期末复习(二)实数(含答案) 2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册

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期末复习(二)实数(含答案) 2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册

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期末复习(二) 实数
一、考点过关
考点1 算术平方根、平方根、立方根
1.4的算术平方根是(   ).
A.2 B. C.±2 D.-2
2.若2m-4与3m-1是一个正数两个不同的平方根,则m的值为(   ).
A.-3 B.1 C.-3或1 D.-1
3.若m,n为实数,且(m+4)2+=0,则(m+n)2的值为(   ).
A.1 B.0 C.41 D.-9
4.已知2a-1的算术平方根是3,a-b+2的立方根是2,求a-4b的平方根.
考点2 实数的分类与性质
5.在-1,,,-,,0中,无理数的个数是(   ).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.1.5-的绝对值是(   ).
A.1.5- B.-1.5- C.-1.5 D.1.5+
7.的相反数为   ,倒数为   ,绝对值为   .
8.的算术平方根是   ,-2的绝对值是   ,的倒数是   .
9.计算:
(1+-;
(2)(2-3)÷+(+)(-).
考点3 实数与数轴
10.如图,将实数-1表示在数轴上是(   ).
A.R点 B.Q点 C.S点 D.T点
11.如图所示的数轴上,点A是线段BC的中点,A和B两点表示的实数分别是和-1,则线段BC的长为   .
12.(2024·眉山市仁寿县期末)如图,在数轴上的两个点表示为实数a,b,化简:+|a+b|-.(备用公式:=|a|)
考点4 二次根式
13.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围为(   ).
A.x> B.x≥ C.x< D.x≤
14.已知实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简+的结果是(   ).
A.a B.-a C.2b-a D.a-2b
15.以下二次根式:①;②;③;④中,与是同类二次根式的是(   ).
A.①和② B.②和③ C.①和④ D.③和④
16.计算:
(1)(3+)(-2);
(2)(3+)2-.
二、核心突破
17.下列选项中不正确的是(   ).
A.分数一定不是无理数
B.算术平方根都是非负数
C.立方根等于它本身的数是0和1
D.一个实数不是有理数就是无理数
18.已知a= ,b= ,c= ,则下列大小关系正确的是(   ).
A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b
19.若是一个整数,则最小正整数x的值是   .
20.如图,长方形OABC的边OA在数轴上,O为原点,长方形OABC的面积为24,OC边长为4,将长方形OABC沿数轴水平移动,移动后的长方形记为O'A'B'C',若移动后的长方形O'A'B'C'与原长方形OABC重叠部分的面积为8,则点A'表示的数为   .
21.(1)如果a,b互为相反数(a,b均不为0),c,d互为倒数,|m|=4,则=   ,求-cd+×m的值;
(2)若实数a,b满足|a|=3,|b|=5,且a<b,求a+b的值.
三、能力提升
22.已知:|a+2|+(b-4)2=0,c比b大2.
(1)a=   ,b=   ,c=   ;
(2)在数轴上,点A,B,C分别表示实数a,b,c.
①数轴上点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍,求点P表示的数;
②动点M从点A出发以4个单位长度/秒的速度向右运动,动点N从点B出发以1个单位长度/秒的速度向右运动,点D在数轴上表示的数是10,动点M与动点N同时出发,当M运动到D后立即以原来的速度向左运动,当点M到达出发点A时,两个动点同时停止运动,设运动时间是t秒,当t=    时,M,N两点到点C的距离相等(直接写出t的值).
23.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示).
(1)折叠纸面,使表示1与-1的点重合,则表示-2的点与表示   的点重合;
(2)折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,回答以下问题:
①表示5的点与表示    的点重合;
②表示的点与表示    的点重合;
③若数轴上A,B两点之间的距离为9(点A在点B的左侧),且A,B两点经折叠后重合,此时点A表示的数是    ,点B表示的数是    ;
(3)已知在数轴上点A表示的数是a,点A移动4个单位长度,此时点A表示的数和a互为相反数,求a的值.
参考答案
1.A 2.B 3.A 
4.解:∵2a-1=32,
∴a=5.∵a-b+2=23,
∴b=-1,
∴±=±=±=±3.
5.B 6.A 7. -5  8.9 -2 
9.解:(1)原式=3+-(2+2+1)
=3+-3-2
=-3.
(2)原式=(8-9)÷+(7-6)
=-÷+1
=-+1.
10.D 11.2+2 
12.解:由题图知,b<0<a,|b|>|a|,
∴a+b<0,b-1<0,a+1>0,
∴+|a+b|-
=(a+1)+(-a-b)-|b-1|
=a+1-a-b+b-1
=0.
13.B 14.C 15.C
16.解:(1)原式=3-6+5-2=-1.
(2)原式=9+6+3-
=12+6-(2+3)=12+6-5=7+6.
17.C
18.A 
解析:∵a==,b==,c==,
又>>,
∴a>b>c.故选A.
19.6
20.2或10 
解析:∵长方形OABC的面积为24,OC边长为4,
∴OA=6,
∴点A表示的数是6.
∵移动后的长方形O'A'B'C'与原长方形OABC重叠部分的面积为8,
∴阴影部分的面积为8,OA=O'A'=6,OC=O'C'=4.
如图1,当长方形OABC向左移动时,4OA'=8,
∴OA'=2,
∴A'表示的数为2;
如图2,当长方形OABC向右移动时,4O'A=8,
∴O'A=2,
∴AA'=O'A'-O'A=6-2=4,
∴OA'=OA+AA'=6+4=10,
∴A'表示的数为10.
综上,A'表示的数为2或10.
21.解:(1)由题意知a+b=0,cd=1,|m|=4,即m=±4,
∴=-1.
当m=4时,原式=-1+(-1)×4=-5;
当m=-4时,原式=-1+(-1)×(-4)=3.
综上所述,原式的值是-5或3.
(2)∵|a|=3,|b|=5,
∴a=±3,b=±5.
∵a<b,
∴a=±3,b=5.
当a=3,b=5时,a+b=3+×5=;
当a=-3,b=5时,a+b=-3+×5=-.
综上所述,a+b的值是或-.
22.解:(1)由题意可得a+2=0,b-4=0,c=b+2,
∴a=-2,b=4,c=6,故答案为-2;4;6.
(2)①设点P表示的数为x,则|x+2|=2|x-4|,
解得x=2或x=10,
∴点P表示的数为2或10.
②当动点M向右运动时,0<t≤3,点M表示的实数为(-2+4t),点N表示的实数为(4+t),∵点C表示的数为6,
∴MC=|-2+4t-6|,NC=|4+t-6|,
∴|-2+4t-6|=|4+t-6|,解得t=2;当动点M向左运动时,3<t≤6,点M表示的实数为10-4(t-3)=22-4t,
∴MC=|22-4t-6|,NC=4+t-6,
∴|22-4t-6|=t-2,解得t=或.综上,t=2或或.
23.解:(1)2
解:(2)折叠纸面,使表示-1的点与表示3的点重合,
∴折痕与数轴的交点表示的数为=1,
①设表示5的点所对应的点表示的数为y,于是有=1,解得y=-3.故答案为-3.
②设表示的点所对应的点表示的数为z,于是有=1,解得z=2-.故答案为2-.
③设点A所表示的数为a,点B表示的数为b,由题意得
=1且b-a=9,解得a=-3.5,b=5.5.
故答案为-3.5;5.5.
(3)若A往左移4个单位长度:(a-4)+a=0,解得a=2;
若A往右移4个单位长度,则(a+4)+a=0,解得a=-2.
∴a的值为2或-2.

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