资源简介

第 1 单元
1 . 2 几和第几
旧知链接
(1) 一共有（ ）个草莓。
(2) 下图中，有（ ）只蝴蝶。
(3) 一共有（ ）种不同的水果。
新知速递
(1) 聪聪是第（ ）名。
(2) 第 2 名是（ ）号车。
1
(1) 小朋友们排队去公园，小英排在第（ ）。
(2) 从左数起，西瓜排在第（ ）；从右数起，西瓜排在第（ ）。
(3) 下图中，草丛遮住了（ ）只兔子。
基础训练
(1) 一共有（ ）节车厢，被遮住的是第（ ）节和第（ ）节。
(2) 从左数起，有 3 条小鱼的是第（ ）个鱼缸。
(3)2 前面的一个数是( ) , 4 后面的一个数是（ ）。
2
(4) 我是小小裁判员，填一填。
(5) 数一数，填一填。
①有（ ）条，（ ）条。
②从左 边 数，第（ ）个、第（ ）个 和 第（ ）个 是 。第（ ）个 和 第（ ）个 是。
(6) 小兔赛跑，填一填。
①一共有（ ）只小兔参加赛跑。
②( ) 号小兔跑第一。
③1 号小兔后面有（ ）只小兔。
④2 号小兔跑第（ ）。
拓展提高
(1) 从左数起，排在第 1 的水果是（ ），把它拿走后还剩下（ ）种水果。
(2) 小明家在第（ ）层，他每天回家需要爬（ ）层楼。
3
(3) 数一数，涂一涂。
上面有（ ）只鸭子，从右往左数，把第 3 只鸭子涂上你喜欢的颜色 。从左往右数，把第 2 只鸭子涂上 蓝色。
(4) 比一比。
○ ○ □ ○ □
①从右边数，□分别排在第（ ）和第（ ）。
②○有（ ）个，□有（ ）个。( ) > ( ) ( ) < ( )
(5) 说一说球放在第几格，跳绳放在第几格。
发散思维
(1) 下一个应该画什么图形？在横线上画出来。
(2) 从左数起，公鸡排在第（ ）；从右数起，公鸡排在第（ ）。
(3) 如下图，5 位叔叔练习正步走，王刚叔叔排第 2 。教练发令：“ 向后转”。这时王刚叔叔排第（ ）。
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