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碱的化学性质
人教版初中化学学科九年级第十章第2节
导入新课
果蔬保鲜剂---神奇的碱
温故知新
人类社会除了需要酸，同样也离不开碱，你知道哪些碱？
它们有哪些化学性质呢？
新知探究---碱的化学性质
任务1：碱与指示剂作用
分别向NaOH溶液、Ca(OH)2溶液中滴加紫色石蕊溶液液和无色酚酞溶液，观察颜色变化。
实验步骤
实验现象
【结论】碱的化学性质1：
碱能与酸碱指示剂反应，使石蕊变蓝，使酚酞变红。
NaOH Ca(OH)2
紫色石蕊溶液
无色酚酞溶液
变蓝
变蓝
变红
变红
【预测】氢氧化钠与二氧化碳反应吗？
【参照】检验二氧化碳的反应，写出化学方程式
提出问题
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
无明显实验现象
没有发生反应
任务2：碱与某些非金属氧化物反应
【猜想假设】
【思考】对于无明显现象的反应如何化“隐”为“显”，证明其发生呢？
猜想假设
猜想1：CO2气体与NaOH没有发生反应
猜想2：两者发生反应但无明显现象
视角1：证明反应物消耗
【回顾实验】
视角2：证明生成新物质
证明无明显现象反应发生的设计思路
利用瓶内CO2气体消耗，产生瓶内外的气体差，瓶子变瘪可能是CO2溶于水或与水反应
用紫色石蕊溶液检验生成物，紫色石蕊变红，说明CO2与H2O反应生成碳酸
【方案设计】
设计实验方案
【表1】NaOH和Na2CO3常温下在无水乙醇中的溶解度（S/g）
方案1： ；（反应物的消耗）
证明CO2减少，可视化实验
方案2： ；（生成新物质）
证明生成新物质Na2CO3
01
02
NaOH Na2CO3
17.3 <0.01
【初步实验】
量取30mlNaOH溶液，倒入盛满CO2气体的塑料瓶中，充分振荡，观察现象。
方案1---初探究
【思考】这个实验能证明CO2与NaOH溶液反应吗？如果不能，应该如何改进方案？
【改进实验】
用注射器分别取30mlNaOH溶液和水，注入盛满CO2气体的塑料瓶中，充分振荡，观察现象。
再探究
传统装置缺点：CO2从瓶口逸出，造成实验误差。
改进装置：密封性好，减少实验误差。
【实验现象】
注入NaOH溶液的塑料瓶比注入水的塑料瓶更瘪一些。
证据推理 得出结论
【实验结论】NaOH与CO2发生了反应。
NaOH 溶液
水
定量探究 获取证据
【数字化实验】
利用CO2传感器探测CO2浓度的变化。
【数据分析】
CO2浓度减小，说明CO2与NaOH发生了反应。
【实验操作】
将CO2通入NaOH的乙醇溶液，观察现象。
【实验现象】
有白色沉淀生成。
【实验结论】
CO2和NaOH发生了反应。
方案2---演示实验
【实验操作】
取一些反应后的溶液于试管中，滴入少量稀盐酸，观察现象。
【实验现象】
有气泡生成。
【实验结论】
反应后的溶液中有CO32-，说明CO2和NaOH发生了反应。
方案2---学生活动
实验总结
【结论】碱的化学性质2：
碱 + 某些非金属氧化物 = 盐 + 水
【实验总结】
CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
检验CO2
吸收或除去CO2
注意：碱类物质需密封保存，防止变质。
迁移应用
NaOH溶液和Ca(OH)2溶液均可用于处理工业尾气中的SO2和工业污染物SO3，防治空气污染，保护环境，SO2、SO3与碱的反应与前面的反应类似，试写出以下反应的化学方程式。
【迁移应用】
NaOH Ca(OH)2
SO2
SO3
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O
Ca(OH)2+SO2=CaSO3↓+ H2O
Ca(OH)2+SO3=CaSO4 + H2O
酸根添氧法
碱能与酸碱指示剂反应
碱能与某些非金属氧化物反应
碱能与酸反应
碱能与某些盐反应
归纳总结
碱的化学性质
OH-
学以致用
学完碱的化学性质后，你能揭秘“果蔬保鲜剂”的原理吗？
【讨论】
果 蔬 保 鲜 剂 所 用 的 碱 是Ca(OH)2，可以杀菌抑菌；吸收果蔬代谢放出的CO2，降低果蔬腐烂速度；抑制乙烯合成，延缓果蔬后熟软化，且其腐蚀性比NaOH弱，较为安全。
1.胃酸（主要成分是HCl）过多，可服用含Al(OH)3的药片，制取这类药物不可以使用KOH替代Al(OH)3，最不科学的理由是（　　）
A.KOH与胃酸不反应 B.KOH易溶于水
C.KOH有强烈的腐蚀性 D.Al(OH)3的来源更广泛
巩固练习
A
巩固练习
2.根据碱与非金属氧化物反应的规律，写出下列反应的化学方程式。
（1）将二氧化碳通入氢氧化钾溶液中：________________________________。
（2）氢氧化钡溶液与三氧化硫反应：__________________________________。
2KOH＋CO2 === K2CO3＋H2O;
Ba(OH)2＋SO3=== BaSO4↓＋H2O
谈谈你的收获
课堂小结
谢谢聆听！

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