资源简介 2024-2025学年山东省德州市庆云县七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列各数中,是无理数的是( )A. B. C. D.2.某市为尽快了解义务教育阶段劳动课程开设及实施的情况,现面向全市义务教育阶段的学校进行抽样调查,下列抽样方式较合适的是A. 随机抽取城区三分之一的学校 B. 随机抽取乡村三分之一的学校C. 调查全体学校 D. 随机抽取三分之一的学校3.如果,那么下列不等式正确的是( )A. B. C. D.4.如图,三根木条,,相交成,,固定木条,,将木条绕点顺时针转动至如图所示,使木条与木条平行,则可将木条旋转( )A. B. C. D.5.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是( )A. B.C. D.6.如图,已知点,,平移线段,使点落在点处,则点的对应点的坐标为( )A.B.C.D.7.孙子算经中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余尺,木长多少尺?若设绳子长尺,木长尺,所列方程组正确的是( )A. B. C. D.8.如果点在轴上,那么点所在的象限是( )A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限9.健康骑行越来越受到大家的喜欢,如图是某自行车车架的示意图,已知,,点在上,,,则的度数为( )A. B. C. D.10.已知关于的不等式组,下面是某小组给出的结论:结论:当时,此不等式组无解;结论:若不等式组的解集是,则;结论:若此不等式组有整数解,则;结论:若不等式组的整数解只有,,,则.其中结论正确的有( )A. 个 B. 个 C. 个 D. 个二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。11.如图,用不等式表示该零件长度单位:的合格尺寸范围为______.12.如图所示的是某商场门前的台阶,现该商场经理要在台阶上铺上一块矩形红地毯,则这块红地毯的长至少为______.13.关于的方程的解为正数,则的取值范围为______.14.如图,;;;;以上四个条件中能判定的有______.15.定义:在平面直角坐标系中,点,,若为常数,则称点为点的“级位移点“如:点为点的“级位移点”如图,,若点的“级位移点”在线段上,则的取值范围是______.三、解答题:本题共8小题,共90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.本小题分计算:;解不等式组.17.本小题分学校为了响应国家“五育并举”的号召,增强学生体质,计划开展阳光体育锻炼活动学校准备开设以下四个球类项目:羽毛球,乒乓球,篮球,排球,要求每位学生必须参加,且只能选择其中并将调查结果绘制成如下统计图,请你结合图中信息解答下列问题:本次调查的学生人数是______人;请把条形统计图补充完整;在扇形统计图中,对应的圆心角为______度;已知该学校共有名学生,请根据样本估计全校选择篮球的人数是多少?18.本小题分如图,这是某学校的平面示意图,大门的位置为,食堂的位置为.根据所给的条件在图中建立适当的平面直角坐标系;在图中标出图书馆的位置;用坐标表示位置:宿舍楼______,实验室______.19.本小题分如图,直线,相交于点,,平分.若,求的度数;若::,求的度数.20.本小题分每年月日是世界读书日,为了增强班级读书氛围,每个班级建立了如图所示的书架,已知书架的长度是,在该书架上按图示方式摆放科技类书和文学书,每本科技类书厚,每本文学书厚.如果科技类书和文学书共本恰好摆满该书架,求书架上科技类书和文学书各多少本;如果书架上已摆放本文学书,那么科技类书最多还可以摆多少本?21.本小题分如图,在长方形中,为平面直角坐标系的原点,点坐标为,点的坐标,且点在第一象限内,点从原点出发,以每秒个单位长度的速度沿着的路线移动.求点的坐标;当点移动到秒时,请求出点的坐标;当点移动到距离轴个单位长度时,求点移动的时间.22.本小题分综合与实践:【问题情境】某学校大力开展社团活动,其中该校“百变魔方”社团准备去商店购买,两种魔方.【素材展现】素材:某商店在无促销活动时,若购买个种魔方和个种魔方共需元;购买个种魔方所需款数和购买个种魔方所需款数相同.素材:该商店开展促销活动:活动一:“疯狂打折”:种魔方八折,种魔方四折;活动二:“买一送一”:购买一个种魔方送一个种魔方.【解决问题】该商店在无促销活动时,求、这两种魔方的销售单价各是多少元?【拓展提升】结合同学们的需求,社团决定购买、两种魔方共个其中种魔方不超过个设购买种魔方个,按活动一购买所需费用为______元;按活动二购买所需费用为______元均用含的代数式表示【综合应用】请你帮小明算一算,在的条件下,购买种魔方的数量在什么范围内时,活动二更实惠?23.本小题分【学科融合】物理学光的反射现象中,平面镜反射光线的规律是:射到平面镜上的光线和被反射出的光线与平面镜所夹的角相等如图,一束平行光线与射向一个水平镜面后被反射,此时,.【问题解决】判断与是否平行.答:平行.理由:已知,,依据是______;,已知,,依据是______;反射光线与平行,依据是______.【尝试探究】利用这个规律人们制作了潜望镜,图是潜望镜工作原理示意图,、是平行放置的两面平面镜已知光线经过平面镜反射时,有,,请证明进入潜望镜的光线和离开潜望镜的光线平行.【拓展应用】如图,改变两平面镜、之间的位置,若镜子与的夹角,经过两次反射后,,,仍可以使入射光线与反射光线平行但方向相反求的度数.答案和解析1. 解:是整数,是有限小数,是分数,它们不是无理数,是无限不循环小数,它是无理数,故选:.2. 解:根据抽样调查样本的普遍性和代表性可知,选项D相比较具有普遍性和代表性.故选:.3. 解:、,,故A选项正确;B、,,故B选项错误;C、,,故C选项错误;D、由判断不出和的大小关系,故D选项错误.故选:.4. 解:如图所示,,旋转后,要使木条与平行,木条绕点顺时针旋转的度数是.故选:.5. 解:,解不等式得:,解不等式得:,原不等式组的解集为:,该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:故选:.6. 解:点,,平移线段,点落在点处,先向下移动个单位,再向左移动个单位,,,即,故选:.7. 解:用绳子去量长木,绳子还剩余尺,;将绳子对折再量长木,长木还剩余尺,.所列方程组为.故选:.8. 解:由题意得,,解得,,,,在第四象限.故选:.9. 解:,,,,,故选:.10. 解:由得,由得;结论:当时,此不等式组无解,结论正确,故本选项符合题意;结论:若不等式组的解集是,则,结论正确,故本选项符合题意;结论:若此不等式组有整数解,则,原结论错误,故本选项不符合题意;结论:若不等式组的整数解只有,,,则原结论错误,故本选项不符合题意.故选:.11. 解:由题意可知,,,即,故答案为:.12. 解:利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,长宽分别为米,米,故地毯的长度为米.故答案为:.13. 解;,,,关于的方程的解为正数,,,故答案为:.14. 解:;;;;;;,能判定的有.故答案为:.15. 解:由题知,因为点的坐标为,所以点的“级位移点”的坐标为.因为点,,且点的“级位移点”在线段上,所以,,则,解得.故答案为:.16.; . 原式;,由得,,由得,,故不等式组的解集为:.17.; 详见解答; ; . 人,故答案为:;样本中选择乒乓球的人数为人,补全条形统计图如下: ,故答案为:;人,答:该学校名学生中选择篮球的人数大约有人.18.建立的平面直角坐标系见解答; 图书馆的位置见解答; ;. 解:建立的平面直角坐标系如图所示;图书馆的位置如图所示;由坐标系可知,表示宿舍楼的坐标为;表示实验室的坐标为,故答案为:;.19.解:平分,,,;::,设,则,,,解得:,,,,,解得:. 20.书架上科技类书有本,则有文学书本; 科技类书最多还可以摆本. 设书架上科技类书有本,则有文学书本,根据题意,可得 ,整理得,,解得,有文学书,答:书架上科技类书有本,则有文学书本;设科技类书摆本,根据题意,可得 ,整理得,,解得 ,答:如果书架上已摆放本文学书,那么科技类书最多还可以摆本.21.; ; 秒或秒. 四边形是长方形,点坐标为,点的坐标,,,点在第一象限内,点的坐标为.点秒移动的长度为个长度单位,,点在上,个长度单位,点的坐标为.当点位于上时,由可知,点移动的时间为秒,当点位于上时,点移动的时间为秒,当点移动到距离轴个单位长度时,点移动的时间为秒或秒.22.种魔方的单价为元,种魔方的单价为元. ;. 当时,选择优惠活动二购买更实惠. 设种魔方的单价为元,种魔方的单价为元,依题意得,解得.答:种魔方的单价为元,种魔方的单价为元.依题意得:活动一:;活动二:.故答案为:;.当时,解得:,又,;当时,解得:,又,.答:当时,选择优惠活动二购买更实惠.23.两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行; 见解析; . 解:平行,理由:已知,,依据是两直线平行,同位角相等;,已知,,依据是等量代换;反射光线与平行,依据是同位角相等,两直线平行;故答案为:两直线平行,同位角相等;等量代换;同位角相等,两直线平行;证明:,,,,,,即,;,,,,,,,. 展开更多...... 收起↑ 资源预览