资源简介 / 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科2025-2026学年牛津译林版六年级英语上册核心考点精练Unit 1 The king's new clothes考点04:根据首字母提示填空学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.The king was f . Because he didn’t wear clothes.2.The little girl p at the ice cream and wanted to eat it.3.Don’t s at others. It’s impolite(不礼貌的).4.The little boy can see a funny bird in the tree. He l happily.5.—Who’s the n to show your pictures —It’s my turn.6.My mother tells s to me every night, 《Monkey King》 is my favourite.7.Please don’t l at others, it is not polite (礼貌).8.He is a c boy. He knows a lot.9.My sister l sad just now, because she can’t f her new book.10.In the story, Harry Potter went to a m school.11.My mother often t me stories when I was a baby.12.Sam, it is your t to make a sentence now.13.Don’t l at the old woman. It is not polite.14.Miss White t us a story yesterday afternoon.15.It is Bobby’s t to sing the song.16.Sam, please say the n sentence.17.Mr Liu is very happy. Because he has a c son. His son is good at all subjects.18.It is Wednesday. It’s Anna’s t to clean the blackboard today.19.—Who’s the n one to make a sentence —It’s my turn.20.It is a c animal because it can talk.21.The question is difficult. Tom is thinking h .22.The bike is very m . It can fly.23.Jack is a c boy. He’s good at Maths.24.Each student s one sentence. Miss Fox starts.25.The film was funny. We l loudly.26.Mr Green t a story every day.27.She is a c girl. She knows a lot.28.It’s your t to read the story.29.I don’t have a brother or a sister. I’m the only c in my family.30.The film is so funny. The students are 1 happily.31.The boy is very c . He knows a lot.32.It’s his t to say the next sentence.33.The l boy is my brother Joe.34.I felt hungry last night, but there w any bread in the fridge.35.The king walked t the city in his new clothes.36.My sister is going to w a red dress on her birthday.37.We walked t the forest together.38.She usually m new clothes for her doll.39.The l boy pointed at the funny monkey and l .40.The first class s at 8:00, but I was late.41.It’s Jim’s t now. Who’s next 42.Don’t l at the boy. He is crying.43.—Who’s the next —It’s my t to tell a story.44.Long long ago, there was a k . He liked clothes very much.45.Bobby, it is your t to make a sentence now.46.The boy pointed at the king and l , “Ha! Ha! The king isn’t wearing any clothes!”47.In the end of the story, a little boy l at the king. What h to the king 48.Yugong and his family w very hard. They were but happy.49.The king walked through the street h with his beautiful clothes.50.He s to work in this hospital ten years ago.51.The T-shirt is just right. It f me.52.The queen walked t the city with the k .53.—Let’s go skating. —Sorry, I h to do my homework first.54.Grandpa has three g —Mike, Helen and Tim.55.Let’s p the game hide-and-seek, boys and girls.56.Old John l in the house with his grandson one year ago.57.Be q , Mike! It’s late.58.—Don’t be late for class a , Sam. —I’m sorry.59.We had a w time at the show last night.60.You are very quiet, Sam. What are you t / 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com)参考答案及试题解析1.foolish/oolish【解析】句意:国王是愚蠢的。因为他没有穿衣服。本题考查形容词的用法。根据句意及所给字母可知考查单词foolish愚蠢的,形容词做was的表语,故答案为foolish。2.pointed/ointed【解析】句意:这个小女孩指着冰淇淋想吃它。本题考查动词的形式。根据句意及所给字母可知考查单词point指,wanted是过去式,and连接前后相同的形式,所以该空也用过去式,point的过去式是pointed,故答案为pointed。3.shout/hout【解析】句意:不要对其他人大喊。这是不礼貌的。本题考查动词的形式。根据句意及所给字母可知考查单词shout大喊,Don’t后跟动词原形,故答案为shout。4.laughs/aughs【解析】句意:这个小男孩能在树上看见一只有趣的鸟。他开心地笑了。根据句意及所给字母可知考查单词laugh笑,本题考查动词的形式。句子是一般现在时,主语是第三人称单数,动词用第三人称单数laughs,故答案为laughs。5.next/ext【解析】句意:—下一个是谁来展示你的照片?—轮到我了。本题考查形容词用法,根据句意及首字母n,可知考查形容词next,意思是下一个的,故答案为next。6.stories/tories【解析】句意:我的妈妈每天晚上给我讲故事,《美猴王》是我最喜欢的。本题考查动词短语。tell stories讲故事,故答案为stories。7.laugh/augh【解析】句意:请不要嘲笑别人,这是不礼貌的。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意可知考查短语laugh at嘲笑,助动词don’t后跟动词原形,故答案为laugh。8.clever/lever【解析】句意:他是一个聪明的男孩。他知道很多。本题考查形容词的用法。根据句意及首字母,可知单词为clever聪明的,形容词,修饰名词,故答案为clever。9.looked/ooked find/ind【解析】句意:我的姐姐(妹妹)刚才看起来很伤心,因为她找不到她的新书了。本题考查动词的形式。根据just now可知句子是一般过去时,动词用过去式,根据句意及所给字母可知考查单词look看起来,look的过去式是looked;第二空根据句意及所给字母可知考查单词find找,情态动词can后跟动词原形。故答案为looked,find。10.magic/agic【解析】句意:在故事中,哈利·波特去了一所________学校。本题考查形容词的用法。根据句意和首字母提示,可知考查单词magic有魔法的。magic作定语修饰school,故答案为magic。11.told/old【解析】句意:当我还是一个小婴儿的时候,我的妈妈经常给我________故事。本题考查动词的形式。根据句意和首字母提示,可知考查单词tell讲。由was可知句子是一般过去时,tell的过去式的told。故答案为told。12.turn/urn【解析】句意:萨姆,现在轮到你造句了。本题考查不可数名词。根据句意及所给字母可知考查单词turn,表示次序是不可数名词,故答案为turn。13.laugh/augh【解析】句意:别嘲笑那个老妇人。这是不礼貌的。本题考查动词短语和动词的形式。根据句意和首字母可知,考查单词laugh,laugh at嘲笑,Don’t 后跟动词原形。故答案为laugh。14.told/old【解析】句意:怀特小姐昨天下午给我们讲了一个故事。本题考查动词的形式。根据句意及首字母,可知单词为tell讲,yesterday afternoon昨天下午,是一般过去时的标志词,tell用过去式told,故答案为told。15.turn【解析】句意:轮到波比来唱歌了。本题考查其他固定搭配。根据句意和首字母提示,可知考查单词turn(依次轮到的)机会。it is one’s turn to do轮到某人做……,故答案为turn。16.next【解析】句意:萨姆,请说下一个句子。本题考查形容词的用法。根据句意及所给字母可知考查单词next下一个的,形容词修饰后面名词,故答案为next。17.clever/lever【解析】句意:刘先生非常高兴。因为他有一个 的儿子。他的儿子擅长所有的科目。本题考查形容词辨析,根据句意“他的儿子擅长所有科目”可以推测,刘先生的儿子很聪明。首字母提示c表示该词是形容词 clever,意为“聪明的”。故答案为clever。18.turn/urn【解析】句意:今天星期三。今天轮到安娜擦黑板。本题考查不可数名词。根据句意及所给字母可知考查单词turn次序,不可数名词,故答案为turn。19.next/ext【解析】句意:—谁是下一个造句的人?—轮到我了。本题考查名词词组。next one下一个,故答案为next。20.clever/lever【解析】句意:它是一个聪明的动物,因为它会说话。本题考查形容词的用法。根据句意及首字母,可知单词为clever聪明的,形容词,修饰名词,故答案为clever。21.hard/ard【解析】句意:问题很困难。汤姆正在认真思考。本题考查副词的用法。根据句意及首字母,可知单词为hard认真地,副词,修饰动词,故答案为hard。22.magic/agic【解析】句意:这辆自行车很神奇。它会飞。本题考查形容词的用法。根据句意及首字母,可知单词为magic神奇的,形容词,做is的表语,故答案为magic。23.clever/lever【解析】句意:杰克是一个聪明的男孩。他擅长数学。本题考查形容词的用法。根据句意及首字母,可知单词为clever聪明的,形容词,修饰名词,故答案为clever。24.says/ays【解析】句意:每个学生说一句话。福克斯小姐开始。本题考查动词的形式。根据句意可知此处指说say,由starts可知句子是一般现在时,主语Each student是第三人称单数,动词用第三人称单数形式says。故答案为says。25.laughed/aughted【解析】句意:这电影很有趣。我们放声大笑。本题考查动词的形式,由句意可知应该是大笑laugh,由was可知时态为一般过去时,laugh要用过去式laughed。故答案为laughed。26.tells/ells【解析】句意:格林先生每天都讲故事。本题考查动词的形式和动词短语。根据句意及首字母可知考查短语tell a story讲故事,主语Mr Green是第三人称单数,句子时态为一般现在时,故动词tell讲,用其第三人称单数形式tells,故答案为tells。27.clever/lever【解析】句意:她是个聪明的女孩。她知道许多。本题考查形容词的用法,根据句意及首字母可知单词是clever聪明的,形容词修饰名词,故答案为clever。28.turn/urn【解析】句意:轮到你读这个故事了。本题考查固定结构,轮到你干某事It’s your turn to do sth,turn轮到的机会,故答案为turn。29.child/hild【解析】句意:我没有兄弟或姐妹。我是我家里的唯一的_________。本题考查可数名词及其单复数。根据句意和首字母提示,可知考查单词child小孩。由only可知填可数名词单数,故答案为child。30.laughing/aughing【解析】句意:电影很有趣。学生们笑得很开心。本题考查动词的形式。根据句意及首字母,可知单词为laugh笑,laugh用现在分词laughing,与are构成现在进行时,故答案为laughing。31.clever/lever【解析】句意:男孩非常聪明的。他知道很多。本题考查形容词的用法,根据首字母可知是聪明的clever,形容词做系动词的表语。故答案为clever。32.turn/urn【解析】句意:该轮到他说下一个句子了。本题考查可数名词及其单复数,根据句意和首字母可知是turn次序,It’s one’s turn to do sth.轮到某人做某事了,故答案为turn。33.little/ittle【解析】句意:这个____男孩是我的弟弟乔。本题考查形容词辨析。根据句意与所给字母,可知此处指小男孩,小的little,形容词。故答案为little。34.wasn’t【解析】句意:我做完感觉很饿,但是冰箱里没有面包。本题考查be动词和陈述句否定形式。由句意可知冰箱里没有面包,用there be句型的否定形式。由last night可知时态为一般过去时,主语bread为不可数名词,be动词用was的否定形式wasn’t,故答案为wasn’t。35.through/hrough【解析】句意:国王穿着他的新衣服走过城市。本题考查动词短语,根据首字母和语境应该是动词短语walk through走过,穿过。故答案为through。36.wear/ear【解析】句意:我的姐姐(妹妹)打算在她生日那天___________一件红色的裙子。本题考查动词的形式。根据句意和首字母提示,可知考查单词wear穿,be going to后接动词原形,故答案为wear。37.through/hrough【解析】句意:我们一起步行穿过森林。本题考查动词短语。根据句意及首字母,可知单词为through穿过,walk through步行穿过,故答案为through。38.makes/akes【解析】句意:她通常为她的娃娃_____新衣服。本题考查动词短语,由句意可知是为她的娃娃做新衣服,做新衣服make new clothes,由usually可知本句时态为一般现在时,动词make用第三人称单数makes,故答案为makes。39.little/ittle laughed/aughed【解析】句意:这个小男孩指着那只滑稽的猴子大笑。本题考查形容词辨析和动词的形式。根据句意及首字母,可知第一个空考查形容词little小的,修饰名词boy;第二个空考查动词laugh大笑,and连接两个并列谓语,第一个谓语pointed 用过去式,第二个谓语laugh也要用过去式laughed,故答案为little ;laughed。40.started/tarted【解析】句意:第一节课在八点_____,但是我迟到了。本题考查动词辨析和动词的形式。根据句意与所给字母,可知此处指八点开始,开始start,动词,由was可知句子是一般过去时,start用过去式started,故答案为started。41.turn/urn【解析】句意:现在轮到吉姆了。下一个是谁?本题考查不可数名词,根据句意及首字母t,可知考查名词turn,意思是顺序,故答案为turn。42.laugh/augh【解析】句意:不要嘲笑小男孩。他正在哭。本题考查动词短语和动词形式,laugh at嘲笑,这是祈使句否定形式,Don’t+动词原形+其他,故答案为laugh。43.turn/urn【解析】句意:—下一个是谁?—轮到我讲故事了。本题考查名词辨析。根据句意及首字母提示可知考查单词turn机会,名词,故答案为turn。44.king/ing【解析】句意:很久很久以前,有一个国王。他非常喜欢衣服。本题考查名词辨析。根据句意和所给字母可知考查单词king国王,故答案为king。45.turn/urn【解析】句意:鲍比,现在轮到你造句了。本题考查固定搭配,It’s sb’s turn to do sth轮到某人做某事,故答案为turn。46.laughed/aughed【解析】句意:男孩指着国王笑道:“哈!哈!国王没有穿衣服!”本题考查动词形式。根据句意及首字母提示可知考查单词laugh笑,动词。and连接两个相同的成分,and前动词pointed是过去式,所以and后动词也用过去式。laugh的过去式是laughed。故答案为laughed。47.laughed/aughed happened/appened【解析】句意:在故事的最后,小男孩嘲笑国王。国王发生了什么事?本题考查动词的形式。根据首字母和句意可知,本题考查单词laugh和happen,laugh at是动词短语,嘲笑,时态是一般过去时态,laugh的过去式是laughed。happen是动词,发生,符合题意,过去式是happened,故答案为laughed;happened。48.worked/orked tired【解析】句意:愚公和他的家人工作非常努力。他们是累的但是快乐的。本题考查动词的形式和形容词的用法。根据首字母和句意可知本题考查单词work和tired,work hard是工作努力,由were可知,时态是一般过去时态,work的过去式是worked。tired累的,形容词作were的表语。故答案为worked;tired。49.happily/appily【解析】句意:国王穿着漂亮的衣服________穿过街道。本题考查副词的用法,根据句意及首字母,可知该空填happily快乐地,副词,修饰实义动词walked。故答案为happily。50.started/tarted【解析】句意:十年前他_____在这家医院工作。本题考查动词的形式,根据句意及首字母可知该空填start开始,由ten years ago可知该句是一般过去时,start用过去式started。故答案为started。51.fits/its【解析】句意:这件T恤衫正合适。它很_____我。本题考查动词的形式,根据句意及首字母可知该空填fit适合,根据上句可知该句是一般现在时,主语It是单数第三人称,谓语动词用第三人称单数形式。故答案为fits。52.through/hrough king/ing【解析】句意:王后和国王走过城市。本题考查介词辨析和名词辨析。根据句意和首字母可知,本题考查单词through和king。through是介词,通过,穿过,walk through是动词短语,走过,king是名词,国王,符合题意,故答案为through;king。53.have/ave【解析】句意:—让我们去滑冰吧。—对不起,我不得不先写作业。本题考查固定搭配。由句意和首字母可知,本题考查固定搭配,have to不得不,时态是一般现在时态,主语是I,have是原形,故答案为have。54.grandchildren/randchildren【解析】句意:爷爷有三个______—迈克,海伦和蒂姆。本题考查可数名词及其单复数,根据句意及首字母可知该单词为grandchild孙子/孙女,前面有three修饰,用复数形式grandchildren。故答案为grandchildren。55.play/lay【解析】句意:孩子们,我们来玩捉迷藏吧。本题考查动词辨析和动词形式,根据句意及首字母可知单词是play玩,Let’s后接动词原形,故答案为play。56.lived/ived【解析】句意:老约翰一年前和他的孙子住在这个房子里。本题考查动词辨析和动词形式,根据句意及首字母可知单词是live,one year ago是一般过去时的标志词,live的过去式是lived,故答案为lived。57.quick/uick【解析】句意:迈克,快点!太晚了。本题考查其他固定搭配,根据句意及首字母可知短语是be quick赶快,符合句意,故答案为quick。58.again/gain【解析】句意:—萨姆,不要再迟到了。—我很抱歉。本题考查副词辨析,根据句意及首字母可知单词是again再次,符合句意,故答案为again。59.wonderful/onderful【解析】句意:我们昨晚在演出中玩得很开心。本题考查形容词辨析,根据句意及首字母可知单词是wonderful美好的,符合句意,故答案为wonderful。60.thinking/hinking【解析】句意:萨姆,你是非常安静的。你在思考什么?本题考查动词辨析和动词形式,根据句意可知,该句时态为现在进行时,结构为:be+doing。根据首字母可知单词是think,think的现在分词是thinking,符合句意,故答案为thinking。21世纪教育网(www.21cnjy.com)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览