人教版美术二年级下册3.点、线、面课件(共31张PPT)

资源简介

(共31张PPT)
点、线、面
看一看雨形成的线
看一看雨形成的面
我们身边还有哪些点、线、面呢
我们身边还有哪些点、线、面呢
我们身边还有哪些点、线、面呢
我们身边还有哪些点、线、面呢
了解点、线、面
点:是静止的。
线:有曲有直，可有粗细、方向、组合上的变化。
面:包舌规则的面和不规则的面。点连成线，线组成面。
点、线、面是美术世界的基本元素、真正的主人。
说一说，你认识哪些点
说一说，你认识哪些点
说一说，你认识哪些线条
说一说，你认识哪些线条
线与点的组合是什么样的呢
说一说，你认为哪里是面
面的造型十分丰富，有面与面的组合，有面与点的组合，有面与线的组合，这一系列组合构成了面造型的韵律节奏美感。此外，将面的图形进行设计分割，又是面造型的重要形式美内容。
找出画家作品中的点、线、面
康定斯基(1866-1944)俄国出生的画家，抽象主义绘正的创始人之一。1910年写了第一部抽象绘画的理论著作《论艺术的精神》，并且创作了第一幅抽象画。早期作品曾受印象主义和野兽主义的影响，后来作品多以“即兴”“构图””为题，以色彩和点、线、面来表达其主观情感和精神。代表作有《构图，2号》《抒情曲》和《白色的线》等。并著有《论艺术的精神》和《关于形式问题》等理论著作，试图通过艺术把理性与非理性统一起来，主张即兴的、无目的的，无意识的创作。其艺术论点对后来抽象主义的发展很有影响力。
红色椭圆
[现代]康定斯基【俄罗斯】
说一说同学们用了哪种绘画方法表现的作品
说一说同学们用了哪种绘画方法表现的作品
说一说同学们用了哪种绘画方法表现的作品
说一说同学们用了哪种绘画方法表现的作品
说一说同学们用了哪种绘画方法表现的作品
艺术实践
运用各种形式的点、线、面，创作一幅作品可以是具象的，也可以是抽象的，并给作品取个名字!
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
感谢聆听

展开更多......

收起↑

请用微信扫码

人教版美术二年级下册3.点、线、面 课件(共31张PPT)

人教版美术二年级下册3.点、线、面 课件(共31张PPT)

人教版美术二年级下册3.点、线、面课件(共31张PPT)

人教版美术二年级下册3.点、线、面课件(共31张PPT)