第12课 (平捺)

资源下载
  1. 二一教育资源

第12课 (平捺)

资源简介

(共29张PPT)
课前准备
课堂准备
入则静、坐则安。
桌面洁,笔砚正。
心要静、字要端。
拾聿书法
平捺
教材:人美版4年级上册
教师:拾聿书法




1.课程导入
2.坐姿与握笔
3.新课讲授
4.书法知识拓展
一.课程导入
欧体楷书的平捺
平捺是捺画的一种变化写法。
二.坐姿与握笔
标准坐姿
头正
身直
肩平
臂开
足安







三.新课讲授
我来读帖
1. 平捺的角度平缓。
2. 平捺曲折有致,一波三折。
笔画联想
我来分析
1. 毛笔顺势斜入纸。
2. 顿笔调锋后向右下行笔,边行边按。
3. 在捺脚处顿笔提锋,慢慢出锋。
写一写
评一评
双姿标准
长度适宜
行笔流畅
捺脚突出
整体美观
我来临摹
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
书写 要点
笔顺:一笔点、二笔横撇、三笔平捺
书写要点:一笔点居中,轻落稍顿;二笔横撇,夹角小,横短且右上斜;三笔平捺舒展,呈一波三折。
初学书法的方法:描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写(对临)
小组讨论学习:观察书写要点
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写(对临)
学以致用
看—描—写
根据前两个字的学习方法,找这个字的书写要点,再美观书写汉字。
每个小组推荐一幅练习稿展示,请同学们予以点评。
我来评价
观察与发现
通过描红,可以发现,在“之”“道”“徒”中,平捺的形态略有不同。
四.书法知识拓展
匾额上的书法
匾额是古建筑的重要组成部分之一,相当于建筑的眼睛,一般挂在门上方或屋檐下。常见的匾额有堂号匾、牌坊匾、祝寿喜庆匾、商号匾等。作为中华传统文化的一种标志,匾额在过去的城市和乡村里都很常见。由于历史的变迁以及其他因素,如今具有文物价值的老匾额已经不多了。
下课啦,重师礼;
练习纸,齐放好;
笔砚洗,几案净。
——小小书法家
书法课下课礼
谢谢观看

展开更多......

收起↑

资源预览