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力学拓展培优
一、选择题
1．如图所示，水平传送带上的物体正在向右匀速运动，分析物体受到的力有（　　）
A．重力、传送带的支持力
B．重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
C．重力、对传送带的压力
D．重力、传送带的支持力、向左的摩擦力
2.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200N，则测力计的示数为(　　)
A．100N B．200N C．0N D．400N
3．科学学习中要善于通过实验寻找“反例”来反驳一个错误的观点。为反驳“物体的运动方向与物体受力方向都是一致的”观点，（不计空气阻力）下列实验不能作为反例的是（　　）
A．实验甲：小球竖直下落
B．实验乙：小球竖直上抛
C．实验丙：小球斜向上抛出
D．实验丁：小球在光滑水平面上匀速滑行
4．如图所示一个重为G1的杯子中装有重为G2的水，静止在水平桌面上。水对杯底的压力为N1，杯子对桌面的压力为N2，桌子对杯子的支持力为N3。则下列判断正确的是
A．
B．
C．N1与N3是一对平衡力
D．N2与N3是一对相互作用力
5．航天员要在完全失重的太空轨道舱中进行体育锻炼，下列运动中可采用的是(　　)
A．举哑铃 B．在跑步机上跑步
C．用力拉弹簧拉力器 D．引体向上
6．如图，将弹性球和绳子先后放入瓶中。倒置瓶子，一手拿着瓶一手拉动绳子，直到绳子处于拉紧状态。将瓶子放正后，手拉绳就可将瓶子提起来。下列分析正确的是（　　）
A．增加弹性球的质量有助于实验成功
B．选择粗细合适的粗糙绳子有助于实验成功
C．只要手的拉力足够大，瓶子就不会掉落
D．绳子对手的拉力与绳子对瓶的拉力是一对相互作用力
7．如图所示，四幅图对应的说法正确的是（　　）
甲 乙 丙 丁
A．图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力与重力是一对相互作用力
B．图乙中筷子提起来在空中静止时，米对筷子的摩擦力方向竖直向上
C．图丙中用力F拉动木板B使其加速的过程中，弹簧测力计的示数保持不变
D．图丁中小球可在A、B两点间来回摆动，当小球摆到最高点B点时，细线恰好断开，则小球将永远保持静止
8.下列图象的表述，正确的是（　　）
A．图甲表示物体做匀速直线运动时路程s和时间t的关系
B．图乙表示物体所受重力G跟它的质量m的关系
C．图丙表示液体内部压强p随深度h变化的关系
D．图丁表示液物体的质量m与体积V的关系
9．如图所示，轻质细绳将物体A，B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中GA＝10N，GB＝100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦），下列说法正确的是（　　）
A．弹簧测力计的示数为0N
B．弹簧测力计的示数为40N
C．B物体对支撑面的压力为100N
D．B物体对支撑面的压强为2.25×103Pa
10．如图甲所示，水平桌面上放有一内壁光滑的竖直圆筒，筒底固定一根弹簧。将一小球放置在弹簧上，静止时位于A点（如图乙）。现将小球下压至B点，并用此处的装置锁定（如图丙）。解锁后，小球向上弹出筒口。下列说法正确的是（　　）
①图乙中圆筒对桌面的压力小于图丙中的压力
②图乙中圆筒对桌面的压力等于图丙中的压力
③图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度一直变大
④图丙中小球开始运动到脱离弹簧的过程中速度先变大后变小
A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④
11.一个球沿斜面匀速滚下，图中关于该小球受力的示意图正确的是（　　）
A． B． C． D．
12．如图所示，甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F 均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用均处于静止状态，其长度分别是 L甲、L 乙、L 丙、L 丁，弹簧发生的都是在弹性形变范围内的形变，下列选项正确的是（　　）
A．L甲L 丁 B．L 甲=L 丙，L 乙=L丁
C．L甲L丁
13．如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（　　）
A．A所受重力和B对A的支持力是一对相互作用力
B．B石块受到三个力的作用 C．B石块受到A石块的重力和压力的作用
D．C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力
14．弹簧测力计在端点附近断裂，小明把断裂的那一部小段取下，将剩余部分弹簧重新安装好，并校准了零点，用这个测力计来测量力的大小为测量值M，弹簧没有断裂前测量相同的力的测量值为N，比较两次测量值的大小则（　　）
A．M比N大 B．M比N小
C．M等于N D．以上都有可能
15.小明在学习了火箭发射的原理后，利用“力的作用是相互的”自制了“空气动力马达”（如图），吸管1与吸管2中间连通，先将吸管I的一端与吸管2的a、b两端均密封，再将吸管2的两端各自剪出一个小口，往吹气端吹气后，从学生视角看吸管2会顺时针转动，为了实现上述设计，下列开口方向正确的是（　　）
二、填空题
16．指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图）。陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对　 　力；飞叶转速变慢时惯性将　 　（选填变小、变大或不变）。
17．“无人机”送快递是低空经济的一种重要形式。无人机起飞时，吹向下方的风量增加，使无人机上升的力的施力物体是　 　；若无人机下方用一根绳子悬挂快递，不考虑空气阻力，则在无人机斜向右上方匀速直线飞行过程中，悬挂重物的绳子　 　(选填“会”或“不会”)偏离竖直方向。
18．如图，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图甲，物体的速度v与时间t的关系如图乙。
（1）0~2秒，物体没有被推动，此时物体受到的阻力　 　推力（填“>”、“=”或“<”）：
（2）2~4秒物体受到的摩擦力是　 　N；
（3）若6秒时，撤去推力，并马上对物体施加一个水平向左、大小为3N的拉力，画出物体向右减速运动的过程中的水平方向受力情况　 　（示意图）。
19．如图甲所示，小科用水平推力F把木块沿水平地面向前推动。如图乙和丙所示，分别表示在此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况。试回答：
（1）在时间段，木移动的距离为　 　。
（2）第5秒末时，突然撤去推力F，由于　 　，木块仍将移动一段距离；此时受到的摩擦力大小为　 　。
（3）在整个过程中，木块受到平衡力的时间段有____。
A． B． C． D．
20.小科同学把两个相同的弹簧测力计甲、乙串联起来实验，在弹簧测力计乙的下方挂上5牛的重物，设：每个弹簧测力计重为0.5N，则：
（1）甲弹簧测力计显示的读数为　 　N。
（2）以乙为研究对象，受到　 　个力的作用(不计空气的阻力与浮力)。
21．（1）10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功（如图甲）。对接后，“神舟十一号”相对于“天宫二号”是　 　的，此时它们　 　（填“受平衡力”、“不受力”或“受非平衡力”）作用绕着地球做圆周运动。
宇航员陈冬打乒乓球的情景，他先在一边发了个球，然后追上乒乓球到另一边，把它又打了回去。这说明力能够改变　 　
22．如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物倒入扇车时，谷物在　 　力的作用下落入扇车；气流使枯瘪的谷物从出风口飞出，说明力可以改变物体的　 　；饱满的谷物由于惯性大不会被吹到出风口，说明惯性大小与　 　有关。
三、实验与探究题
23．小科和同学们一起进行自制弹簧测力计的实践活动。
（1）为了比较不同弹簧制成的测力计精确度，同学们准备了三根规格不同的弹簧如下表所示，根据测得的弹簧长度与所受拉力关系数据，绘出拉力 F 与弹簧长度L 的图像如图所示。则选用弹簧　 　(选填“A”“B”或“C”)更容易制成精确度最高的测力计。
　 弹簧A 弹簧B 弹簧C
弹簧原长 L。 L。 2L。
弹簧材料和形状 与 C 相同 与A、C不同 与 A 相同
（2）为了探究弹簧测力计的刻度是否均匀，同学们选择了其中一根弹簧，将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码，用表格分别记录了弹簧长度和弹簧伸长量与所受拉力的关系。分析下表中的数据，可以得出的实验结论是：在弹性限度内，　 　。
拉力 F/N 0 1 2 3 4 5
弹簧的长度 L/cm 6.0 9.0 12.0 15.0 18.0 21.0
弹簧的伸长量 x/cm 0 3.0 6.0 9.0 12.0 15.0
（3）若确定该弹簧测力计的分度值是0.1N，请根据上表中数据分析，则标注该测力计的面板刻度线时，相邻刻度线的距离为　 　cm。
24.学习了“力的测量”，为深入研究弹簧秤的原理，想探究弹簧的形变与受到的拉力的关系，他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验：将四个钩码依次挂到弹簧下面，分别测出弹簧的长度，得到如表的数据。
所挂钩码的个数（个） 0 1 2 3 4
弹簧长度（） 8 10 12 14 16
弹簧伸长量（） 0 2 4 6 8
（1）由此可得出的结论是　 　。
（2）弹簧下的钩码不能不断增加，原因是　 　。
（3）如果现有和上面相同的两根弹簧、，组成如图甲、乙两种装置，则甲图中弹簧、的长度均为____，乙图中弹簧、的长度均为____。（弹簧的重力不计）。
四、综合题
25．如图所示，一辆装载钢卷的卡车在4000N的水平牵引力F作用下，以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶；已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.1倍，（g取10N/kg）求：
（1）车受到路面的摩擦阻力f的大小。
（2）卡车和钢卷所受的总重G总的大小。
（3）当卡车卸掉300kg的钢卷后，要使卡车能以30m/s的速度继续匀速直线行驶，需要的水平牵引力为多大？
（4）在运输钢卷时，通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上，这是为什么？
参考答案
A 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D 11.B 12.B 13.B 14.B 15.D
16.相互作用；不变
17.空气；不会
18.（1）= （2）2
19.（1）2 （2）惯性；200 （3）A；C
20.（1）5.5 （2）3
21.（1）静止；受非平衡力 （2）物体的运动状态 22.重；运动状态；质量
23.（1）C （2）在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比； （3）0.6
24.（1）在弹性限度内，弹簧的伸长和所受的拉力成正比
（2）弹簧的伸长是有限度的，弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力
（3）14 11
25.（1）由于卡车在平直的公路上匀速直线行驶，卡车受到的牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，方向相反，即f=F=4000N
（2）卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.1倍，即f=0.1G，则卡车和钢卷所受的总重G总的大小
（3）当卡车卸掉300kg的钢卷后，300kg的钢卷重力G钢=300kg×10N/kg=3000N
剩余总重力G'=40000N-3000N=37000N
新的阻力f'=0.1G'=0.1×37000N=3700N继续匀速直线运动，牵引力F'=f'=3700N
（4）在运输钢卷时，通常要用钢丝绳将钢卷固定在车身上，防止停车时钢卷由于惯性继续向前运动，将驾驶室压坏，出现事故。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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