第9课 (心字底)

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第9课 (心字底)

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(共30张PPT)
课前准备
课堂准备
入则静、坐则安。
桌面洁,笔砚正。
心要静、字要端。
拾聿书法
心字底
教材:人美版5年级上册
教师:拾聿书法




1.课程导入
2.坐姿与握笔
3.新课讲授
4.书法知识拓展
一.课程导入
欧体楷书的心字底
“心”字作为字底时,笔画紧凑,三个点相互呼应。
二.坐姿与握笔
标准坐姿
头正
身直
肩平
臂开
足安







三.新课讲授





探字源
心:甲骨文中的“心”,就像是人心脏的样子,这说明那时的“心”字是一个象形字。古人认为“人心,土藏,在身之中。
我来读帖
1. 心字底形态宽、扁,在字中约占一半的高度。
2. 心字底整体向右上倾斜,外轮廓近似三角形。
我来分析
1. 心字底左点顺锋起笔,再写卧钩,最后写后面两点。要求笔画呼应,书写连贯。
2. 三点分布在一条左低右高的斜线上;卧钩弯曲,用笔轻重变化明显。
3. 注意心字底与上面部分的呼应。
写一写
评一评
双姿标准
三点一线
行笔流畅
卧钩舒展
整体美观
我来临摹
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
书写 要点
笔顺:一笔竖、二笔横折、三笔横、四笔竖、五笔横、六笔点、七笔卧钩、八笔点、九笔点
书写要点:上窄下宽,田字方正,布白均匀;心字三点一线,卧钩舒展。
初学书法的方法:描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写(对临)
小组讨论学习:观察书写要点
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写(对临)
学以致用
看—描—写
根据前两个字的学习方法,找这个字的书写要点,再美观书写汉字。
每个小组推荐一幅练习稿展示,请同学们予以点评。
我来评价
观察与发现
通过描红,可以发现,在“思”“忘”“愈”中,心字底的形态略有变化。
四.书法知识拓展
汉碑
汉碑是指汉代的碑刻。出土的汉碑集中在东汉中后期这段时间,碑上的字体是成熟的隶书形态,因此学习隶书一般都以汉碑为主。汉碑隶书是较为庄重场合使用的书写形态,因此行列清晰,字形体态较为统一。每块碑的用笔与结字自成体系,具有独特的美感。
汉碑
下课啦,重师礼;
练习纸,齐放好;
笔砚洗,几案净。
——小小书法家
书法课下课礼
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