2024-2025学年四川省广元市高二(下)期末数学试卷(图片版,含答案)

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2024-2025学年四川省广元市高二(下)期末数学试卷(图片版,含答案)

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2024-2025 学年四川省广元市高二(下)期末数学试卷
一、单选题:本题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.从甲地去乙地的道路有 4 条,从乙地去丙地的道路有 2 条,则从甲地经乙地去丙地,不同路线的条数是( )
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
2.已知随机变量 服从正态分布 (1, 2),若 ( > 3) = 0.1,则 (1 ≤ ≤ 3) =( )
A. 0.8 B. 0.4 C. 0.2 D. 0.1
3 ( ) = 5 ( ) = 2 ( | ) = 1.已知事件 , ,且 6, 3, 2,则 ( | ) =( )
A. 45 B.
2
5 C.
1 D. 13 5
4.某机构对儿童记忆能力 和识图能力 进行统计分析,得到如下数据:
记忆能力 4 6 8 10
识图能力 3 5 7 8

由表中数据,求得经验回归方程为 = 0.85 + ,若某儿童记忆能力为 12,则他的识图能力的预测值为( )
A. 10 B. 9.8 C. 9.5 D. 9.2
5 ( 2 ) ( ).设 ( )是定义域为 的可导函数,若 ′( 0) = 1,则 lim 0 0 →0 =( )
A. 2 B. 1 C. 1 D. 2
6.2025 年 4 月 23 日是第三十个世界读书日.将 2,0,2,5,4,2,3 这些数字排成一排组成一个七位数,
则不同的七位数有( )个.
A. 480 B. 600 C. 720 D. 840
7.若随机变量 1服从二项分布 (8, 3 ),则 ( = )取得最大值时, =( )
A. 2 或 3 B. 2 C. 3 D. 4
8.已知 ′( )是函数 ( ) 的导函数,且 ∈ (0, 2 ), ′( ) > ( )sin( ).则下列不等式一定成立的是
( )
A. 32 (

3 ) < (

6 )cos

3 B. (1) < 2 ( 4 ) 1
C. ( 4 ) < 2 (
2 3
3 ) D. 3 ( 6 ) 1 > (1)
二、多选题:本题共 3 小题,共 18 分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.下列说法正确的是( )
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A.若| |越接近 1 时,成对样本数据的线性相关程度越强
B.回归分析中,残差图中残差比较均匀分布在以取值为 0 的横轴为对称轴的水平带状区域内,且宽度越窄
表示拟合效果越好
C.在 2 × 2 列联表中,若每个数据 , , , 均变成原来的 2 倍,则 2也变成原来的 2 倍(附: 2 =
( )2
( + )( + )( + )( + ),其中 = + + + )
D.决定系数 2用以比较两个模型拟合效果,若 2越小,则模型的拟合效果越好
10 1.在( )
6的展开式中,则( )
A.各项系数的和是 64 B.各二项式系数的和是 64
C.含 3的项的系数是 15 D.第 4 项是系数最大的项
11.已知 ′( )为 ( )的导函数,对于 , ∈ ,满足 ( + ) ( ) = 2( ) 2( ),且 (1) = 1, (2) =
0,则下列正确的有( )
A. (0) = 0 B. ( )是奇函数
C.函数 ′( + 2)的图象关于点(2,0)对称 D. 2025 =1 ( ) = 1
三、填空题:本题共 3 小题,每小题 5 分,共 15 分。
12.随机变量 的分布列如下:
1 0 1
1 1 1
6 3 2
则 (3 ) = ______.
13.有 2 台车床加工同一型号的零件,第 1 台加工的次品率为 6%,第 2 台加工的次品率为 5%,加工出来
的零件混放在一起,已知第 1,2 台车床加工的零件数分别占总数的 25%,75%,现从加工出来的零件中
任取一个零件,已知取到的零件是次品,则它取自第 2 台车床的概率是______.
14 .已知不等式 2 ≥ 3 恒成立,其中 ≠ 0,则 的最大值为______.
四、解答题:本题共 5 小题,共 77 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.(本小题 13 分)
1
已知函数 ( ) = 33
2.
(1)求函数 ( )的图象在 = 3 处的切线方程;
(2)若 ( ) ≤ 在 ∈ [0,3]上有解,求 的取值范围.
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16.(本小题 15 分)
已知(2 1)10 = 0 + 1 + 2 3 102 + 3 + + 10 ,
(1)求 1 + 2 + + 10;
(2)求| 0| + | 1| + | 2| + + | 10|;
(3)求 1 + 2 2 + 3 3 + + 10 10.
17.(本小题 15 分)
为了了解高中学生课后自主学习数学时间( 分钟/每天)和他们的数学成绩( 分)的关系,某实验小组做了调
查,得到一些数据如下表:
编号 1 2 3 4 5
10 20 30 40 50
70 80 100 120 130
(1)若该组数据中 与 之间的关系可用线性回归模型进行拟合,求 关于 的回归直线方程. (参考数据:
5 =1 = 16600)
(2)基于上述调查,某校提倡学生课后自主学习.经过一学期的实施后,抽样调查了 160 位学生.按照参与课
后自主学习与成绩进步情况得到如下 2 × 2 列联表:
成绩没有进步成绩有进步合计
参与课后自主学习 5 135 140
未参与课后自主学习 5 15 20
合计 10 150 160
依据 = 0.001 的独立性检验,分析“课后自主学习与成绩进步”是否有关.


= + =

=1 ( )( )

附:回归方程 中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为: , = , =1 ( )2
2 = ( )
2
( + )( + )( + )( + ),其中 = + + + .
0.1 0.05 0.01 0.005 0.001
2.706 3.841 6.635 7.879 10.828
18.(本小题 17 分)
已知函数 ( ) = 2.
(1)求函数 ′( )的单调区间;
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(2)若 ( ) ≤ 恒成立,求实数 的取值范围;
(3) 1 2证明: ( ) < + 2 .
19.(本小题 17 分)
已知甲乙两个盒中均有 3 个除颜色外完全相同的小球,其中 2 个白球和 1 个红球.从甲乙两个盒中各任取一
个小球交换,重复进行 ( ∈ )次操作后,记甲盒中红球的个数为 ,甲盒中恰有 1 个红球的概率为 ,
恰有 2 个红球的概率为 .
(1)求 1的数学期望;
(2)找出 +1与 的关系,并求{ }的通项公式;
(3)证明: + 2 = 1.
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参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.1
13.57
14. 1 12 3 2
15.(1)函数 ( ) = 1 33
2,则 ′( ) = 2 2 ,
所以 ′(3) = 3,又 (3) = 0,
所以函数 ( )的图象在 = 3 处的切线方程为 0 = 3( 3),即 = 3 9.
(2)由(1)知 ′( ) = 2 2 = 0 = 0, = 2,
所以 0 < < 2 时, ′( ) < 0,函数 ( )单调递减,
2 < ≤ 3 时, ′( ) > 0,函数 ( )单调递增,
4
所以 ( ) = (2) = 3,
又 ( ) ≤ 在 ∈ [0,3]上有解,所以 ≥ [ ( )] = 4 3,
4
即 的取值范围是[ 3 , + ∞).
16.(1)令 = 0,得 0 = 1,
令 = 1,得 0 + 1 + 2 + 3 + + 10 = (2 1)10 = 1,
所以 1 + 2 + 3 + 10 = 1 1 = 0.
(2)根据该二项式的展开式可知,| 0| + | 1| + | 2| + | 10| = 0 1 + 2 + 10,
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令 = 1,得 0 1 + 2 3 + + 0 = ( 3)10 = 310,
∴ | 0| + | 1| + | 2| + + | 1010| = 3 .
(3)对(1 2 )10 = 0 + 1 + 22 + 3 3 + + 1010 两边同时求导,
可得 20(1 2 )9 = + 2 2 91 2 + 3 3 + + 10 10 ,
令 = 1,可得 1 + 2 2 + 3 3 + + 100 100 = 20.
17. (1)由题意易得 = 30, = 100,

又5 =1 ( )( ) = 20 × ( 30) + ( 10) × ( 20) + 10 × 20 + 20 × 30 = 1600,
5
2
=1 ( ) = ( 20)
2 + ( 10)2 + 102 + 202 = 1000,
1600
所以 = 1000 = 1.6, = = 100 1.6 × 30 = 52,

所以 = 1.6 + 52;
2
(2) 160×(5×15 135×5)由题意有 2 = 140×20×10×150 ≈ 13.714 > 10.828,
所以在犯错概率不超过 0.001 的前提下,认为“课后自主学习与成绩进步”有关.
18.(1) ( )的定义域为(0, + ∞),导函数 ′( ) = 1 + 2 ( > 0),
令函数 ( ) = 1 + 2 ( > 0) 1 1 2 ,导函数 ′( ) = 2 = = 0 =
1
2,
1
因此时, ≥ 2时, ′( ) < 0, ( )单调递减,
0 < < 12时, ′( ) > 0, ( )单调递增,
即 ′( ) [ 1 1的单调递减区间为 2 , + ∞),单调递增区间为(0, 2 ).
2
(2) > 0 ( ) ≤ ≥ [ 由于 , 恒成立,即 ] = [ ] ,
令函数 ( ) = ( > 0) 1 1 ,导函数 ′( ) = 1 = = 0 = 1,
因此函数 ( )在(1, + ∞)单调递减,(0,1)单调递增,
( ) = (1) = 1,所以 ∈ [ 1, + ∞).
(3) ( )证明:根据第二问知 ≤ 1,所以函数 ( ) ≤ ,
要证 ( ) < + 1 2 2 ,即证 <
+ 1 2 2 ,
( 3 2 +1) + 2
等价于 > 0 ( 3 2 2 + 1)
+ 2 > 0,
又因为 > ,因此( 3 2 + 1) + 2 > ( 3 2 + 1) + 2 = ( 3 + 1),
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令函数 ( ) = 3 2 + 1( > 0),导函数 ′( ) = 3 2 2 = 0 = 63 ,
6 6
因此函数 ( )在( 3 , + ∞)单调递增,在(0, 3 )单调递减,
( ) = (
6
3 ) =
2 6 6 6
9 3 + 1 = 1 9 > 0,
即( 3 2 + 1) + 2 > ( 3 + 1) > 0,
即 < + 1 2 2 ,
( ) < + 1故 2
2
成立.
19.(1)由题意随机变量 1 = 0,1,2,
1 2
甲乙两盒中取红球的概率为3,取得白球的概率为3,
则 ( 1 = 0) =
1
3 ×
2
3 =
2
9, ( 1 = 1) =
2 × 2 + 1 × 13 3 3 3 =
5
9,
( 2 1 21 = 2) = 3 × 3 = 9,
所以随机变量 1的分布列如下:
1 0 1 2
2 5 2
9 9 9
2 5 2
故数学期望 ( 1) = 0 × 9 + 1 × 9 + 2 × 9 = 1.
(2)由全概率公式可得 ( +1 = 1) = ( = 0) ( +1 = 1| = 0)
+ ( = 1) ( +1 = 1| = 1) + ( = 2) ( +1 = 1| = 2)
2 2 2 1 1 2
= (1 × 3 ) ( = 0) + (3 × 3 + 3 × 3 ) ( = 1) + (3 × 1) ( = 2)
= 2 5 23 ( = 0) + 9 ( = 1) + 3 ( = 2),
由甲盒中红球的个数为 ,甲盒中恰有 1 个红球的概率为 ,
恰有 2 个红球的概率为 ,
2 5 2 2 1
可得 +1 = 3 (1 ) + 9 + 3 ,化简可得 +1 = 3 9 ,
设 +1 =
1
9 ( )
1 10
,即有 +1 = 9 + 9 ,
10
由 9 =
2 3
3,解得 = 5,
所以 3 +1 5 =
1
9 (
3
5 ),又 1 = (
5
1 = 1) = 9,
第 7页,共 8页
所以数列{ 3 3 2 1 5 }是以 1 5 = 45为首项,以 9为公比的等比数列,
所以 3 2 1 1 2 1 3 2 1 5 = 45 ( 9 ) = 5 ( 9 ) ,即 = 5 + 5 ( 9 ) .
(3)证明:由全概率公式可得 ( +1 = 2) = ( = 0) ( +1 = 2| = 0)
+ ( = 1) ( +1 = 2| = 1) + ( = 2) ( +1 = 2| = 2),
= 0 × ( 1 = 0) + (1 × 3 ) ( = 1) + (
2 1
3 × 3 ) ( = 2) =
1
3 (
2
= 1) + 9 ( = 2),
由甲盒中红球的个数为 ,甲盒中恰有 1 个红球的概率为 ,
恰有 2 个红球的概率为 ,
2 1 3 2 1可得 +1 = 9 + 3 ,又 = 5+ 5 ( 9 ) ,
所以 +1 =
1 2
3 + 9 [
3 2
5 + 5 (
1
9 )
],
1 1 1可得 +1 1 +1 5 + 5 ( 9 ) = 3 [
1 + 1 ( 1 ) ] = ( = 2) = 2 5 5 9 ,又 1 1 9,
1 + 1 1故 1 5 5 × ( 9 ) =
2 19 5
1
45 = 0,
1 1 1则 1 1 1 5 + 5 × ( 9 ) = 0, = 5 5 ( 9 ) ,
所以 ( ) = + 2 + 0 × (1 ) = + 2 = 1.
第 8页,共 8页

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