第11课 (木字底 四点底)

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第11课 (木字底 四点底)

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(共29张PPT)
课前准备
课堂准备
入则静、坐则安。
桌面洁,笔砚正。
心要静、字要端。
拾聿书法
木字底 四点底教材:人美版5年级上册
教师:拾聿书法




1.课程导入
2.坐姿与握笔
3.新课讲授
4.书法知识拓展
一.课程导入
欧体楷书的木字底 四点底
“木”字作字底时,撇、捺变成左右点;四点底的四个点姿态各异。
二.坐姿与握笔
标准坐姿
头正
身直
肩平
臂开
足安







三.新课讲授
我来读帖
1. 木字底在字中约占一半的高度,撇、捺变为左右两点,外轮廓近似扇形。
2. 四点底的四点依次排开,均匀分布在一条直线上。
我来分析
1. 木字底长横左低右高;竖钩较短;左挑点尖,右侧点稍圆。
2. 四点底四点的写法,都是顺锋入纸,尖起圆收。前两点右上向左下写,
后两点左上向右下写,四点相互呼应。
写一写
评一评
双姿标准
大小适宜
行笔流畅
整体美观
我来临摹
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
书写 要点
笔顺:一笔横折钩、二笔撇、三笔竖、四笔横折、五笔横、六笔横、七笔竖钩、八笔撇、九笔点
书写要点:上部 “加” 左斜右正,横折钩有力;下部 “木” 横长竖挺,撇、点均匀。
初学书法的方法:描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写(对临)
小组讨论学习:观察书写要点
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写(对临)
学以致用
看—描—写
根据前两个字的学习方法,找这个字的书写要点,再美观书写汉字。
每个小组推荐一幅练习稿展示,请同学们予以点评。
我来评价
观察与发现
通过描红,可以发现,在“架”、繁体“无”和“照”中,点的形态略有不同。
四.书法知识拓展
行书
行书萌芽于汉末,成熟于魏晋。王羲之对于行书的定型起着关键性作用。行书介于草书与楷书之间,比草书易识,比楷书便捷,是人们日常书写中普遍使用的字体。在历史上,王義之、王献之、颜真卿、苏轼、黄庭坚、米芾等都是著名的行书大家。
行书
下课啦,重师礼;
练习纸,齐放好;
笔砚洗,几案净。
——小小书法家
书法课下课礼
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