资源简介 (共38张PPT)1.1 走进实验室第一章 走进实验室教科2024版物理八年级上册情境导入点击图片播放视频思考:1.太阳光经过三棱镜后为什么会变成彩色光带?2.我们听到的说话声经历了哪几个环节?3.如何知道电网中是否停电了?阅读教材第6页图1-1-2,说一说这些奇妙现象产生的原因是什么?物理实验的显著特点之一,是在相同条件下,物理现象可以有规律地重复出现。【点击图片播放视频】一切奇妙的现象,都是有原因的,科学探究就是要找出其中的原因及规律。科学探究的基地就是实验室。观察是科学发现的重要环节。探究新知知识点1 观察奇妙的物理现象一切奇妙的现象,其发生都是有原因的,科学探究就是要发现其中的奥秘,并总结出规律。观察是科学发现的重要环节。知识点2 从卡文迪什实验室到中国空间站实验室,不仅是科学家使用各种仪器和设备进行探究的基地,也是科学家们进行合作与交流的场所。近代科学史上第一个专业化的科学实验室。卡文迪什实验室北京正负电子对撞机国家实验室国家实验室发展兰州重离子加速器国家实验室国家实验室发展国家同步辐射实验室国家太空实验室知识点3 认识科学探究的工具仪器是科学探究的重要工具。实验室仪器室测量是物理实验的基础,物理实验的结果要通过测量才能得到。初中物理有哪些常用的测量仪器呢 让我们一起来了解下。1.长度测量仪器刻度尺游标卡尺盒尺千分尺位移传感器2.质量测量仪器托盘天平和砝码电子天平3.时间测量仪器机械秒表电子秒表4.温度测量仪器温度计测温枪电子数显温度表温度传感器5.电的测量仪器电流表电压表6.力的测量仪器弹簧测力计力传感器7.体积测量仪器量杯量筒测量同一物理量的仪器,可能有不同的规格和不同的使用方法,应根据实验的需要合理选择。生活中的易拉罐、小气球、饮料瓶、铁钉等,都是做实验的好材料,收集这些东西,再配备一些简单的测量仪器和装置,如温度计、天平、量筒、电表等,就可以建立起自己的“家庭实验室”。自制温度计自制弹簧测力计自制潜望镜动手试一试(a)将气球放在耳边,听到的声音会变大(c)用吹胀的气球做小车的动力,比一比,看谁的小车跑得快(b)在瓶子口套一个小气球,把瓶子放到热水里,会发现气球胀了起来用气球还能做什么实验?试一试!知识点4 像科学家一样探究1.提出问题2.猜想与假设3.设计实验、制订方案科学探究的过程:4.进行实验、收集证据5.得出结论、做出解释6.交流、评估和反思知识点1 观察奇妙的物理现象1. [2025·南昌期中]下列现象中,不属于物理现象的是( )DA. 扔出去的球会落到地面上B. 发生日全食时,太阳不见了C. 雷雨天空中的闪电D. 食物变质发霉返回知识点2 从卡文迪什实验室到中国空间站2. 中国空间站是中华人民共和国建成的国家级太空实验室,如图所示。下列说法错误的是( )BA. 科学家有广博的知识,但也需要在实验室进行实验才能得出正确的结论B. 航天员在“天宫课堂”中演示了一系列实验,在教室里面一样可以进行C. 实验室是仪器和设备的基地,也是科学家合作交流的场所D. 国家实验室是国家基础研究和应用基础研究的支柱返回知识点3 认识科学探究的工具3. 下列属于测量长度的工具的是( )BA. 弹簧测力计B. 盒尺C. 量筒D. 电子秒表返回4. 测量是物理实验的基本内容,对某一物理量的测量,需要用测量仪器进行测量,下列测量仪器的选择方法正确的是( )BA. 任何测量仪器都可以 B. 根据需要选择C. 规格较大的仪器 D. 精密度较高的仪器【点拨】实验时应根据需要选择合适的测量仪器,故B正确。返回5. 关于家庭实验室,下列说法错误的是( )DA. 建立家庭实验室后我们在家里就可以像科学家那样进行实验探究了B. 生活中的易拉罐、气球等都可以成为家庭实验室中的材料C. 家庭实验室中可以配备简单的测量器材和实验装置D. 家庭实验室中必须都配备专业的实验仪器,不然无法完成实验探究【点拨】只要我们准备的实验仪器符合我们的要求就可以完成实验探究,故D错误。返回知识点4 像科学家一样探究6. [2025·成都月考]以下不属于科学探究的环节的是( )CA. 提出问题 B. 猜想与假设C. 进行幻想 D. 设计实验、制订方案【点拨】科学探究的基本环节不包括进行幻想。返回7. 将回形针一枚一枚放进装满水的杯中,就“估计能放10枚左右”这一环节而言,属于科学探究中的( )BA. 提出问题 B. 猜想与假设C. 进行实验 D. 得出结论、作出解释8. 青春期的女生声音变得尖细,而男生的声音变得低沉,究其原因,王青同学建议可以上网查询。对于“王青同学建议可以上网查询”是科学探究环节中的( )CA. 提出问题 B. 猜想与假设C. 制订方案 D. 进行实验返回9. [2025·黄冈月考]开学第一天,小明拿到了新《物理》课本,非常高兴,当天晚上就开始自学,写下了下列笔记,其中错误的是( )DA. 物理学是研究物质及其运动规律的一门科学B. 物理学涉及力、热、声、光、电等形形色色的物理现象C. 我们要养成根据证据进行推理的习惯,培养自己探究自然规律的能力D. 学习物理不要联系实际,只要多做题就行返回10. [2025·盐城月考]科学家像侦探一样,通过科学探究揭示自然界的无穷奥秘,下列符合科学探究过程顺序的是( )CA. 交流、提出问题、收集证据、作出解释B. 作出解释、提出问题、收集证据、交流C. 提出问题、收集证据、作出解释、交流D. 提出问题、交流、收集证据、作出解释返回11. 有人说:“由于地球自转的原因,在南北半球,马桶下水的旋转方向不同。”小科为验证这个观点是否正确,以下做法属于获取证据的是( )D①相信这种说法 ②建立新的假设 ③查找资料研究 ④亲自动手实验 ⑤向南半球的朋友求证A. ①③④ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ③④⑤【点拨】①直接相信,不属于获取证据;②属于提出假设;③④⑤去求证,都属于获取证据。故 不符合题意,D符合题意。返回12. 小明同学在做实验的时候,发现自己测得的数据跟老师的不一样,其中做法错误的是( )DA. 检查自己的实验方案是否合理B. 对老师的数据提出质疑C. 检查自己的实验过程是否有错误D. 改动自己的数据,使其跟老师的数据一致【点拨】在实验中,如果实验数据与他人不同,应该对自己或他人的数据提出质疑,并且检查自己的实验方案是否合理,实验过程是否出现错误;在实验中,老师的数据也并不是绝对正确的,要经过细心的思考和检查,再次进行严格的实验。返回13. 从茫茫的星空到辽阔的大地,从高耸的雪峰到澎湃的江河,在自然界,在你的身边,有许多有趣的物理现象,也有许多令人赏心悦目的科技成果,请你列举有趣的物理现象和科技成果各两例。物理现象:(1)__________________;(2)___________________。日食(合理即可)彩虹(合理即可)科技成果:(3)____________________;(4)__________________。照相机(合理即可)飞机(合理即可)【点拨】物理现象有:日食、月食、小孔成像、彩虹等;科技成果有:轮船、潜水艇、照相机、投影仪、飞机等。返回课堂小结走进实验室观察奇妙的物理现象认识实验室发展认识测量仪器长度测量仪器质量测量仪器时间测量仪器温度测量仪器体积测量仪器电的测量仪器力的测量仪器科学探究过程科学探究六环节课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。谢谢观看! 展开更多...... 收起↑ 资源预览