【阅读核心素养】读《小英雄雨来》---六年级上册

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【阅读核心素养】读《小英雄雨来》---六年级上册

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读《
小英雄雨来》
我的阅读初体验
新书到手,你是不是迫不及待
地想看一看?那就赶快读起来屯!


“我们爱自己的祖国”
那是一个全民族抗战的时代
1937年,日本侵略者发动全面侵华战争,大片国土沦陷。
中国人民同仇敌忾,共赴国难,与日本侵略者进行了一场气壮
山河的战争。冀东还乡河两岸各村的民兵、老人、妇女、儿
童,为保卫祖国家园,积极参与到这场战争中来。
拉事发生在这里
晋察冀边区抗日战争时期中国共产党在敌后创建的第一个抗日
根据地,包含以山西、河北、察哈尔三省交界地为中心的晋、察、冀、
热、辽绥的广大地区。晋察冀边区是中国抗日战争时期的重要根据地
和后勤给养地,为抗日战争的胜利作出了童要贡献。
*根据黛小英雄雨来》〔长江少年儿童出版社出版,管桦著)编写,选作阅读内容时有改动。
还乡河古称烫水(庚水),是海河流域北系蓟运河的支流。
还乡河发源于河北省迁西县新集以南泉庄村,流经河北省唐山市
丰润区、玉田县,在宁河汇入蓟运河入海。
每小英雄雨来
“我们是中国人,我们爱自
己的祖国。”
右边这句话
我行们是中国贝
是雨来上夜校时
我们安色己的
祖国
跟老师念过的话。
正是这种爱国情
怀,鼓舞着中国
人民坚守信念,
保家卫国。
抗日英雄出少年
雨来的形象不是作者管桦凭空想象的。
书此6E
小英缘雨案
管桦的家乡在河北省丰润县,他目睹了晋察
冀边区的儿童站岗放哨、捉汉奸、送情报等
种种英雄行为。后来,管桦发表了小说《雨来没
有死》,雨来,是抗日战争年代里晋察冀边区儿
出8
童的缩影
2
小英雄大担当
雨来,一个年仅12岁的孩子,与“英雄”联系在了一起,我们自然会问:
他做了什么?他有什么特别之处?他为什么会成为英雄?
阅读时,可以在脑海里梳理一下以上几个问题如果想不明白,
建议回过头来再读一读。
环境
案庭
父亲
还乡河
(游泳本领强)
母亲
英雄
游击队
课本
八路军
黑板上的字
时代(抗战
学习
UV飞UUUu
可以自己设计树枝图、鱼骨图等,
借助图表梳理以上问题。
8
《小英雄雨来》一书共有41个小章节,叙述了8个以雨来为主角的小
故事。这8个故事既前后联系,又相对独立,体现了雨来的大担当。
小英雄雨来
1.
掩护交通员
3.和
夜晚
并机智脱身
出行寻找大部队
小英维
8.和游击队里应外
大担当
合端掉敌人的据,点
5.掩护负伤的八
路军战士撤退
阅读时,边鉴赏插图边想象故事中的情景是加深阅读体验
的好办法。下面的插图分别对应哪个故事呢?请填一填吧!
故事(2)
故事(
故事(
故事(4)
故事(
故事(5)
故事(
故事

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