资源简介 2024-2025学年湖南省长沙市雨花区广益实验中学九年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(4分)下列汽车标志中,是中心对称图形的是( )A. B.C. D.2.(4分)下列关于直线y=2x﹣5的说法正确的是( )A.经过第一、二、四象限 B.与x轴交于点(2,0)C.y随x的增大而减小 D.与y轴交于点(0,﹣5)3.(4分)在菱形ABCD中MN分别在AB、CD上且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO,若∠DAC=62°,则∠OBC的度数为( )A.28° B.52° C.62° D.72°4.(4分)已知直线y=x+b经过点P(4,﹣1),则直线y=2x+b的图象不经过第几象限?( )A.一 B.二 C.三 D.四5.(4分)在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件中不能说明△ABC是直角三角形的是( )A.a=32,b=42,c=52 B.a=9,b=12,c=15C.∠A:∠B:∠C=5:2:3 D.∠C﹣∠B=∠A6.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm7.(4分)如图, ABCD中,AB=3,BC=5,AE平分∠BAD交BC于点E,则CE的长为( )A.1 B.2 C.3 D.48.(4分)如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA1A2B1,…,依此规律,则点A2018的坐标是( )A.(﹣2018,0) B.(21009,0)C.(21008,﹣21008) D.(0,21009)二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.(4分)如图,△ABC,△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,将△ADE绕点A在平面内自由旋转,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点,若AD=3,AB=7,则线段MN的取值范围是 .10.(4分)如图,把正方形纸片对折得到矩形ABCD,点E在BC上,把△ECD沿ED折叠,使点C恰好落在AD上点C′处,点M、N分别是线段AC′与线段BE上的点,把四边形ABNM沿NM向下翻折,点A落在DE的中点A′处.若原正方形的边长为12,则线段MN的长为 .11.(4分)△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若DE=2,则BC= .12.(4分)已知m是一元二次方程x2﹣x﹣4=0的一个根,则代数式2+m﹣m2的值是 .13.(4分)若关于x的方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数解,则k的取值范围是 .三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(12分)(1)化简:(1﹣).(2)若(1)中x的值是不等式“”的一个负整数解,请你在其中选一个你喜欢的数代入(1)中求值.15.(8分)如图,要在长、宽分别为50米、40米的矩形草坪内建一个正方形的观赏亭.为方便行人,分别从东,南,西,北四个方向修四条宽度相同的矩形小路与亭子相连,若小路的宽是正方形观赏亭边长的,小路与观赏亭的面积之和占草坪面积的,求小路的宽.16.(8分)先化简,再求值:,其中x=.17.(10分)为弘扬中华传统文化,了解学生整体听写能力,某校组织全校1000名学生进行一次汉字听写大赛初赛,从中抽取部分学生的成绩进行统计分析,根据测试成绩绘制出了频数分布表和频数分布直方图:分组/分 频数 频率50≤x<60 6 0.1260≤x<70 a 0.2870≤x<80 16 0.3280≤x<90 10 0.2090≤x≤100 c b合计 50 1.00(1)表中的a= ,b= ,c= ;(2)把上面的频数分布直方图补充完整,并画出频数分布折线图;(3)如果成绩达到90及90分以上者为优秀,可推荐参加进入决赛,那么请你估计该校进入决赛的学生大约有多少人.18.(10分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)求证:∠DHF=∠DEF.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.(4分)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .20.(4分)已知长方形的面积为6m2+60m+150(m>0),长与宽的比为3:2,则这个长方形的周长为 .21.(4分)关于x的方程的解是负数,则a的取值范围是 .22.(4分)若菱形的对两条对角线长分别是10cm和24cm,则这菱形的面积为 .23.(4分)已知点P(a,﹣4)与点Q(﹣3,b)关于y轴对称,则a+b= .二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24.(8分)某校计划成立下列学生社团:A.合唱团;B.英语俱乐部;C.动漫创作社;D.文学社;E.航模工作室.为了解同学们对上述学生社团的喜爱情况,某课题小组在全校学生中随机抽取了部分同学,进行“你最喜爱的一个学生社团”的调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.请根据以上信息,解决下列问题:(1)本次接受调查的学生共有 人;(2)补全条形统计图,扇形统计图中D选项所对应扇形的圆心角为 °.(3)若该学校共有学生3000人,估计该学校学生中喜爱合唱团和动漫创作社的总人数.25.(10分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60°.(1)求证:AB⊥AC;(2)若DC=2,求梯形ABCD的面积.26.(12分)已知反比例函数y=(k≠0)的图象经过点B(3,2),点B与点C关于原点O对称,BA⊥x轴于点A,CD⊥x轴于点D.(1)求这个反比例函数的解析式;(2)求△ACD的面积.2024-2025学年湖南省长沙市雨花区广益实验中学九年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1.(4分)下列汽车标志中,是中心对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】C2.(4分)下列关于直线y=2x﹣5的说法正确的是( )A.经过第一、二、四象限 B.与x轴交于点(2,0)C.y随x的增大而减小 D.与y轴交于点(0,﹣5)【答案】D3.(4分)在菱形ABCD中MN分别在AB、CD上且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO,若∠DAC=62°,则∠OBC的度数为( )A.28° B.52° C.62° D.72°【答案】A4.(4分)已知直线y=x+b经过点P(4,﹣1),则直线y=2x+b的图象不经过第几象限?( )A.一 B.二 C.三 D.四【答案】B5.(4分)在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,下列条件中不能说明△ABC是直角三角形的是( )A.a=32,b=42,c=52 B.a=9,b=12,c=15C.∠A:∠B:∠C=5:2:3 D.∠C﹣∠B=∠A【答案】A6.(4分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm【答案】C7.(4分)如图, ABCD中,AB=3,BC=5,AE平分∠BAD交BC于点E,则CE的长为( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B8.(4分)如图,点O(0,0),A(0,1)是正方形OAA1B的两个顶点,以OA1对角线为边作正方形OA1A2B1,再以正方形的对角线OA2作正方形OA1A2B1,…,依此规律,则点A2018的坐标是( )A.(﹣2018,0) B.(21009,0)C.(21008,﹣21008) D.(0,21009)【答案】B二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9.(4分)如图,△ABC,△ADE均为等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,将△ADE绕点A在平面内自由旋转,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点,若AD=3,AB=7,则线段MN的取值范围是 2≤MN≤5 .10.(4分)如图,把正方形纸片对折得到矩形ABCD,点E在BC上,把△ECD沿ED折叠,使点C恰好落在AD上点C′处,点M、N分别是线段AC′与线段BE上的点,把四边形ABNM沿NM向下翻折,点A落在DE的中点A′处.若原正方形的边长为12,则线段MN的长为 2 .11.(4分)△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,若DE=2,则BC= 4 .12.(4分)已知m是一元二次方程x2﹣x﹣4=0的一个根,则代数式2+m﹣m2的值是 ﹣2 .13.(4分)若关于x的方程(k﹣1)x2+4x+1=0有实数解,则k的取值范围是 k≤5 .三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14.(12分)(1)化简:(1﹣).(2)若(1)中x的值是不等式“”的一个负整数解,请你在其中选一个你喜欢的数代入(1)中求值.【答案】解:(1)原式==x+1(2)解不等式”得x≥﹣3∴其负整数解是﹣3、﹣2、﹣1,∴当x=﹣3时,原式=﹣3+1=﹣2.15.(8分)如图,要在长、宽分别为50米、40米的矩形草坪内建一个正方形的观赏亭.为方便行人,分别从东,南,西,北四个方向修四条宽度相同的矩形小路与亭子相连,若小路的宽是正方形观赏亭边长的,小路与观赏亭的面积之和占草坪面积的,求小路的宽.【答案】解:设小路的宽为x米,由题意得,(5x)2+(40+50)x﹣2×x×5x=×40×50解得,x=2或x=﹣8(不合题意,舍去)答:小路的宽为2米.16.(8分)先化简,再求值:,其中x=.【答案】解:当x=时原式=÷= ==17.(10分)为弘扬中华传统文化,了解学生整体听写能力,某校组织全校1000名学生进行一次汉字听写大赛初赛,从中抽取部分学生的成绩进行统计分析,根据测试成绩绘制出了频数分布表和频数分布直方图:分组/分 频数 频率50≤x<60 6 0.1260≤x<70 a 0.2870≤x<80 16 0.3280≤x<90 10 0.2090≤x≤100 c b合计 50 1.00(1)表中的a= 14 ,b= 0.08 ,c= 4 ;(2)把上面的频数分布直方图补充完整,并画出频数分布折线图;(3)如果成绩达到90及90分以上者为优秀,可推荐参加进入决赛,那么请你估计该校进入决赛的学生大约有多少人.【答案】解:(1)根据题意得:a=6÷0.12×0.28=14,b=1﹣(0.12+0.28+0.32+0.20)=0.08,c=6÷0.12×0.08=4;故答案为:14;0.08;4;(2)频数分布直方图、折线图如图,(3)根据题意得:1000×(4÷50)=80(人),则你估计该校进入决赛的学生大约有80人.18.(10分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,AH是边BC上的高.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)求证:∠DHF=∠DEF.【答案】证明:(1)∵点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,∴DE、EF都是△ABC的中位线,∴EF∥AB,DE∥AC,∴四边形ADEF是平行四边形;(2)∵四边形ADEF是平行四边形,∴∠DEF=∠BAC,∵D,F分别是AB,CA的中点,AH是边BC上的高,∴DH=AD,FH=AF,∴∠DAH=∠DHA,∠FAH=∠FHA,∵∠DAH+∠FAH=∠BAC,∠DHA+∠FHA=∠DHF,∴∠DHF=∠BAC,∴∠DHF=∠DEF.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19.(4分)式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 x≥3 .20.(4分)已知长方形的面积为6m2+60m+150(m>0),长与宽的比为3:2,则这个长方形的周长为 10m+50 .21.(4分)关于x的方程的解是负数,则a的取值范围是 a<6且a≠4 .22.(4分)若菱形的对两条对角线长分别是10cm和24cm,则这菱形的面积为 120cm2 .23.(4分)已知点P(a,﹣4)与点Q(﹣3,b)关于y轴对称,则a+b= ﹣1 .二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24.(8分)某校计划成立下列学生社团:A.合唱团;B.英语俱乐部;C.动漫创作社;D.文学社;E.航模工作室.为了解同学们对上述学生社团的喜爱情况,某课题小组在全校学生中随机抽取了部分同学,进行“你最喜爱的一个学生社团”的调查,根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.请根据以上信息,解决下列问题:(1)本次接受调查的学生共有 200 人;(2)补全条形统计图,扇形统计图中D选项所对应扇形的圆心角为 72 °.(3)若该学校共有学生3000人,估计该学校学生中喜爱合唱团和动漫创作社的总人数.【答案】解:(1)本次接受调查的学生共有90÷45%=200(人),故答案为:200;(2)D社团人数为200﹣(26+90+34+10)=40(人),补全图形如下:扇形统计图中D选项所对应扇形的圆心角为360°×=72°,故答案为:72;(3)(人),答:该学校学生中喜爱合唱团和动漫创作社的总人数为900人.25.(10分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=60°.(1)求证:AB⊥AC;(2)若DC=2,求梯形ABCD的面积.【答案】(1)证明:∵AD∥BC,AB=DC,∠B=60°,∴∠DCB=∠B=60°,∠DAC=∠ACB,∵AD=DC,∴∠DAC=∠DCA,∴∠DCA=∠ACB==30°,∴∠BAC=180°﹣(∠B+∠ACB)=180°﹣(60°+30°)=90°,∴AB⊥AC;(2)解:过点A作AE⊥BC于E,∵∠B=60°,∴∠BAE=30°,∵AB=DC=2,∴BE=1,∴AE==,∵∠ACB=30°,AB⊥AC,∴BC=2AB=4,∴S梯形ABCD=(AD+BC) AE=×(2+4)×=3.26.(12分)已知反比例函数y=(k≠0)的图象经过点B(3,2),点B与点C关于原点O对称,BA⊥x轴于点A,CD⊥x轴于点D.(1)求这个反比例函数的解析式;(2)求△ACD的面积.【答案】解:(1)将B点坐标代入函数解析式,得=2,解得k=6,反比例函数的解析式为y=;(2)由B(3,2),点B与点C关于原点O对称,得C(﹣3,﹣2).由BA⊥x轴于点A,CD⊥x轴于点D,得A(3,0),D(﹣3,0).S△ACD=AD CD=[3﹣(﹣3)]×|﹣2|=6.第15页(共15页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览