资源简介

(共30张PPT)
课前准备
课堂准备
入则静、坐则安。
桌面洁，笔砚正。
心要静、字要端。
拾聿书法
走之旁 建之旁教材：人美版5年级上册
教师：拾聿书法
课
程
目
录
1.课程导入
2.坐姿与握笔
3.新课讲授
4.书法知识拓展
一.课程导入
欧体楷书的走之旁 建之旁
走之旁和建之旁是半包围式偏旁，写法有相似之处。
二.坐姿与握笔
标准坐姿
头正
身直
肩平
臂开
足安
五
字
执
笔
法
步
骤
三.新课讲授
我来读帖
1. 走之旁的点略小，横折折撇中段圆转，底部捺画向右舒展。
2. 建之旁横折折撇上粗下细，捺画向右下伸展。
我来分析
1. 走之旁的点位置较高，横折折撇在一条线上变化，捺画长而较平。
2. 建之旁起笔较圆，横折折撇较为挺直、舒展，捺画尖起尖收。
写一写
评一评
双姿标准
大小适宜
行笔流畅
捺画舒展
整体美观
我来临摹
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
书写 要点
笔顺：一笔点、二笔撇点、三笔横、四笔撇、五笔竖、六笔横折、七笔横、八笔横、九笔横、十笔点、十一笔横折折撇、十二笔捺
书写要点：首两点斜向呼应，横平稳穿插；“目” 部窄长，走之底点与弯钩间距恰当，捺画舒展。
初学书法的方法：描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写（对临）
小组讨论学习：观察书写要点
看——笔画的粗细、长短、轻重
整体笔顺、结构
描红与双钩填墨
在印有红底的字体上面描写。在双钩的字上填墨。
写一写（对临）
学以致用
看—描—写
根据前两个字的学习方法，找这个字的书写要点，再美观书写汉字。
每个小组推荐一幅练习稿展示，请同学们予以点评。
我来评价
观察与发现
通过描红，可以发现，在“道”“延”和“回”的异体字中，走之旁、建之旁中相同笔画的形态略有不同。
四.书法知识拓展
唐太宗与书法
唐太宗李世民酷爱书法，他十分推崇王羲之，学习王羲之的书法，并为《晋书 王義之传》写《论》。李世民下诏在全国征求王羲之的书迹，并且设法得到了《兰亭序》真迹，最后以《兰亭序》陪葬。他诏设弘文馆，设书法一科，由欧阳询、虞世南教授楷法，五品以上在京官员的子弟喜欢书法的都可以去学。
唐太宗与书法
他还让人复制王羲之的书迹，现存故宫博物院的神龙本《兰亭序》摹本很可能就是其中之一。可以说，唐太宗对唐代书法的发展起了重要的推动作用。
唐太宗与书法
下课啦，重师礼；
练习纸，齐放好；
笔砚洗，几案净。
——小小书法家
书法课下课礼
谢谢观看
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