资源简介

读
《童年》
我的阅读初体验
新书到手，你是不是迫不及待
年月
地想看一看？那就赶快读起来吧！
带苦味的蜂蜜
我总是把我的童年时代比作一个蜂房。各式各样的平凡的人好
似蜜蜂一样，把各自的知识和生活体验当作蜜一般送进蜂房里，他
们从方方面面毫不吝啬地滋养着我的心灵。这种蜜通常夹带着一些
污浊的东西，而且味道有点儿苦，但是无论什么知识终究是蜜。
《章年》
如果童年有味道，大概就像作者说的这样，是蜜的味道吧！为什么“这
种蜜通常夹带着一些污浊的东西，而且味道有点儿苦”呢？
你的童年是什么味道的呢？用一个关键词概括童年的味
道，讲一个最能体现童年味道的故事。
我的童年是“甜”的·
我的童年是…
*根据《童年》（长江少年儿章出版社出版，高尔基著，刘仁辉编译）躺写，进作阅读内容
时有改动。
32
只有读过《童年》的人，才能正确评价高尔基
惊人的历程一他从社会底层上升到具有当代文化
童年
修养、天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳
光普照的顶峰。
卢森堡
这本小说能让我们走进高尔基的童年，能让我们看
到一百多年前俄国的孩子究竞是怎样生活的。
据说这本小说是高尔基根据自己的亲身经历来写的，小
说中的大量情节都是作者童年中的所见所闻。
真想快点看看作者的童年和我们的童年究竞
有什么不一样！
走近作者：
马克西姆·高尔基(1868一1936)，苏联作家。
他的文学创作以小说、戏剧成就最高。他以卓越的艺
术剑作把世界无产阶级文学推向了新的高峰，与莎士
站8H8HH
比亚、歌德等世界一流作家齐名。
33
3
阿廖沙的亲友圈
本书人物名字很复杂，但是我能通过逐步阅读，梳理清楚众多人
物之间的关系。一边读本书第一章，一边总结人物特征，完善关系图。
大胡子波斯人
父亲
严厉、
母亲
很少说话
警察
外婆
慈祥、
勤劳、善良
萨拉托夫
外公
暴戾、
视财如命
船员
舅舅、舅妈
其他人物
亲
阅读方法提示：
阅读外国文学作品的时候，画人物关系
图可以帮助我们更快地梳理清楚人物关系，
走进小说情节。
34
我的阅读加油站
书读到一半了，让我们停一停，看
年】
月
看，想一想，为我们的阅读生活加油！
晕
难忘那些人，那些事
人的一生就是成长之旅，走进《童年》，我们可以感受到阿廖
沙成长过程中的欢笑与喜悦、磨难与痛苦。就拿他的亲人来说，外
公和外婆对阿廖沙的态度就截然不同，并影响着阿廖沙的成长。
外婆与外公
外婆
外公
这时，外婆忙得像个陀螺-一样团
外公又愤怒地吼了起来：“你
团转，一会儿就和所有的人拥抱、亲
别对我说这些啦！我早就知道，
吻过了然后她把我推到大家面前，
你疼爱他们远胜过疼爱我！
急促地说：“快点儿，你，快点！这
是米哈伊尔舅舅，这是雅科夫舅舅，
外公总是用那双锐利的绿眼
这是纳塔利娅舅妈，这两个表哥都叫
晴盯着我。我很怕他，就想方设
萨沙，这是你的表姐叫琳娜。你看我
法避开他。他牌气太坏了，从来
们这一家人，多热闹！”
不与人为善，让我感到很讨厌。
外婆说到这儿，无声地笑了。
我现在又跟外婆住在一块儿了，
他那千瘦的身体紧紧地靠着
好像从前在轮船上那样，每天晚上
我，开始给我讲他小时候的悲惨生
临睡前她总要给我讲童话，或者就
活，一双绿色的小眼睛放射着兴奋
讲她自己童话般的生活。她讲到“小
的光芒：“阿廖沙，你要知道你现
茨冈”，我才知道他原来是个弃儿，
在是乘轮船到这儿来的，是蒸汽轮
是有一年初春的一个雨夜，在大门
船送你来的，可是我年轻的时候，
外的长凳上捡到的。当时他身上襄
必领靠自己的力气拉货船，沿着伏
着一条破围裙，浑身都快冻僵了。
尔加河逆水而上.”
阅读方法提示：
在你读过的章节中，
把不同人物的动作、语言、行为对比
你还找到了哪些描写外
阅读，能更好地感受他们的性格特，点。
公和外婆表现的语句？
35

展开更多......

收起↑