资源简介

(共13张PPT)
冀教版数学三年级（上）
一、倍的认识
第3课时 求一个数是另一个数的几倍
学习目标
1. 在真实的情境中，进一步体会“倍”的概念，初步理解求一个数是另一个数的几倍用除法计算的道理，会计算简单的求倍数的问题。
2.在学习过程中，体会数学知识之间的联系，初步形成“求一个数是另一个数的几倍” 的数学模型，发展模型意识。
【难点】
会计算简单的求倍数的问题。
【重点】
初步理解求一个数是另一个数的几倍
用除法计算的道理。
的个数是 的（ ）倍。
课堂导入
圈一圈、填一填。
1个3
3个3
3
探究新知
篮球的价钱是网球的几倍？
6
教材第16页例6
28元
7元
说一说 已知什么，问题的意思 是什么，怎样计算
问题的意思是28元中有几个7元，要用除法计算。
已知一个篮球的价钱是28元，一个网球的价钱是7元。
篮球的价钱是网球的几倍？
6
28元
7元
28 ÷ 7 = 4
28里面有4个7
答：篮球的价钱是网球的4倍。
排球的价钱：
7元
篮球的价钱：
28元
解答正确
公园里有30只小船和5只大船。小船的只数是大船的多少倍
教材第16页“试一试”改编
÷ ＝
30
5
6
答：小船的只数是大船的6倍。
试一试
1.书包的价钱是铅笔盒的（ ）倍。
教材第17页“练一练”第1题
6
÷
48
8
6
课堂练习
＝
2. 红红有27本故事书，娟娟只有9本。红红故事书的本数是娟娟的( )倍。
3
÷
27
9
3
＝
教材第17页“练一练”第2题
35 ÷ 5 ＝ 7
答：妈妈的年龄是小云的7倍。
（1）妈妈的年龄是女儿的几倍
我今年5岁。
我今年35岁。
3.
35 + 1 = 36（岁）
答：明年妈妈的年龄是女儿6倍。
（2）明年妈妈的年龄是女儿的几倍？
5 + 1 = 6（岁）
36 ÷ 6 = 6
温馨提示：
分清倍数关系和年龄差。两个人的年龄差一直不变，而他们年龄之间的倍数关系每年都在变。
3.
我今年5岁。
我今年35岁。
同学们进行拍球比赛，小红拍了9下，小芳比小红多拍了27下。小芳拍球的个数是小红的多少倍？
拓展提升
27 + 9 ＝ 36（下）
答：小芳拍球的个数是小红的4倍。
36 ÷ 9 ＝ 4
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
求几倍时，得数后面不写单位名称。
求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算，列式为“一个数÷另一个数”。

展开更多......

收起↑