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2024学年第一学期三年级科学学科期末学力测评
解释上题现象的是(
测评时间：40分钟
函
盈
盈函
测评项目
科学观念
科学思维
探究实践
A.
用力按之前用力按之后
B.用力按之前用力按之后C.用力按之游用力按之后
评定等第
9.在研究“空气有质量吗”这个实验中，当充入3筒空气后，天平没有发生变化，
一、科学观念（判断题共10题)
评定等第「
下面做法合适的是(
)。
1.使用温度计测量水温时，温度计不接触容器的底和壁。
(
A.继续充入空气，多做几次B.得出结论：空气没有质量C.抄其他组的数据
2.研究食盐在水中溶解能力时，要等前一份完全溶解后，才能加入后一份。（，)
10.空气、水和绿豆都能占据空间，当它们所占据的空间大小相同时，质量最轻的
3.用手折纸、用剪刀剪纸，纸会变成另一种物质。
()
一般是()。
4.气球可以被捏成不同的形状，其主要原因是空气没有固定的形状。
()
A.绿豆
B.空气
C.水
5.水和石头有重量，空气也有重量。
(
)
11.天空中云比较多，看不到太阳，我们可以把它记录为()。
班
6.空气会流动是造成流感病毒传播给周围同学的重要原因。
(
)
A.晴
B.多云
C.阴
7.人们会用冷暖、阴晴、雨雪、风等信息来描述天气情况。
(
)
12.下列天气现象中()不是降水的形式。
8.一般情况下，阳光下的温度比背阴处的温度要高。
(
)
A.大雨
B.小雪
C.冰冻
9.气温计也可以用来测量水温和体温。
(
)
13.余杭某天的降水量是31毫米，根据24小时降水量等级划分标准，可以判断
10.将测量的气温绘制成柱状图是为了直观地发现气温变化的规律。
(
)
这天的降水量等级为()。
二、科学思维（选择题共15题）评定等第二
A.中雨
B.大雨
C.暴雨
1.将刚刚打开的饼干放在空气中，过一段时间饼干会变软，说明空气中含有
14.同一时刻，小科在室外阴凉通风处测得的气温是12℃，阳光下测得的气温是
()。
18℃，室内测得的气温是14℃。那么他在天气日历中应该记录的气温为(
)。
A.12℃
B.14℃
C.18℃
A.水蒸气·
B.水
C.氧气
15.下列不属于天气对我们生活产生影响的是(
)。
2.水通常会在().时开始结冰。
A.下雨天不方便进行室外运动
B.雾霾天气尽量在室内活动
A.0℃
B.100℃
C.50℃
C.夏天我们在室外活动会被晒黑
3.为了减慢杯中冰块融化的速度，我们可以(
三、探究实践（综合题共30题）评定等第
A.摇晃冰块
B.对冰块吹气
C.用毛巾包住杯子
探究一：水是自然界宝贵的资源，它会发生许多神奇的变化。
4.在50毫升水中加入20克食盐，充分搅拌后，杯底还有盐没有溶解，说明(
)。
【实验一】小科在桌子上放了3只大小相同的杯子（如右图），此时的室温为
A.食盐在水中的溶解能力是有限的B.搅拌的仍然不够充分C.食盐颗粒太大
20℃。
5.下列实验中，要使小苏打溶解最快的方法是(
)。
回号杯
50毫升70℃的水，盖上盖子
②号杯
0毫升常温水，没有盖子
③号杯
50毫升水做成的冰块，没有盖子
水温10℃
1.过一会儿，杯子外壁会出现小水珠的是(
)。
水温10℃
水温70℃
A.①号杯
B.②号杯
C.③号杯
6.下列属于水和空气的共同点的是()。
2.3分钟后发现③号杯冰块部分融化成水，此时冰水混合物的温度可能是(
)。
A.都具有一定的形状
B.都是白色
C.都会流动
A.5℃
B.0℃
C.-5℃
7.将一个气球放在空的塑料瓶中，并用气球口套住瓶口。用力吹气球，气球(
3.当③号杯子里的冰全部融化成水之后，体积会(
)。
A.充满整个瓶子
B.不能被吹大
C.只能被吹大一定程度
A.变大
B.变小
C.不变
8.双手用力一按，塑料袋扁了一点下去。如果用“O”表示空气微粒，下图中能正确

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