期中质量评价(学生版+答案版) 2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册

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期中质量评价(学生版+答案版) 2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册

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八年级数学上册期中质量评价
(考试时间:120分钟 满分:150分)
姓名:________  班级:________  分数:________
一、单项选择题(每小题4分,共40分)
1.下列各选项中是无理数的是(D)
A. B.2 025 C.-2.6 D.
2.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能构成直角三角形的是(C)
A.4,5,6 B.5,12,15
C.1,,2 D.,,5
3.某中学安排学生下课后在操场上进行粉笔字练习,每个小正方形的边长都是1,五位同学的位置如图所示,若A同学的坐标用(0,1)表示,则E同学的坐标可以表示为(B)
A.(1,-2) B.(-2,2)
C.(-2,-2) D.(-1,2)
4.已知正比例函数y=(a-3)x的图象经过第二、四象限,那么a的取值范围是(B)
A.a>3 B.a<3 C.a>-3 D.a<-3
5.下列运算中正确的是(D)
A.+= B.=2
C.×= D.÷=2
6.设n为正整数,且n<A.7 B.8 C.9 D.10
7.若点A(1+m,1-n)与点B(-3,2)关于y轴对称,则m+n的值是(A)
A.1 B.-3 C.3 D.-5
8.关于函数y=-x+2有下列结论,其中错误的是(C)
A.图象经过点(1,1)
B.若点A(0,y1),B(2,y2)在图象上,则y1>y2
C.图象向下平移2个单位后,图象经过点(0,1)
D.当x>2时,y<0
9.如图,圆柱形玻璃容器高20 cm,底面圆的周长为48 cm,在外侧距下底1 cm的点A处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距上口1 cm的点B处有一只苍蝇,则蜘蛛捕获苍蝇所走的最短路线长是(D)
A.52 cm B.6 cm C.60 cm D.30 cm
10.在同一条道路上,甲车从A地到B地,乙车从B地到A地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y(单位:km)与行驶时间x(单位:h)的函数关系的图象,下列说法错误的是(D)
A.乙先出发的时间为0.5 h
B.甲的速度是80 km/h
C.甲出发0.5 h后两车相遇
D.甲到B地比乙到A地早 h
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.写出一个使得二次根式有意义的x的值:2(答案不唯一)。
12.一次函数y=6-x与正比例函数y=kx的图象如图所示,则k的值为2。
13.若第二象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是(-3,5)。
14.如图,赵爽弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形。图中包含四个全等的勾股形和一个小正方形,其面积称为朱实和黄实。设每一个勾股形的两条直角边长分别为a和b,若ab=8,且a2+b2=25,则黄实为9。
15.如图,点E是长方形ABCD中AD边上一点,将四边形BCDE沿直线BE折叠,折叠后点C的对应点为C′,点D的对应点为D′。若点A在C′D′上,且AB=10,BC=8,则AE=5。
【解析】求出AC′=6,AD′=4,设ED=ED′=x,得到AE=8-x;运用勾股定理列出关于x的方程,求出x即可解决问题。
三、解答题(共90分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(8分)计算:
(1)÷-×;
解:原式=2-=。
(2)(+)(-)+(2-)2。
解:原式=3-2+4-4+3=8-4。
17.(6分)在平面直角坐标系中,点P的坐标为(2a-3,4-a)。若点P到y轴的距离为1,求点P的坐标。
解:因为点P到y轴的距离为1,
所以|2a-3|=1,
解得a=2或1,
所以点P的坐标为(1,2)或(-1,3)。
18.(8分)已知3a-7和a+3是某正数m的两个平方根,b+4的立方根为2,c是的整数部分。
(1)m=16; (2)求a+3b+c的平方根。
解:(2)由题意得a=1,b=4,c=3,
所以a+3b+c=1+3×4+3=16,所以a+3b+c的平方根是±4。
19.(8分)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-2,5),并且与y轴交于点P,直线y=x+3与y轴交于点Q,点Q恰与点P关于x轴对称,求这个一次函数的表达式。
解:由题意得点Q的坐标是(0,3),点P的坐标是(0,-3),
把(0,-3),(-2,5)代入一次函数y=kx+b,
得b=-3,-2k+b=5,解得k=-4。
所以这个一次函数的表达式为y=-4x-3。
20.(8分)如图,一棵32 m高的巨大杉树在台风中被刮断,树顶C落在离树根B点16 m处,科研人员要查看断痕A处的情况,在离树根B点5 m的D处竖起一架梯子AD,请问这架梯子有多长?
解:设AB的长为x m,则AC= (32- x)m。
根据题意,得AB2+BC2=AC2,
即x2+162=(32-x)2,解得x=12。
所以AB的长为12 m。
在Rt△ABD中,因为BD=5 m,
所以由勾股定理,得AD===13(m)。
答:这架梯子的长为13 m。
21.(9分)如图,在正方形网格中,直线l与网格线重合,点A,C,A′,B′均在网格的格点上。
(1)已知△ABC和△A′B′C′关于直线l对称。
①请在图中把△ABC和△A′B′C′补充完整;
②在以直线l为纵轴的平面直角坐标系中,若点A的坐标为(a,-2b),则点A′的坐标为(-a,-2b);
(2)已知网格中每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积。
解:(1)①如图,△ABC和△A′B′C′即为所求。
(2)S△ABC=10。
22.(10分)已知a,b,m都是实数,若a+b=2,则称a与b是关于1的“平衡数”。
(1)4与-2是关于1的“平衡数”,3- 与-1+是关于1的“平衡数”;
(2)若(m+)(1-)=-2,判断m+与2-是否是关于1的“平衡数”,并说明理由。
解:(2)不是,理由:(m+)(1-)=-2,解得m=1,
因为1++2-=3≠2,
所以m+ 与2- 不是关于1的“平衡数”。
23.(10分)暑期将至,某健身俱乐部面向学生推出暑期优惠活动,活动方案如下。
方案一:购买一张学生暑期专享卡,每次健身费用按六折优惠;
方案二:不购买学生暑期专享卡,每次健身费用按八折优惠;设某学生暑期健身x(单位:次),按照方案一所需费用为y1(单位:元),且y1=k1x+b;按照方案二所需费用为y2(单位:元),且y2=k2x。其函数图象如图所示。
(1)求k1和b的值;
(2)求打折前的每次健身费用和k2的值;
(3)八年级学生小华计划暑期前往该俱乐部健身8次,应选择哪种方案所需费用更少?
解:(1)k1=15,b=30。
(2)由题意可得,打折前的每次健身费用为
15÷0.6=25(元),
所以k2=25×0.8=20。
(3)选择方案一所需费用更少。
理由:由题意可知,y1=15x+30,y2=20x,
当健身8次时,
选择方案一所需费用为y1=15×8+30=150(元),
选择方案二所需费用为y2=20×8=160(元),
因为150<160,所以选择方案一所需费用更少。
24.(11分)如图,已知四边形ABCD中,AB∥CD,BC=AD=4,AB=CD=10,∠DCB=90°,E为CD边上的一点,DE=7,动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿着边AB向终点B运动,连接PE,设点P运动的时间为t s。
(1)求BE的长;
解:因为CD=10,DE=7,
所以CE=10-7=3。
在Rt△CBE中,BE==5。
(2)若△BPE为直角三角形,求t的值。
解:当∠BPE=90°时,AP=10-3=7,则t=7÷1=7(s)。
当∠BEP=90°时,BE2+PE2=BP2,
即52+42+(7-t)2=(10-t)2,解得t=。
所以当t=7或时,△BPE为直角三角形。
25.(12分)【建立模型】
(1)如图①,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,顶点C在直线l上。
操作:过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E,试说明△CAD≌△BCE;
【模型应用】
(2)如图②,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+8与y轴交于点A,与x轴交于点B,将直线l1绕着点A顺时针旋转45°得到l2,求l2的函数表达式。
解:(1)因为AD⊥l,BE⊥l,所以∠ADC=∠BEC=90°,
因为∠C=90°,所以∠ACD=90°-∠BCE=∠CBE,
所以△CAD≌△BCE(AAS)。
(2)作CB⊥AB交l2于点C,作CD⊥x轴于点D,
易得A(0,8),B(-3,0),所以OA=8,OB=3,
因为∠BAC=45°,CB⊥AB,所以△ABC是等腰直角三角形,
所以AB=BC,∠CBD=90°-∠ABO=∠BAO,
因为CD⊥x轴,所以△CDB≌△BOA(AAS),
所以CD=OB=3,BD=OA=8,所以OD=OB+BD=11,
所以C(-11,3),设l2的表达式为y=kx+8,把C(-11,3)代入得
3=-11k+8,解得k=,
所以l2的函数表达式为y=x+8。八年级数学上册期中质量评价
(考试时间:120分钟 满分:150分)
姓名:________  班级:________  分数:________
一、单项选择题(每小题4分,共40分)
1.下列各选项中是无理数的是( )
A. B.2 025 C.-2.6 D.
2.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能构成直角三角形的是( )
A.4,5,6 B.5,12,15
C.1,,2 D.,,5
3.某中学安排学生下课后在操场上进行粉笔字练习,每个小正方形的边长都是1,五位同学的位置如图所示,若A同学的坐标用(0,1)表示,则E同学的坐标可以表示为( )
A.(1,-2) B.(-2,2)
C.(-2,-2) D.(-1,2)
4.已知正比例函数y=(a-3)x的图象经过第二、四象限,那么a的取值范围是( )
A.a>3 B.a<3 C.a>-3 D.a<-3
5.下列运算中正确的是( )
A.+= B.=2
C.×= D.÷=2
6.设n为正整数,且n<A.7 B.8 C.9 D.10
7.若点A(1+m,1-n)与点B(-3,2)关于y轴对称,则m+n的值是( )
A.1 B.-3 C.3 D.-5
8.关于函数y=-x+2有下列结论,其中错误的是( )
A.图象经过点(1,1)
B.若点A(0,y1),B(2,y2)在图象上,则y1>y2
C.图象向下平移2个单位后,图象经过点(0,1)
D.当x>2时,y<0
9.如图,圆柱形玻璃容器高20 cm,底面圆的周长为48 cm,在外侧距下底1 cm的点A处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距上口1 cm的点B处有一只苍蝇,则蜘蛛捕获苍蝇所走的最短路线长是( )
A.52 cm B.6 cm C.60 cm D.30 cm
10.在同一条道路上,甲车从A地到B地,乙车从B地到A地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y(单位:km)与行驶时间x(单位:h)的函数关系的图象,下列说法错误的是( )
A.乙先出发的时间为0.5 h
B.甲的速度是80 km/h
C.甲出发0.5 h后两车相遇
D.甲到B地比乙到A地早 h
二、填空题(每小题4分,共20分)
11.写出一个使得二次根式有意义的x的值: 。
12.一次函数y=6-x与正比例函数y=kx的图象如图所示,则k的值为 。
13.若第二象限内的点P(x,y)满足|x|=3,y2=25,则点P的坐标是 。
14.如图,赵爽弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形。图中包含四个全等的勾股形和一个小正方形,其面积称为朱实和黄实。设每一个勾股形的两条直角边长分别为a和b,若ab=8,且a2+b2=25,则黄实为 。
15.如图,点E是长方形ABCD中AD边上一点,将四边形BCDE沿直线BE折叠,折叠后点C的对应点为C′,点D的对应点为D′。若点A在C′D′上,且AB=10,BC=8,则AE= 。
【解析】求出AC′=6,AD′=4,设ED=ED′=x,得到AE=8-x;运用勾股定理列出关于x的方程,求出x即可解决问题。
三、解答题(共90分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(8分)计算:
(1)÷-×;
(2)(+)(-)+(2-)2。
17.(6分)在平面直角坐标系中,点P的坐标为(2a-3,4-a)。若点P到y轴的距离为1,求点P的坐标。
18.(8分)已知3a-7和a+3是某正数m的两个平方根,b+4的立方根为2,c是的整数部分。
(1)m= ; (2)求a+3b+c的平方根。
19.(8分)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-2,5),并且与y轴交于点P,直线y=x+3与y轴交于点Q,点Q恰与点P关于x轴对称,求这个一次函数的表达式。
20.(8分)如图,一棵32 m高的巨大杉树在台风中被刮断,树顶C落在离树根B点16 m处,科研人员要查看断痕A处的情况,在离树根B点5 m的D处竖起一架梯子AD,请问这架梯子有多长?
21.(9分)如图,在正方形网格中,直线l与网格线重合,点A,C,A′,B′均在网格的格点上。
(1)已知△ABC和△A′B′C′关于直线l对称。
①请在图中把△ABC和△A′B′C′补充完整;
②在以直线l为纵轴的平面直角坐标系中,若点A的坐标为(a,-2b),则点A′的坐标为 ;
(2)已知网格中每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积。
22.(10分)已知a,b,m都是实数,若a+b=2,则称a与b是关于1的“平衡数”。
(1)4与 是关于1的“平衡数”,3- 与 是关于1的“平衡数”;
(2)若(m+)(1-)=-2,判断m+与2-是否是关于1的“平衡数”,并说明理由。
23.(10分)暑期将至,某健身俱乐部面向学生推出暑期优惠活动,活动方案如下。
方案一:购买一张学生暑期专享卡,每次健身费用按六折优惠;
方案二:不购买学生暑期专享卡,每次健身费用按八折优惠;设某学生暑期健身x(单位:次),按照方案一所需费用为y1(单位:元),且y1=k1x+b;按照方案二所需费用为y2(单位:元),且y2=k2x。其函数图象如图所示。
(1)求k1和b的值;
(2)求打折前的每次健身费用和k2的值;
(3)八年级学生小华计划暑期前往该俱乐部健身8次,应选择哪种方案所需费用更少?
24.(11分)如图,已知四边形ABCD中,AB∥CD,BC=AD=4,AB=CD=10,∠DCB=90°,E为CD边上的一点,DE=7,动点P从点A出发,以每秒1个单位的速度沿着边AB向终点B运动,连接PE,设点P运动的时间为t s。
(1)求BE的长;
(2)若△BPE为直角三角形,求t的值。
25.(12分)【建立模型】
(1)如图①,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,顶点C在直线l上。
操作:过点A作AD⊥l于点D,过点B作BE⊥l于点E,试说明△CAD≌△BCE;
【模型应用】
(2)如图②,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+8与y轴交于点A,与x轴交于点B,将直线l1绕着点A顺时针旋转45°得到l2,求l2的函数表达式。

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