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丰城中学2024-2025学年下学期初二期末考试试卷
化 学
本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 P-31
一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在题后的括号内。1~5题每小题1分，6~10题每小题2分，共15分)
1. 下列生活生产中的变化，属于化学变化的是
A. 轮胎爆炸 B. 玉石打磨 C. 菜刀生锈 D. 风力发电
2. 下列图示的实验操作中，正确的是
A. 过滤 B. 称量固体
C. 向液体加热 D. 制取蒸馏水
3. 如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的
A. 生成物一定是氧化物
B. 该反应既不是化合反应也不是分解反应
C. 分子在化学变化中不可分
D. 化学反应前后原子的种类不变
4.在H O 、CO 、O 三种物质中，下列叙述正确的是( )
A.都含氧气 B.都含氧元素 C.都含氧分子 D.都含2个氧原子
5. 下列有关实验现象的描述，正确的是
A. 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
B. 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C. 红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳气体
6. 2019年诺贝尔化学奖授予了在开发锂离子电池方面作出贡献的三位科学家。新型锂离子电池的主要成分是磷酸铁锂(LiFePO4)，已知锂(Li)的化合价为+1价，Fe的化合价为+2，则LiFePO4中P的化合价是
A. +2 B. +3 C. +5 D. +6
7. 在战胜新冠病毒的战斗中，有一种新冠潜在的有效药叫瑞德西韦(化学式为C27H35N6O8P)在抗新型冠状病毒时展现出较好的疗效。下列有关瑞德西韦的说法正确的是
A. 瑞德西韦的相对分子质量为602g B. 瑞德西韦是由77个原子构成
C. 瑞德西韦属于氧化物 D. 瑞德西韦中磷元素的质量分数最小
8. 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
A. 空气成分模型
B. 物质分类关系模型
C. 原子结构模型
D. 反应类型关系模型
9. 推理是学习化学的一种重要的方法．下列推理合理的是（ ）
A. 阳离子一定带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子
B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D. 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素
10.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.电解水生成氢气和氧气
B.高锰酸钾固体充分加热
C.在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
D.等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在有、无二氧化锰的条件下反应
二、选择填充题(本大题包括3小题，先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在相应括号内，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分，其中选择1分，填充1分，共6分)
11. 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还表示一种物质的是_____．
A．O B．2H C．Fe D．_____．
12. 下面是五种粒子的结构示意图，由此你能得到的信息是_______。
A.②③⑤三种粒子具有相对稳定结构 B.②表示的是阴离子
C.它们表示五种元素 D.⑤的符号是_______
13. 实验室中，下列方案正确的是_______。
选项 实验目的 实验设计
A 除去水中的可溶性的钙、镁化合物 加入明矾，一段时间后过滤
B 鉴别食盐水和白糖水 分别品尝味道
C 证明蜡烛燃烧产物中有水 在蜡烛火焰上方罩一只干冷的烧杯
D 鉴别水和过氧化氢溶液 取样，_______
三、填空与说明题(本大题包括6小题，共23分)
14.(4分)按下列要求用化学用语填空：
(1)n个碳酸根离子:_____ (2)标出氯化亚铁中铁元素的化合价:______
（3）保持铁化学性质的最小粒子是 。(4)氯化钠中的阳离子是
15.(2分)在①镁条；②“农夫山泉”矿泉水；③冰水混合物； ④稀有气体；⑤洁净的空气；⑥高锰酸钾；⑦氯化钾；⑧四氧化三铁；⑨液氧等这些物质中
(1)属混合物的是(填序号,下同):__________ (2)属于氧化物的是:__________
16．科技腾飞，化学助力．（4 分）
嫦娥奔月．“嫦娥五号”带回的月壤中富含硅、铝、铁等， 这里的“硅”“铝”“铁”指的是 （填“原子”“离子”或“元素”）．月壤中还含有丰富的He 3 ，已知He 3 的质子数为2，中子数为 1，则He 3 的核外电子数为 ．
蛟龙探海．“蛟龙号”潜水器的外壳材料主要采用钛合金，如图是钛在元素周期表中的信息及原子结构示意图，则钛的相对原子质量为 ，x 的数值为
17. 提高节水意识，培养良好用水习惯，是我们每个公民的义务和责任，请根据所学知识回答下列问题：（6分）
（1）操作①的名称是_______
（2）操作②该过程主要是_____变化(填“物理"或“化学”)。下图操作中待净化的水应该从_____(填“a”或“b”)端通入。
（3）小李取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_____水。
（4）如图2，是电解水实验装置。连接玻璃管b端是_______极，如图3水电解的微观过程中，微粒运动变化的先后顺序是_______(填字母)。
A.①②③④⑤ B.①②⑤④ C.①②⑤③ D.①④③②
18. 元素周期表是学习化学的重要工具，利用表格回答相关问题。（3分）
（1）1~18号元素中最外层电子数是2的原子有________种，其中与镁元素化学性质相似的是_______。(填元素符号)
（2）C、N、O排在同一周期是因为_______(填“质子数”“电子层数”或“最外层电子数”)相同。
19. A、B、C、D是初中化学中的常见物质，其中A、B的组成元素相同，且常温为液态；C、D为气体单质，它们之间的转化关系如图所示(反应条件已略去)：（4分）
（1）D物质的化学式是_______。
（2）写出反应②的符号表达式_______，(2分），反应的基本类型是_______。
四、实验与探究题(本大题包括2小题，共16分)
20. 老师为同学们提供了如图实验装置：（8分）
（1）实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气，选择的收集装置是_________(填字母序号)，反应的符号表达式为________。
（2）小明用收集的氧气进行H实验时，当火焰变得微弱时，将燃烧匙进一步伸入瓶底，火焰又变旺，可得出氧气的一条物理性质是________。
（3）若小强同学选择B装置制氧气，用实验仪器①分液漏斗代替长颈漏斗，其优点是______。
（4）常温下，氨气具有强烈刺激性气味，是污染空气的气体之一，极易溶于水，密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，应选用发生装置_______(填字母序号)，若用F装置来收集氨气，气体应从________(填“b”或“c”)通入。有同学认为最好在F装置后面再连接一个G装置，这样做的目的是______。
21. 空气中氧气含量测定的再认识。（8分）
【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。
（1）写出红磷燃烧的符号表达式_______。
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。根据原理，分析不能用木炭代替红磷的原因________。
催化剂在生产、生活和科研中地位越来越重要。
探究一：验证MnO2在过氧化氢分解前后的质量没有改变。
（3）某同学用电子天平称取1.0MnO2于试管中，加入适量过氧化氢溶液，写出发生反应的符号表达式____。
探究二：红砖粉是否也能作过氧化氢分解的催化剂？效果怎样？
小雨以收集等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。
编号 过氧化氢 其他物质 待测数据
实验1 20mL5%过氧化氢溶液 无
实验2 20mL5%过氧化氢溶液 1g红砖粉
实验3 20mL5%过氧化氢溶液 1g二氧化锰
（4）上表中的“待测数据”是_______。
（5）如图可用于此实验收集O2的装置是____（填字母）。
（6）如需证明红砖粉可作过氧化氢分解的催化剂，还需通过实验证明_____。
五、综合计算题(本大题包括1小题，共10分)
22．（4分）在探究铁丝在氧气中燃烧的实验时，小明进行了如下实验：集气瓶中装有
80%的水(如图 1 所示)，用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有 15%的水(如图 2 所示)。
（1）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式是 (2)图 2 所示集气瓶内氧气的体积分数是 （2分）
23. 传统中药“金银花”的有效成分“绿原酸”具有抗菌杀毒的作用，其分子式为C16HxO9。已知绿原酸的相对分子质量为354，请你计算：（6分）
（1）“绿原酸”中碳元素和氧元素的质量比为_______。
（2）C16HxO9中x=_______。
（3）17.7g绿原酸中氧元素的质量为______。
（4）704gCO2中碳元素质量和多少克C16HxO9的碳元素质量相等(写出计算步骤)______。（3分）

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