教科版科学四年级下册6.导体和绝缘体(课件)(共18张PPT)

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教科版科学四年级下册6.导体和绝缘体(课件)(共18张PPT)

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(共18张PPT)
教科版小学科学四年级下册
6. 导 体 和 绝 缘 体
新课导入
哪些物体容易让电流通过?哪些物体不容易让物体通过?
探索
预测:哪些物品容易使电流通过,哪些物品不容易使电流通过?
小组交流讨论,填在记录表中。
塑料尺
铝片
铜片
填写预测想法
打“√”
探索
预测:哪些物品容易使电流通过,哪些物品不容易使电流通过?
小组交流讨论,填在记录表中。
有什么方法验证?
塑料尺
铝片
铜片
电路检测器
电路检测器的两个检测头连接到被测物体的两端,如果小灯泡亮,则该物体容易导电;如果小灯泡不亮,则该物体不容易导电。
探索
7
连接电路;每次检测前检查检测器是否正常。
两个检测头接触物体两端;同个物体检测3次。
逐个检测,填写记录表。
将实验材料分开放(亮 左边;不亮 右边)
1
2
3
4
实验要求
探索
小组汇报提示
9
1.我们第 小组检测中容易导电的材料有: 。
3.其中预测错误的材料有:

2.检测中不容易导电的材料有:

探索
根据实验结果,你
能将这些物体分类吗?
探索:实验结果
实验材料 检测 检测表明
亮 不亮 容易 使电流通过 不容易
使电流通过
1 回形针
2 导线
3 铁钉
4 塑料尺
5 铁片
6 铜片、铝片
7 橡皮
8 木质铅笔
9 纸片
实验材料 检测 检测表明
亮 不亮 容易 使电流通过 不容易
使电流通过
1 粉笔
2 铅笔芯
3 笔尖
4 笔的外壳
5 干树枝
探索:其他物体
导体
容易让电流通过
把电送到人们需要的地方
绝缘体
不容易让电流通过
阻止电流到不需要的地方
研讨
回形针
导线里的铜线
铁钉
铁片
铜片
塑料尺
导线的塑料外壳
橡皮
木质铅笔
纸片
粉笔
笔的外壳
干树枝
铅笔芯
笔尖
铝片
石墨 碳元素
研讨
人体和大地是导体还是绝缘体?
人体是导体;人体所能承受的安全电压是36伏。
大地是导体。
拓展研究
湿手按开关
湿手拔插头
用湿毛巾擦电器
拓展研究
自来水是导体还是绝缘体?
自来水是导体
拓展研究
我们应该怎么办呢?
1.告诉大人,让大人处理;
2.及时切断电源;
3.换新的或用绝缘胶布包。
拓展研究
空白演示
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提高警惕 安全用电

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