资源简介

(共28张PPT)
课前准备
课堂准备
入则静、坐则安。
桌面洁，笔砚正。
心要静、字要端。
拾聿书法
日字底 口字底教材：人美版5年级上册
教师：拾聿书法
课
程
目
录
1.课程导入
2.坐姿与握笔
3.新课讲授
4.书法知识拓展
一.课程导入
欧体楷书的日字底 口字底
日字底和口字底，一个方、一个扁，在字中所占位置较小。
二.坐姿与握笔
标准坐姿
头正
身直
肩平
臂开
足安
五
字
执
笔
法
步
骤
三.新课讲授
我来读帖
1. 日字底形态较方，外轮廓近似方形，形体端正。
2. 口字底形态较扁，上宽下窄，外轮廓近似倒梯形，略向左倾斜。
我来分析
1. 日字底的竖较短；第二笔横折的折部稍伸长，略粗；第三笔横画短小，不与竖和横折相连。
2. 口字底起笔竖较尖；横折与竖不封口，折笔略粗；横画与折相交，右边出头。
写一写
评一评
双姿标准
大小适宜
行笔流畅
整体美观
我来临摹
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
书写 要点
笔顺：一笔横、二笔竖、三笔横、四笔竖、五笔横、六笔竖、七笔横折、八笔横、九笔横
书写要点：上部横上短下长，两竖位置居中且间距恰当。下部 “日” 端正稍窄，横画均匀，整体重心平稳。
初学书法的方法：描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写（对临）
小组讨论学习：观察书写要点
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写（对临）
学以致用
看—描—写
根据前两个字的学习方法，找这个字的书写要点，再美观书写汉字。
每个小组推荐一幅练习稿展示，请同学们予以点评。
我来评价
观察与发现
通过描红，可以发现，在“昔”“名”“善”中，日字底窄而高，口字底宽而扁。
四.书法知识拓展
书法幅式——条幅
条幅是指书法作品的纸张上下长、左右窄的竖幅样式，是人们在书写中较为常见的一种书法作品形式。条幅的书写顺序是自上而下、从右往左。
常见的有四尺或六尺宣纸对裁成的条幅样式，也有将较小的书法作品，如斗方、扇面等，通过装裱制作成条幅样式的。
下课啦，重师礼；
练习纸，齐放好；
笔砚洗，几案净。
——小小书法家
书法课下课礼
谢谢观看
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