2.5一元一次方程 学案(无答案)2025—2026学年北京版数学七年级上册

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2.5一元一次方程 学案(无答案)2025—2026学年北京版数学七年级上册

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2.5 一元一次方程(1)
问题1某校三年共购买计算机140台,去年购买的数量是前年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍.前年这所学校购买了多少台计算机
解:设 ,依题,得
问题2用80米长的篱笆围一个矩形菜园,如果这个矩形菜园的长y(米)比宽多10米,
该矩形菜园的长和宽应是多少?
解:
问题3
甲、乙两支登山队沿同一条路线同时向一山峰进发.甲队从距大本营1 km的一号营地出发,每小时行进1.2 km;乙队从距大本营3 km的二号营地出发,每小时行进0.8 km.多长时间后,甲队在途中追上乙队
解:
问题4
鸡兔同笼,共有头26,足72,问鸡、兔各几何.
归纳一元一次方程的概念
例1 口答:下列方程中,哪些是一元一次方程?
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
最简方程:
跟踪练习:书上84页练习1题(4)直接判断(写在书上)
试一试:解方程: (2) (4)
例2解下列方程:
(1) (2) (3) (4)
当堂反馈
1.解下列方程:(仿格式)
(1) (2) (3) (4)
2.书上84页练习2题
3.若方程是关于的一元一次方程,则
4.(只列不解)
根据下列问题,设未知数并列出方程:
甲种铅笔每支1.4元,乙种铅笔每支1.8元.用23元钱买这两种铅笔,一共买了15支,两种铅笔各买了多少支
2.5 一元一次方程(2)
例1某校三年共购买计算机140台,去年购买的数量是前年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍.前年这所学校购买了多少台计算机
解:设前年这所学校购买了x台计算机,则去年购买了2x台计算机,今年购买了4x台计算机,根据题意,列方程,得
x+2x+4x=140
如何解这个方程?
例2:甲、乙两支登山队沿同一条路线同时向一山峰进发.甲队从距大本营1 km的一号营地出发,每小时行进1.2 km;乙队从距大本营3 km的二号营地出发,每小时行进0.8 km.多长时间后,甲队在途中追上乙队
解:设x小时后,甲队在途中追上乙队,根据题意,列方程,得
1.2x+1=0.8x+3
如何解这个方程?
跟踪练习:
1.解方程:
(要求:步骤和依据的文字语言都不用写,正常解即可)
(1)2x=-6 (2)-7x+4x=-9
2.解方程:9-2x=7-5x(all)
2.5 一元一次方程(3)
例3用80米长的篱笆围一个矩形菜园,如果这个矩形菜园的长y(米)比宽多10米,
该矩形菜园的长和宽应是多少?
解:根据题意,列方程,得
2[y+(y-10)]=80
如何解这个方程?
例4 鸡兔同笼,共有头26,足72,问鸡、兔各几何.
解:设鸡有m只,则有兔子(26-m)只,根据题意,列方程,得
2m+4(26-m)=72
如何解这个方程?
跟踪练习:
1.若xm 1+m=0是关于x 的一元一次方程,则m的值是_________
2.已知x=4是关于x的一元一次方程x+a=5的解,则a的值为_________
解方程:(步骤和依据的文字都不写,但不能跳步)
(1) (2) (3)19-2x=7-5x
4.补全表格
步骤 解方程: 依 据
______________,得
______________,得
______________,得
______________,得
2.5 一元一次方程(4)
探索新知
解方程:
练习:(只写步骤,不用写出依据,但每进行一步,问自己一句为什么我可以这样做。)
解方程:(1) (2023CP) (2)
例5.解方程:(2023sjs)(all) 例6.解方程: (只写步骤)
例7 (all)
跟踪练习:解方程:
列方程解应用题
如图5.2-1,翠湖在青山、绿水两地之间,距青山50 km, 距绿水70 km.某天,一辆汽车匀速行驶,途经王家庄、青山、绿水三地的时间如表5.2-1所示.王家庄距翠湖的路程有多远

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