第6课 捺

资源下载
  1. 二一教育资源

第6课 捺

资源简介

(共30张PPT)
课前准备
书法课我能做到
入则静、坐则安。
桌面洁,笔砚正。
心要静、字要端。
拾聿书法

教材:人美版3年级上册
教师:拾聿书法




1.课程导入
2.坐姿与握笔
3.新课讲授
4.书法知识拓展
一.课程导入
欧体楷书的捺
捺是向右下方伸展的笔画,常常与撇搭配使用。
二.坐姿与握笔
标准坐姿
头正
身直
肩平
臂开
足安







三.新课讲授
我来读帖
1. 捺由细到粗,末端较尖。
2. 倾斜角度较大,微微弯曲。
我来分析
1.确定好起笔的位置,毛笔顺锋向右下轻入纸。
2. 向右下行笔,逐渐用力下按。
3. 至捺脚处慢慢向右提笔出锋。
写一写
评一评
双姿标准
起收笔到位
行笔流畅
捺脚饱满
整体美观
思考:弯腰行礼的动态
你能想到什么字?
猜一猜
探字源





人:甲骨文的“人”,描绘的是一个人的侧影,他朝左站立,双手下垂,身子前倾。后来才逐渐变成一撇一捺,到了隶书就形成了现在“人”字的样子 。
我来临摹
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
书写 要点
笔顺:一笔撇、二笔捺
书写要点:撇画左伸出笔锋,捺画右伸,捺脚饱满,整体撇捺舒展。
初学书法的方法:描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写(对临)
小组讨论学习:观察书写要点
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写(对临)
学以致用
看—描—写
根据前两个字的学习方法,找这个字的书写要点,再美观书写汉字。
观察与发现
通过描红,可以发现,在“人”“天”“令”中,捺的形态略有不同。
每个小组推荐一幅练习稿展示,请同学们予以点评。
我来评价
四.书法知识拓展
知识拓展:墨锭与墨汁
文房四宝——墨
墨是写毛笔字的必备材料,墨锭(ding)和水在砚上磨出墨液,用于书写。墨锭一般为黑墨,也有作为国画颜料的各种色墨。
黑墨根据制作原料的不同,有松烟、油烟、漆烟等品种。
为了使用方便,清朝末期出现了能够直接使用的墨汁。
下课啦,重师礼;
练习纸,齐放好;
笔砚洗,几案净。
——小小书法家
书法课礼仪

展开更多......

收起↑

资源预览