脚踩风火轮。 这不是哪吒吗
我以为自己在做梦，便用力拍了拍自己。 “哎哟！”我疼得大叫起来，这不是梦！ 于是我壮着胆子说：“嗨，哪吒！ 欢迎你来我们家！”哪吒一听，从书上跳了下来，笑嘻嘻地说：“嗨，你好！ 我就是那个家喻户晓的小哪吒，很高兴认识你！ 我在天宫里天天听大圣讲人间的故事。 俗话说，百闻不如一见，我想来玩一玩，你能陪陪我吗 ”“当然能！”我不假思索地说。
于是，我们一起离开了家，来到了公园。 现在正是春天，公园里绿草如茵，鸟语花香，一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 我和哪吒都被这美丽的春景吸引了。但是，当我们陶醉在这仙境般的景色中时，灰色的雾气就把我们包围了。我赶紧用围巾捂住口鼻，还把一条手帕递给哪吒，急切地说：“快用它捂住你的口鼻！ 那灰色的雾叫雾霾，很脏，别让它进入你的体内！”哪吒赶紧接过手帕，捂住了口鼻。 过了一会儿，哪吒紧张地问：“我们现在怎么办 怎样才能预防雾霾呢 ”我一边咳嗽一边说：“植树可以防雾霾，先和我回家吧！”一路上，街上的人屈指可数，他们都是戴着口罩或用衣袖捂住口鼻。原来热闹非凡的广场，现在变得冷冷清清，那些跳广场舞的爷爷奶奶们、遛狗的叔叔阿姨们和在广场上嬉戏的小朋友都不见了踪影。
过了一会儿，雾霾散了，我带着零花钱和哪吒一起买了几棵小树苗。 然后，我和哪吒一起来到了附近的一片荒地上，这里满是垃圾。 原来是肥沃的土地，现在却寸草不生。 只见哪吒轻轻地吹了一口气，山上的垃圾都跑进了垃圾桶。终于到了种树环节啦！ 哪吒变出三头六臂，不一会儿就挖了几个大坑。我和哪吒密切配合，很快就把小树苗种好了。这几棵亭亭玉立的小树苗在风中摇摆着，仿佛在向我们致谢。 我和哪吒高兴得手舞足蹈。
时间过得真快，哪吒要走了。 离别时，哪吒对我说：“你一定要倡导大家保护环境，这样天才会更蓝。 一定要记住哟！”说完便消失得无影无踪。
点评 作文结构完整，段落清晰，主题积极向上，结尾呼吁保护环境，很有新意。 故事想象合理，详略得当，重点突出，内容充实。 几处具体描写生动、细致，语言丰富，表达了作者对神话人物的独特理解。
第⑤篇 我和精卫过一天
“炎帝之少女，名曰女娃。 女娃游于东海，溺……溺……溺什么来着 ”这篇课文我已经读了十遍啦，怎么还是背不下来 “硬背也背不下来，又不知道意思，怎么办呀 ”我一边翻着书一边抱怨。
突然，一道白光猛地照向我，我连忙闭上眼睛。 渐渐地，白光散去，我睁开双眼，吓得跌坐在地上。我面前已经不是我的书桌和书了，而是一片大海。我定睛一看，这里景色可真美呀！碧蓝的海水的尽头连着蔚蓝的天空，空中云朵雪白，太阳耀眼，照得海面闪闪发光，海浪一阵一阵扑向金色的沙滩。
我正看着眼前的景色发呆，远处跑来了一个小女孩，她看到我，赶快停下脚步，冲我招手：“大姐姐，来跟我一起玩吧！”我写作业写得累了，正好想休息一下，连忙答应了她。 我们一起堆沙堡，并用贝壳装饰它，又在大海边玩水，笑声阵阵。
突然，天色大变。 空中乌云密布，海面上狂风大作，一个巨浪拍向我们，我连忙拉起小女孩想跑，可还是晚了！ 大浪把我们拖进了大海！
大海好像把我们当成了它的玩具，丢过来拽过去。我眼里进了水，嘴里呛了好几口苦涩的海水。风在耳边呼呼地吹着，豆大的雨点哗哗地落下，又啪啪地砸进海里，天空中时不时炸响一声惊雷。 在这些杂乱的声音中，小女孩的呼救声似有似无。
我艰难地睁开眼睛。在风雨中，我看见不远处有一块大石头。 我使出全身的力气向它游去，好不容易爬上石头。我刚把手脚紧抓住石面，就听见小女孩的呼救声：“大姐姐，快……快……快救救我！”我赶忙去抓她的手。可是海浪时而把她推过来，时而把她拉远，她小小的身子一下沉一下浮，不管我怎么抓，就是抓不住。 最后，她沉了下去，再也没浮上来。我呆住了，眼泪不知不觉地流下来，本来吵闹的世界，安静了。不！ 我没能帮上忙，她溺亡了。 此时，风还在刮，雨还没停，它们好像也在和我一起哭泣。
很快，风雨停了，天空中出现了一道彩虹。 我无心欣赏，只想赶快忘掉这件事。 突然，小女孩沉没的地方射出一道白光，白光慢慢地汇成一只鸟。 呀，这只鸟可真美！ 羽毛像是从那道彩虹里染出来的，五彩缤纷。 我顿时喜笑颜开，连忙跑上去，问：“你是之前跟我一起玩的小妹妹吗 ”那鸟儿眨眨眼说：“当然是呀！”“我还不知道你叫什么呢！”我迫不及待地问。 “我以前叫女娃，现在我是精卫鸟，你叫我精卫吧。”她说道，“你不要问了，我要去西山衔木头和石头，我要把东海填平，不让它再夺走别人的生命！”
女娃、精卫、衔木头和石头、填东海，我忽然想到，这不就是我背的那篇课文吗
突然，又一道白光闪过，我又回到了我的书桌前。 我总算知道了课文的意思，顺利地把它背了下来。
今天可真是有意义的一天呀！
点评 小作者的这篇文章读来特别有真情实感。法宝是什么呢？是文章里的画面感。 比如，关于大海景色的描写，无论是风平浪静时的大海，还是风雨交加时的大海，都让人有身临其境之感，并且还巧妙地运用了多种修辞手法，写出了大海的动态；同时，小作者对动作、心理、语言的描写都非常细致，感觉就更真实了！ 值得一提的是，这篇文章的立意是什么呢 小作者和精卫的一天并没有发生新奇有趣的故事，却以“今天可真是有意义的一天呀”作结尾，仔细一揣摩，文章首尾照应间，小作者是在告诉我们：读书学习不能死记硬背，而是要深入其中，感同身受有体会后，才能理解通透。 小作者可真是独具匠心呀！
第⑥篇 我和神笔马良过一天
早上，我正在小区里散步。 温暖又明媚的阳光照在我的脸上。
突然，前面出现了一道刺眼的强光。 霎时，一艘巨大的“飞船”砸在了我的前面。我一看，啊！ 这难道是外星人的飞船？我害怕地躲在了旁边的草丛后，两条腿哆里哆嗦的弯得几乎站不稳，像弱不禁风的干树枝。
我仔细地观察着这艘两层楼高的“飞船”。 这艘“飞船”外表非常粗糙，像老树上的树皮，还有一个类似于舱门的东西。
“不会是外星人吧 ”一个念头从我心中闪过。 如果他们是外星人的话，会不会把我抓去外太空做实验
这时，飞船的门咔嚓一声打开了。 正当我想溜走的时候，一只手抓住了我的帽子，我想我一定是要被他们抓走了！ 于是我大叫：“外星人不要抓我呀！”
“我才不是外星人呢！”嗯 “外星人”竟然说话了！ 我转头一看，只见一个脸上沾满了彩色颜料的小孩正在笑眯眯地看着我，手上还有一支发光的笔。我定睛一看，啊！ 这不是马良吗 我又兴奋又激动地问他：“你是马良吗 你是怎么过来的呢 ”
“我今天早上画了艘飞船，我坐上去以后就来了。”
“你画的是时光穿梭机吧！”
他说：“是呀，我特意来这里玩呢！”
马良可真调皮，开了一艘飞船来玩，还吓到了我。
既然马良来了，我就得带他好好玩一次。 我和马良一起去了商店，买了很多玩具和小食品。我们蹦蹦跳跳地回到了小区。此时我看到了马良的笔插在腰间，很好奇，于是说：“你能把笔借我玩一下吗 我想画画。”
“当然可以，你拿去玩吧！”太好了！ 我现在有很强烈的满足感。
听说这支笔画什么，什么就成真的，那我就画狗吧！我一直都很想要一只小狗。
于是我随便画了几笔，小狗就成真的了。不过画得并不好，有点丑陋。 我给马良看了一下，他竟哈哈大笑起来。 因为我把小狗画成了四不像：它有两只猫的耳朵，一张左右不对称的脸，一条像蛇一样的尾巴，还有六只脚，就给它起一个名字——“四不像”。
我们开心地和四不像玩了起来。
正玩得开心呢，马良说：“时间不早了，我该回去了。 四不像我还是带走吧，万一吓到别人就坏了，我再送给你一只小狗吧。”
马良拿神笔迅速地画出了一只小狗，然后转身进了飞船，马上就化为一道白光，离开了这里。
小狗从画里跳了出来，摇着尾巴向我冲了过来，扑到我的怀里，使劲地舔我的脸。
这时我醒了过来，原来是小猫正在我的枕头边舔我呢。
点评 小作者选择的是和马良过一天，借助马良的神笔让故事变得合情合理，马良的到来、小狗的出现、画技高超与否决定小狗的离去——现实与想象的切合转换也很自然，让整个故事脱离了荒诞。
第⑦篇 我和彼得·潘过一天
坐在床上，望着天花板，我还在想着小飞侠彼得·潘，我要是能像彼得·潘那样会飞就好了……突然，一个身影挡在我的面前，我定睛一看，这不是彼得·潘吗？
“嗨！ 彼……彼得·潘！”我激动得都有点口吃了。 “嗨！ 是不是想我啦 ”彼得·潘笑嘻嘻地说。 我受宠若惊，灵机一动，何不让他教我飞行呢 彼得·潘好像看出了我的心思，没等我开口，他就说：“除非有仙粉吹到身上，否则是没有一个人能够飞的。不过，我今天是带着仙粉来的。”说完，他就给我吹了一点。 “现在只要这样挥动你的臂膀，”他说，“然后就可以飞起来。”
我挥动我的臂膀试了试，果然飞了起来。 “我飞起来了！”我在空中尖叫起来。 只是我飞得没有彼得·潘轻盈，免不了踢到点什么，我的头还时不时碰撞着天花板。可几乎没有什么事情能比这更叫人开心的了！ 我飞上飞下，转了又转，高兴地对彼得·潘说：“我们为什么不飞出去玩呢 ”
就这样，彼得·潘和我一前一后，飞了出去。 我们飞到丹江的上空。 彼得·潘看到江水停住了，睁着好奇的眼睛问我：“美人鱼在哪 ”“美人鱼 ”我大吃一惊，“我们这里没有美人鱼啊！”“没有 那算了。”彼得·潘那明亮的眼睛暗淡了下来。 接着，彼得·潘又告诉我：“我生活的地方有许多美人鱼。她们最迷人的时刻是在月亮升起的时候，这时美人鱼会发出奇怪的哭声。不过这时候去礁湖对生物来说是很危险的。在白天出太阳时，美人鱼大量游在水面，玩着她们的水泡，在彩虹下的水里吹起来的泡泡五彩缤纷。她们把泡泡们当球玩，互相用尾巴快活地拍来拍去，让它们一直留在彩虹中，直到它们破掉为止。”我听得如醉如痴。
突然，我觉得我整个人正急速地往下掉。 “救命啊！”我惊恐地大叫。就在我快要与地面亲密接触时，彼得·潘从空中直飞而下，正好及时地把我接住，这一系列动作真是完美极了！ 嘿，彼得·潘总是要等到最后时刻出场，让你觉得，他最感兴趣的是表现他的敏捷身手，而不是救人。可彼得·潘自己却能在空中悬着而不会掉下去。这至少是因为他太轻了，轻得你朝他吹一口气，他也会飞得快一点。
因为我可以飞，自然也会做一些“小动作”。 比如把别人的帽子从空中拿走，等那人往后看时，再从那人的前面把帽子戴到他的头上，最后溜之大吉。 或者去高楼的顶层，往下跳，跳到一半时，再猛地飞起来。然而这些“小动作”，彼得·潘早就玩腻了。
天色慢慢暗了下来，星星挂满天空，彼得·潘把我送回了家。
我望着窗外，天边，一道绿色的身影正一闪而过……
点评 文章充满了奇幻色彩，不落俗套；真真假假，引人入胜。 文章有详有略，首尾呼应，不露痕迹穿越来回，彼得·潘的敏捷、快乐的形象如在眼前，“我”的好奇、调皮跃然纸上。 本文故事情节曲折，语言文字有功底，是一篇有吸引力的奇幻佳作。
第⑧篇 我和猪八戒过一天
今天是个万里无云的好日子，我正在郊外散步，突然一阵狂风吹来，飞沙走石，吓得我赶紧闭上眼睛，接着一阵强烈的失重感传来，耳边的风也呼呼作响，最后……
“哎哟！ 哎哟！ 是哪个小妖竟敢突袭爷爷我！”陌生的喊叫声就在耳旁，我醒了过来，原来我一头栽在了一个软绵绵的大肚子上了。我赶紧爬起来，拼命鞠躬道歉，连声说：“对不起，对不起，对不……咦 你是猪八戒！”可不是嘛，这个长得肥头大耳的，不正是净坛使者猪悟能吗 “是，是俺老猪，俺不就是太寂寞，想找个人陪我玩吗，不过方式粗鲁点罢了，有必要把我当肉垫子用吗 ”我脸上挂满了黑线，心想：“明明是你把我放你头上的，怪我啰！”猪八戒说：“在天上我就是个吃剩饭的，无人陪我玩，你来了，正好陪我耍耍！ 走，我带你去天庭开开眼界吧！”我一听，高兴了，说：“哇！ 好，我们走！”
“想去哪儿 ”八戒摸摸肚子，一脸的喜悦。 “我想去蟠桃园！”“走！”一来到蟠桃园，看到树上结满了巨大的蟠桃，我口水都要流出来了，心想：“当年孙大圣就是在这饱餐了一顿啊，还得到了无限的寿命……”我正准备冲上去摘桃的时候，一个声音突然响起：“在下是蟠桃园土地老儿，阁下是哪位 此处蟠桃乃王母娘娘所有，其余人等岂能擅自摘桃 ”原来是土地公公，唉……要不是有这土地公公守着，我一定爬上树吃个够本！算了，就安心地逛逛蟠桃园风景区吧。
接着，我们去了三十三洞天之上的兜率宫，看到了太上老君是怎么炼丹的；我们还去了玉皇大帝的凌霄宝殿，一睹他王者的风姿……正当我们想去下一个地方的时候，一个天兵跑了过来，说：“玉帝有旨，请净坛使者火速前往下界西牛贺州斩杀八眼怪，净坛使者你可愿前去 ”八戒小声说：“我还没玩够呢！”不过，王命不可违，他只好耐着性子领旨了：“净坛使者这就去降妖！”我对八戒说：“我也想去！”八戒说：“这……好吧！”说着，变出一把七星剑说：“你用这把七星剑自卫。 唉！ 小心点别摔着了，贵着呢！”
一会儿工夫，我们就驾着云赶到了西牛贺州。 还没落地，一只长着八只眼睛的怪物就冲上来和八戒对打起来。 他们你来我往，不分上下。突然，八眼怪的八只眼睛大放金光，八戒痛苦地叫了起来：“啊！”我急忙把七星剑刺向八眼怪的一只眼，金光熄灭，八戒一钉耙了结了八眼怪的性命。
“今天真是谢谢你了！要是没有你，我可能就完蛋了！ 你真是个勇敢的小朋友！”八戒说。
“那，下次，你还会请我来这儿玩吗 ”
“当然可以，只要你愿意，俺老猪随时欢迎！”
我一边回家一边想：“我下次还会遇到谁 跟谁过一天呢 ”正想着，突然一阵狂风吹了过来，我“啊”地叫了一声……
点评 看标题，这是一篇充满想象力的作文；看内容，这是一篇精彩的穿越小说；看对话，这是“我”的一次精彩之旅！ 故事里的“我”因为意外穿越来到了猪八戒的西游世界。 “我”从一开始只想吃喝玩乐的游客，渐渐成了帮助八戒降服妖怪的勇士。故事里的角色成长，在一段段情节发展中呈现。 角色的语言、角色的动作、角色的内心都有着丰富而精彩的描写，让人读得尽兴。

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