17.1 用提公因式法分解因式 第1课时 课件(共19张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

17.1 用提公因式法分解因式 第1课时 课件(共19张PPT)

资源简介

(共19张PPT)
第十七章 因式分解
第1课时 用提公因式法分解简单的因式
17.1 用提公因式法分解因式
情境导入
某单人跳水选手完成了一个难度系数为 p 的动作,如果有7名裁判进行评分,按照评分规则,去掉两个最高分和两个最低分后,会剩下3个分数 a,b,c,选手的得分可以怎样计算?
pa + pb + pc
p(a + b + c)
=
一个多项式
两个整式的乘积
视频:跳水比赛打分
探究新知
在小学,我们学过整数的素因数分解.
12 =___________.
6 =___________.
8 =___________.
30 =___________.
2×3
2×2×2
2×2×3
2×3×5
类似地,有时也需要将整式分解成几个因式乘积的形式.
知识点1 因式分解
(1)x2 + x = __________;
(2)x2 – 1 = _____________;
(3)x2 + 2x + 1 = __________.
请把下列多项式写成整式的乘积的形式:
探 究
想:整式的乘法
x(x + 1)
(x + 1)(x – 1)
(x + 1)2
像这样,把一个多项式化成了几个整式的乘积的形式,叫作这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式.
下列整式乘法与因式分解之间有什么关系?
(1)m(a + b + c) = ma + mb + mc,
ma + mb + mc = m(a + b + c);
(2)(a-7)2 = a2 -14a + 49,
a2-14a + 49 = (a-7)2;
(3)(x + 3)(x-3) = x2 -9,
x2-9 = (x + 3)(x-3).
整式乘法
因数分解
m(a + b + c) = ma + mb + mc
(a-7)2 = a2 -14a + 49
(x + 3)(x-3) = x2 -9
ma + mb + mc = m(a + b + c)
a2-14a + 49 = (a-7)2
x2-9 = (x + 3)(x-3)
互为
逆变形
观 察
在下列等式中,从左到右的变形是因式分解的有 .
① am + bm + c = m(a + b) + c
② 12x2y2 = 3x ·4xy2
③ x2 – 4 = (x + 2)(x – 2)
④ (x + 1)2 = x2 + 2x + 1
⑥ 2x + 4y + 6z = 2(x + 2y + 3z)
⑤ a2 – b2 – 1 = (a + b)(a – b) – 1
×

×
×
×

③⑥
练习
下列多项式有什么共同特点?
相同因式 p
相同因式 x
它们的各项都有一个公共的因式 (p 或 x) ,我们把它叫作这个多项式各项的公因式.
pa + pb + pc
p
x2 + x
x
p
p
x
知识点2 公因式
观 察
找出下列多项式的公因式.
① 3x + 6y
② ab – 2ac
③ a2 – a3
④ ma2 – 6mb
⑤ 3xy2 – 4y2
3
a
a2
m
y2
练习
试一试,将它们写成几个因式的乘积.
pa + pb + pc
x2 + x
= p(a + b + c)
= x(x + 1)
怎么得到的?
(pa + pb + pc)÷p
(x2 + x)÷x
一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫作提公因式法.
知识点3 提公因式法
例1 分解因式: 
(1) mx2 + my2;
(2) 3x2 – 4xy2 + x .
解:(1) mx2 + my2
= m(x2 + y2)
分析:(1) 公因式为____
(2)公因式为____
m
x
将 x 提出后,括号内的第三项为 1
(2) 3x2 – 4xy2 + x
= x·3x – x·4y2 + x·1
= x(3x – 4y2 + 1)
运用提公因式法时,如何确定各项的公因式?
= 2x2 ·1 + 2x2 ·3x
= 2x2 (1 + 3x)
①定系数:各项系数的最大公因数;
②定字母:各项的相同字母;
③定指数:相同字母最低次幂.
思 考
2
x
2
2x2 + 6x3
注意:某项作为整体提出后,余项用 1 补充.
把下列各式分解因式:
(1)4m2 – 2mn;
(2)3ax2 – 6axy + 3a.
解:4m2 – 2mn
= 2m·2m – 2m·n
= 2m(2m – n)
3ax2 – 6axy + 3a
= 3a·x2 – 3a·2xy + 3a·1
= 3a(x2 – 2xy + 1)
练习
随堂练习
1. 下列整式中,没有公因式的是( )
A. ab 与 b
B. a + b 与 a2 + b2
C. a – b 与 (b – a)2
D. x 与 6x2
B
b
×
a – b
x
2.下列由左边到右边的式子变形,哪些是因式分解?哪些不是?为什么?
(1)4a(a + 2b) = 4a2 + 8ab;
(2)a2 – 4 = (a + 2)(a – 2);
(3)x2 – 3x + 2 = x(x – 3) + 2 .
是整式的乘法
仍为多项式的和的形式,没有分解成两个因数的积
3. 分解因式:
(1)ax – ay; (2)a2 – 2a;
解:(1) ax – ay
= a(x – y)
(2) a2 – 2a
= a·a – a·2
= a(a – 2)
(3)a2 + ab; (4)xy – y2 + yz.
(3) a2 + ab
= a·a + a·b
= a(a + b)
(4) xy – y2 + yz
= y·x – y·y + y·z
= y(x – y + z)
4. 利用分解因式计算:
(1)1.992 + 1.99×0.01;
解:(1) 1.992 + 1.99×0.01
= 1.99×1.99 + 1.99×0.01
= 1.99×(1.99 + 0.01)
= 1.99×2
= 3.98
(2)49×20.22 + 52×20.22 – 20.22;
(3)5×34 + 4×34 + 9×32.
(2) 49×20.22 + 52×20.22 – 20.22
= 20.22×(49 + 52 – 1)
= 20.22×100
= 2022
(3) 5×34 + 4×34 + 9×32
= 5×34 + 4×34 + 32×32
= 5×34 + 4×34 + 34
= 34×(5 + 4 + 1)
= 81×10
= 810
课堂小结
用提公因式法分解因式的步骤:
第一步,确定公因式;
第二步,确定各项的余项(某一项和公因式相同时余项是 1);
第三步,提取公因式(把多项式化为两个因式的乘积).
谢谢

展开更多......

收起↑

资源预览