18.3 第1课时 分式的加法与减法 课件 (共18张PPT)

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18.3 第1课时 分式的加法与减法 课件 (共18张PPT)

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18.3 分式的加法与减法
第1课时 分式的加法与减法
1.掌握分式的加减运算法则并能运用其进行计算.(重点)
2.能够进行异分母的分式加减法运算.(难点)
 1.同分母分数的加减法则是什么?
2.计算:
1
2
同分母分数相加减,分母不变,把分子相加减.
类比前面同分母分数的加减,想想下面的式子怎么计算?
a
1
a
2
+
同分母的分式应该如何加减?
猜一猜
同分母分式相加减,分母不变,分子相加减.
上述法则可用式子表示为:
同分母分式的加减法则
例1 计算:
(1); (2).
解:(1);
注意:结果要化为最简分式或整式!
(2)
1.
请计算 ( ), ( ).
异分母分数相加减
分数的通分
依据:分数的基本性质
转化
同分母分数相加减
异分母分数相加减,先通分,
变为同分母的分数,再加减 .
问题
异分母分式相加减
分式的通分
依据:分式基本性质
转化
同分母分式相加减
异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.
类比:异分母的分式应该如何加减
请思考: ( ), ( ).
异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,然后再加减.
上述法则可用式子表示为:
异分母分式的减法法则:
例2 计算:
(1); (2).
解:(1);
(2)
.
通分
转化为
异分母相加减
同分母
相加减
分子(整式)相加减
分母不变
转化为
分式的加减法的思路
例3 计算:
解:方法一:
原式=
方法二:
原式=
把整式看成分母为“1”的分式.
2.计算: .
解:原式
.
注意:(1-x)=-(x-1)
1.计算的结果为( )
A
A.1 B. C. D.
2.化简的结果为( )
B
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
C
A. B.
C. D.
5.已知实数,满足,则 ___.
1
【点拨】,
原式 .
4.若,互为倒数,且 ,则分式 的值为___.
1
6.计算:
(1) ;
答案:(1)
(2) ;
(2)
(3) .
(3)
同分母分式加减
分式的加减
同分母分式相加减,分母不变,分子相加减.
异分母分式加减
异分母分式相加减,先通分,变为同分母的分式,再加减.

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