资源简介 六年级上册语文彩色版课课贴(可剪裁)1《草原》(一、会写字毯tǎn裳 shang稍 shāo蹄tí二、多音字)四、反义词((绿毯)(毛毯)(衣裳)(稍微)(稍稍)(马蹄)(蹄子)) (陈 chén虹hóng微wēi腐 fǔ) ((陈设)(陈旧)(彩虹)(霓虹)(微笑)(微风)(豆腐)(腐朽))洒脱——拘束 羞涩——大方 迂回——笔直五、重点词语理解勾勒 :用线条画出轮廓。渲染 :国画的一种画法 ,用水墨或淡的色彩涂抹画面 ,强艺术效果。羞涩 :难为情 ,态度不自然。(mēng(蒙头转向)) (蒙méng(蒙蔽))襟飘带舞 :衣襟和裙带迎风飘动。lè(勾勒)(勒)六、中心思想总结lēi(勒紧)(měng(蒙古族)) (三、近义词勾勒——勾画) (洒脱——潇洒 迂回——曲折) (拘束——拘谨)这篇课文记叙了老舍第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感 , 围绕一个“美”字 ,赞美了草原的美丽风光 ,表现了蒙古族同胞的纯朴、 热情、好客,以及蒙汉两族人民团结互助的深情厚谊。2《丁香结》(一、会写字缀 zhuì雅yǎ拙 zhuō糊hú襟jīn怨yuàn) ((缀满)(点缀)(幽雅)(淡雅)(笨拙)(拙劣)(模糊)(糊涂)(衣襟)(襟怀)(愁怨)(抱怨))四、重点词语理解(幽yōu案àn薄bó蕾lěi恍huǎng) ((幽雅)(幽静)(伏案)(教案)(单薄)(薄弱)(花蕾)(苞蕾)(恍然)(恍惚))潇洒 :(神情、举止、唳等)自然大方 ,有韵致 ,不拘束。幽雅 :幽静而雅致。笨拙 :笨 ,不聪明 ,不灵巧。参差 :长短、高低、大小不齐 ,不一致。迷蒙 :昏暗看不分明 ,迷茫。妩媚 :形容女子、花木等姿态美好可爱。平淡 :(事物、文章等)平常 ,没有曲折。(二、多音字)五、词语搭配(薄bò(薄荷)) (shèng(茂盛)chéng(盛饭)) (báo(薄饼))(星星般)的小花 (幽雅)的甜香 (参差)的绿 (不顺心)的事盛六、中心思想bó(单薄“丁香结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。文章告诉我们生活中三、反义词总有许多烦恼 ,要学会用乐观、豁达的态度生活。(平淡——精彩)笨拙——聪慧 模糊——清楚3《古诗词三首》一、会写字德 dé (品德)(恩德) 蝉 chan (鸣蝉)(蝉联)二、易读错字烟渚 (zhǔ√zhě) 鹊 què (鹊桥)(喜鹊)野旷 (kuàng√guǎ ng) 路转溪桥忽见 (xiàn√jiàn)三、重点句品析野旷天低树 ,江清月近人。这两句诗借景抒情 ,诗人怀着愁心 ,在广袤而宁静的自然中 ,经求索而发现孤月竟与自己如此亲近 ,于是 ,寂寞的愁心得到慰藉。黑云翻墨未遮山 ,白雨跳珠乱入船。这两句诗运用比喻的修辞手法描绘出了大雨骤降的景象。“翻墨”写云的来势 ,“跳珠”描绘雨点飞溅的样子 ,以动词前移的句式使比喻运用得灵活生动却不露痕迹。七八个星天外 ,两三点雨山前。这两句中数量词的运用非常巧妙。“七八个”“两三点”这两个数量词的巧妙运用 ,道出了“星”是寥落的疏星 ,雨是轻微的细雨 ,这些都是为了与上阕清幽的夜色、恬静的气氛和朴素的乡土气息相吻合。四、中心思想《宿建德江》写出了写作的地点和事由 ,描写了诗人旅途中夜泊江上所见的江边夜景 ,前两句触景生情 ,后两句借景抒情 ,抒发了诗人孤寂、忧愁的心情。《六月二十七日望湖楼醉书》描写了宋代诗人苏轼在望湖楼上饮酒时所见到的西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色 ,由云到风 ,又由风到雨 ,生动地写出了大自然的风云变幻 ,写出了诗人对西湖的赞美之情。“醉书”的意思是 :饮酒之后写下的作品。《西江月·夜行黄沙道中》表现了诗人对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。通过对“明月、别枝、惊鹊、清风、鸣蝉、鸣蝉、稻花香、蛙声”等景物的描写 ,渲染出夏夜的宁静迷人 ,写出了词人对丰年的企盼和对人民生活的关心。12344《花之歌》(一、多音字guān(冠冕)冠guàn(冠军)二、近义词孕育——养育摇曳——摇摆三、反义词坠落——升腾四、重点词语理解) (yǐn(饮料)饮yìn(饮牲口 )顾影自怜——孤芳自赏凝视——凝望硕大无朋——微乎其微)孤芳自赏 :自命清高 ,自我欣赏。顾影自怜 :望着自己的影子 ,自己怜惜自己 ,形容孤独失意的样子。 也指自我欣赏。摇曳 :摇荡。 旖旎 :柔和美好。心驰神往 :心神飞到(向往的地方)。 硕大无朋 :形容无比的大。五、中心思想(孕育:怀胎生育 ,比喻既存的事物中酝酿着新事物。)《花之歌》借物抒情 ,描写了花的成长与凋谢 ,以花的口吻讲述花儿孕 育于冬、开放于春、成长于夏、凋谢于秋 ,赞美了花积极乐观的态度 , 从不顾影自怜 ,从不孤芳自赏 ,借花写出了作者对人生的思考和对生活 的追求 ,告诉我们要积极乐观地生活。56785《七律·长征》(一、会写字律 lǜ (七律)(律诗)渡 dù崖 yá (云崖)(山崖) 索 suǒ二、易读错字逶迤(wēi yíV,wěi yi) 磅礴(páng bóv,pāng:bo])三、中心思想((渡河)(过渡)(铁索)(索性)岷(mínvmǐn)山)《七律·长征》是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动 地概述了二万五千里长征的艰难历程 ,赞颂了中国工农红军的革命英雄 主义和革命乐观主义精神。96《狼牙山五壮士》(一、会写字寇kòu抡lun沸fei弹dàn悬xuán雹bǎoYì二、多音字) ((日寇)(贼寇)(抡刀)(抡拳)(沸腾)(沸水)(手榴弹)(炸弹)(悬崖)(悬空)(雹子)(冰雹)(屹立)(屹然))三、重点词语理解(榴liú(手榴弹)(榴火)棋qí(棋盘)(下棋)副fù (副班长)(副本)贯guan (全神贯注)(贯彻)涧jian(山涧)(溪涧)悦yuè(喜悦)(悦耳))斩钉截铁 :形容说话办事坚决果断 ,毫不犹豫。居高临下 :处在高处 ,俯视下面。形容处于有利地位 ,傲视他人。昂首挺胸 :仰着头 ,挺着胸 ,形容无所畏惧的样子。惊天动地 :形容某个事件的声势或意义极大。四、中心思想按照事情发展的顺序记叙的 ,全文记叙的顺序是 :屈qū (坚强不屈)(屈服)①接受任务 ;②诱敌上山 ;③引上绝路 ;④英勇歼敌 ;⑤跳下悬崖。表现了五壮士热爱祖国和人民 ,勇于牺牲的革命精神和英((磨蹭)(磨盘)) (mó)dàn(子弹)(磨)弹(tán(弹力 )) (mò)雄气概12347《开国大典》9一、会写字 政 zhèng 盏 zhan 汇 huì 宣 xuān 阅 yuè 坦 tǎn 隆 lóng 二、多音字 (政府)(政治) (把盏)(灯盏) (汇集)(交汇) (宣传)(宣布) (检阅)(阅读) (坦克)(坦白) (隆隆声)(隆重) 宾 bin 栏 lan 爆 bào 帜 zhi 制 zhì 距 jù 射 shè (外宾)(宾客) (石栏)(栏杆) 爆发)(爆炸 (旗帜)(独树一帜) (制服)(制作) (距离)(相距) (发射)(射线)cān(参考 )参shēn(人参)三、近义词庄严——庄重 雄伟——雄壮 宣告——宣布四、反义词完毕——开始 消失——出现 肃静——喧哗五、重点词语理解肃立 :恭敬庄严地站着。排山倒海 :形容力量强 ,声势大瞻仰 :恭敬地看。本文指人们恭敬地看着升起的国旗。六、中心思想《开国大典》记叙了 1949 年 10 月 1 日在首都北京举行开国大典的盛 况 ,主要向我们介绍了会场、典礼、阅兵式、群众游行四个盛大场面 ,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的心情。56788《灯光》(一、近义词宏伟——雄伟 憧憬——向往二、反义词微弱——强烈 暴露——隐藏三、重点词语理解)宏伟 :千钧的重量系在一根头发上 ,形容事态极其危险。(茂密——茂盛) (激烈——猛烈)四、词语搭配(茂密——稀疏) (璀璨——黯淡)修饰语搭配 :(茂密)的沙柳林(激烈)的围歼战(微弱)的火光(漆黑)的夜空 (猛烈)的阻击(璀璨)的华灯五、中心思想宏伟 :(规模、计划等)宏大雄伟。(漫步:没有目的而悠闲地走。)《灯光》歌颂了革命先辈为了后代的幸福生活 ,不惜牺牲自己生命的崇 高精神 ,说明了今天的幸福生活来之不易。璀璨 :形容珠玉等光彩鲜明。第 9 课《我的战友邱少云》一、近义词胆量——胆识 恶毒——狠毒 包围——合围 发觉——发现二、反义词干涸——湿润 模糊——清楚 隐蔽——暴露三、重点词语理解居高临下 :占据高处 ,面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。激动人心 :使人兴奋感动。纹丝不动 :一点儿也不动四、中心思想本文记叙了邱少云从潜伏到壮烈牺牲的经过 ,赞颂了邱少云为了战友的安全 ,为了革命的胜利而英勇献身的伟大精神和钢铁般坚强的意志。123410《竹节人》一、会写字 豁 huō 疙 gē 裁 cái 橡 xiàng 跺 duò 沮 ju 屉 ti 二、多音字 (豁开)(豁口) (疙瘩)瘩 da(疙瘩) (别出心裁)(裁剪) (橡皮擦)(橡树) (跺脚) (沮丧)(沮遏) (抽屉)(屉子) 凛 lin 棍 gùn 筹 chóu 雕 diāo 颓 tuí 趴 pā (威风凛凛)(凛冽) (冰棍)(棍子) (技高一筹)(筹谋) (雕成)(雕刻) (颓然)(颓废) (趴着)(趴窝)((sàng(丧失)) (lòu(露面)(huō(豁口)(丧) (露)豁(sāng(奔丧)) (lù(露水))huò(豁然开朗)三、近义词技高一筹——棋高一着 别出心裁——独具匠心 风靡——盛行四、反义词前功尽弃——大功告成五、重点词语理解风靡 :草木随风而倒 ,形容事物很风行。前功尽弃 :以前的成绩全部废弃 ,指以前的努力完全白费。技高一筹 :稍强一些 ,技术高人一等。鏖战 :激烈地战斗 ;苦战。叱咤风云 :形容声势威力很大。别出心裁 :独创一格 ,与众不同。弄巧成拙 :想耍巧妙的手段 ,结果反而坏了事。虎视眈眈 :形容贪婪而凶狠地注视。六、中心思想《竹节人》围绕“竹节人”主要写了“我们”用毛笔做竹节人、“我们”斗竹节人、老师没收竹节人、老师玩竹节人这几件事。表现了作者童年生活的快乐、有趣 ,表达了者对童年生活的留恋。567811《宇宙生命之谜》(一、会写字谜mí氧yǎng揭jiē燥zào磁 cí御yù盗 dào二、近义词)三、重点词语理解((尚未)(崇尚)(倾角)(倾斜)(斑点)(斑马)(沙漠)(冷漠)) (尚 shàng倾 qīng斑bān漠mò抵 di素sù培péi) ((谜语)(谜底)(氧气)(二氧化碳)(揭开)(揭示)(干燥)(燥热)(磁场)(磁力)(抵御)(防御)(海盗)(盗贼))神秘 :使人摸不透的 ;高深莫测的。抵御 :抵挡 ;抵抗。稀薄 :(空气、烟雾等)密度小 ;不浓厚。沧海一粟 :大海里的一颗谷粒 ,形容非常渺小。四、中心思想(抵御)(抵挡)((因素)(素质)(培养)(培育))《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难 历程 ,说明到目前为止 ,地球之外是否有生命存在 ,仍然是一个未解 的谜。适合——适宜912《故宫博物院》(一、近义词矫健——强健 缭绕——围绕二、反义词迥然不同——大同小异 巨大——细小三、重点词语理解玲珑奇巧 :精巧细致 ,奇特巧妙。鸣钟击磬 :文中指演奏乐器。迥然不同 :形容差距很大 ,一点儿也不相同。)井然有序 :整齐而有秩序。惟妙惟肖 :形容描写或模仿得非常好 ,非常逼真。四、中心思想《故宫博物院》围绕故宫博物院介绍了四个材料 ,材料一依次介绍了 (故宫的位置、历史和地位 ,故宫各宫殿的位置及作用,回望故宫全貌。 材料二简单介绍了重建太和殿的过程。材料三是摘自故宫博物院官方 网站上 ,简单介绍故宫及参观故宫的相关事宜;材料四是故宫博物院平 面示意图。12313《桥》(一、会写字咆 páo (咆哮)嗓 sǎng(嗓子)(嗓音)哑 yǎ (沙哑)(喑哑)呻 shēn(呻吟)二、多音字)四、重点词语理解(哮 xiào(咆哮)(哮喘)淌 tǎng(淌着雨水)(流淌)揪jiū (揪出)(揪心)废 fèi (废话)(废水))放肆 :(言行)轻率任意 ,毫无顾忌。狞笑 :凶恶地笑。拥戴 :拥护推戴。呻吟 :指人因痛苦而发出声音。祭奠 :为死去的人举行仪式 ,表示追念。(折zhé(折断))五、中心思想shé(折本)(zhē(折腾))《桥》这篇课文是一篇小说 ,小说的三要素是 :人物、故事情节、环 境。这篇小说通过描写一位老支部书记面对狂奔而来的洪水 ,把生的希望让给别人 ,把死的危险留给自己 ,用自己的血肉之躯筑起了一座(三、近义词放肆——放纵吞没——淹没)不朽的桥梁的事情 ,赞扬了以老支书为代表的共产党员先人后己、心(势不可当——势如破竹)系群众、英勇献身的崇高精神。45614《穷人》(一、会写字汹 xiōng(汹涌)(气势汹汹)澎 péng(澎湃)熄 xī (熄灭)(熄火)困 kùn (困难)(困顿)淋 lin (湿淋淋)(淋湿)糟 zāo (糟糕)(糟蹋)皱 zhòu (皱眉)(褶皱)二、多音字)四、反义词(涌yǒng湃pài掀xiān嘛ma嘿hēi唉āi勺 sháo) ((汹涌)(涌现)(澎湃)(滂湃)(掀起)(掀翻)(好嘛)(嘿嘿)(唉声叹气)(后脑勺)(勺子))舒适——难受 潮湿——干燥 僵硬一柔软 忧虑——安心五、重点词语理解汹涌澎湃 :形容水猛烈地向上涌或前翻滚 ,波浪互相撞击。心惊肉跳 :形容担心祸患临头 ,非常害怕不安。忐忑不安 :心神不安定。魁梧 :(身体)强壮高大。自作自受 :自己做了错事 ,自己承受不好的后果。六、词语搭配修饰语搭配 : (汹涌澎湃)的海浪 (温暖而舒适)的小屋(qiáng(要强)jiàng(倔强)) (强qiǎng(勉强)) (dā(答应)dá(回答))(冰冷发青)的脸 (苍白僵硬)的手 (清新)的海风答(魁梧黧黑)的渔夫 (忐忑不安)地想 (喃喃)地说七、中心思想(三、近义词舒适——舒服 抱怨——埋怨) (魁梧——高大 忧虑——担心)《穷人》主要记叙穷苦渔民的桑娜与丈夫主动收养已故邻居西蒙的两 个孩子的故事 ,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活 ,赞美了桑娜和渔夫善良、淳朴、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质。715 金色的鱼钩(一、近义词照顾——照料二、反义词衰落——强壮)三、中心思想(厉害——剧烈爱惜——糟蹋) (抽噎——抽泣沉重——轻松) (舒展——舒张) (严厉——温和)《金色的鱼钩》叙述了一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托 ,尽心尽 力地照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹 ,表现 了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。12316《夏天的成长》(一、会写字棚 péng(豆棚)(瓜棚)藓 xiǎn (苔藓)蔗 zhè (甘蔗)(蔗糖)增 zēng(增加)(增长)谚 yàn(谚语)(农谚)二、近义词迅速——疾速 增加——增添)三、反义词(苔 tái坪píng瀑pù缝 fèng) ((苔藓)(青苔)(草坪)(坪坝)(瀑布)(飞瀑)(缝儿)(裂缝))迅速——缓慢 丰满——瘦弱 软绵绵——硬邦邦四、重点词语理解菜畦 :有土埂围着的一块块排列整齐的种蔬菜的田地谚语 :在民间流传的固定语句 ,用简单通俗的话反映出深刻的道理。五、中心思想(软绵绵——软乎乎)这篇课文围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这句话 ,通过描写夏天 里万物都在生长的自然现象 ,说明了人要把握时间、珍惜时间 ,“尽量 地用力地长”的道理。45617《盼》(一、会写字袖 xiù (袖筒)(袖珍)缩 suō (缩着)(缩小)瓦 wǎ (瓦蓝)(瓦片)喧 xuān (喧闹)(喧哗)嚷 rǎng(大嚷)(嚷叫)唇 chún(嘴唇)(唇亡齿寒)梯 ti(楼梯)(梯形)二、反义词凉爽——闷热 兴奋——沮丧)三、重点词语理解(篷péng疯 fēng柜 guì甩 shuāi酱jiàng蹦bèng) ((斗篷)(篷车)(疯了)(疯狂)(衣柜)(柜子)(甩打)(甩手)(酱油)(酱菜)(蹦出来)(蹦跳))寒寒窣窣 :形容细小的摩擦声音。逗引 :用言语、行动逗弄对方借以取乐。张望 :从小孔或缝隙里看 ;向四周或远处看。理直气壮 :理由充分 ,因而说话做事有气势或心里无愧 ,无所畏惧。小心翼翼 :原形容严肃虔敬的样子 ,现用来形容举动十分谨慎 ,丝毫 不敢疏忽。四、中心思想(理直气壮——理屈词穷)《盼》一文讲述了“我”收到新雨衣后一直盼望下雨 ,希望可以在雨 中感受穿雨衣漫步的乐趣 ,终于 ,“我”在漫长的等待中如愿以偿 ,享受到了期待许久的快乐 ,展现了“我”的纯真可爱 ,对待事物的执着与坚持。78918《古诗三首》10一、会写字((黄莺)(夜莺)排闼(tà√dá)) (莺yīng)涯 yá (天涯)(涯际)二、易读错字((qí√wā))九曲 (qū√qǔ) 黄河花木成畦三、中心思想《浪淘沙》描绘了黄河的雄伟瑰丽 ,从而抒发了诗人的豪迈气概和对美好 生活的向往。《江南春》写的是春天的景色 ,描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又 有气魄的江南春画卷。诗中所描写的“莺啼”和“绿映红”是春天的 景物 ,表达了作者对江南春天的热爱和赞美之情。《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物描写 ,赞美了 湖阴先生的高洁脱俗、朴实勤劳。19《只有一个地球》(一、会写字莹ying资zī贡 gòng裹 guǒ矿kuàng滥làn) ((晶莹)(蓝莹莹)(资源)(资料)(贡献)(贡品)(裹着)(包裹)(矿产)(铁矿)(滥用)(滥竽充数)) (篮lán慷kāng基ji蔼ǎi慨kǎi睹 dǔ)三、近义词((摇篮)(篮球)(慷慨)(慷慨激昂)(基地)(基础)(和蔼)(蔼然)(慷慨)(慨叹)(目睹)(有目共睹))渺小——微小 慷慨——大方 和蔼可亲——平易近人四、反义词渺小——伟大 慷慨——吝啬 贡献——索取五、重点词语理解遨游 :漫游 ,游历。 晶莹 :光亮而透明。 用尽 :穷竭。和蔼可亲 :态度温和 ,容易亲近。 枯竭 :(体力、资源等)(二、多音字)滥用 :胡乱地或过度地使用。 威胁 :使遭遇危险。六、中心思想(nàn(灾难)) (biǎn(扁豆)) (难) (扁) (piān(扁舟)) (nán(难处))《只有一个地球》是一篇说明文 ,从地球自然资源有限、地球十分渺 小、 目前人类无法移居这三个方面来说明只有一个地球的事实。呼吁人类应该珍惜资源 ,保护地球。12320一、多音字(dǎi(逮虫子)dài(逮捕)) (chǎng(场地)cháng(打场))逮 场二、反义词(喜欢——讨厌)温暖——寒冷 松散——紧密三、重点词语理解顺溜 :①方向一致 ,有次序 ,不参差 ;②通畅顺当 ,没有阻拦 ;③顺从听话。招呼 :①用语言或动作表示问候 ;②呼唤 ;③吩咐 ,关照《青山不老》松散 :①(事物结构)不紧密 ,(精神)不集中 ;②关系不密切 ;③(制度、纪律等)执行不严格。四、词语搭配动宾搭配 :(投入)土地 (钻进)水里 (躺在)土里(翻着)土地 (逮)蝈蝈儿 (瞠坏)庄稼五、中心思想《青山不老》赞扬一位山野老农开辟山林、绿化家园的精神和造福后 代的情怀。45621《三黑和土地》一、多音字jīn(不禁) jìng(劲挺)禁 劲jìn(禁止) jin(劲头)二、近义词肆虐——暴虐 盘踞——占据 恭敬——尊敬三、重点词语理解肆虐 :任意残杀或迫害 ;起破坏作用。劲挺 :坚强有力地挺立着。风雨同舟 :比喻共同度过困难。归宿 :人或事物最终的着落。荡漾 :(水波)一起一伏地动。课文中指老人的院子里到处是植被 ,充 满绿色。四、中心思想《 三黑和土地》再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心 情。抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。7122《文言文二则》10一、会写字 哉 zāi 巍 wēi 矣 yi 曝 pù (善哉)(壮哉) (巍巍)(巍峨) (由来久矣) (曝晒)(一曝十寒) 轴 zhóu 锦 jin 弦 xián (锦囊玉轴)(画轴) (锦囊)(云锦) (琴弦)二、易读错字汤(shāng√tāng) 汤乎戴嵩(sōng√gāo) 拊(fǔ√fù)掌锦囊玉轴(zhóu√zhòu) 曝(pùbào)书画三、中心思想《伯牙鼓琴》讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事 ,俞伯牙擅长弹 琴 ,锺子期有很高的音乐鉴赏能力 ,不管俞伯牙弹奏什么,锺子期都能准 确道出俞伯牙的心意。锺子期死后 ,伯牙破琴绝弦终身不再弹琴。表达 了对真挚友谊的赞美。后来 ,人们用“高山流水”形容两人情谊深厚。《书戴嵩画牛》记叙了四川杜处士非常珍爱收藏的戴嵩的《斗牛图》,被 一牧童指出画中常识性错误的事 ,告诉我们 :要认真地观察事物 ,不能 凭空想象。不能迷信权威 ,要从客观事物出发。234523《月光曲》(一、会写字谱 pǔ (谱写)(谱曲)Xiān (新鲜)鲜 xiǎn (鲜为人知)盲 mang(盲姑娘)(盲人)纯 chun(纯熟)(纯洁)缕 lǚ (一缕)(千丝万缕)二、近义词纯熟——熟练恬静——安静三、反义词)四、重点词语理解(莱 lái(莱茵河)(莱卡)仆(pú(仆人)茵 yin (莱茵河)(绿草如茵)pū(前仆后继)键jiàn(琴键)(键盘)陶 tao (陶醉)(陶冶))断断续续 :时而中断 ,时而继续。纯熟 :非常熟练。 恬静 :安静 ;宁静。微波粼粼 :形容微小的波浪闪闪发光。陶醉 :很满意地沉浸在某种境界或思想活动中。五、中心思想(清幽——幽静 陶醉——沉醉)《月光曲》讲述了德国著名音乐家贝多芬谱写《月光曲》的传奇故事 ,表 现了盲姑娘对音乐的执着和热爱 ,同时也表现了贝多芬对穷人的同情和热 爱 ,赞扬了他丰富的想象力和卓越的才华。2.“月亮越升越高 ,穿过一缕 一缕轻纱似的微云。”这句话把微云比作轻纱 ,生动形象地写出了微云轻薄的特点。(陌生——熟悉纯熟——生疏)幽静——喧闹 微弱——强烈678924《京剧趣谈》(一、多音字) (xiān(新鲜)xiǎn(鲜为人知)) (pú(仆人))约定俗成 :指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或 形成的。(仆)鲜(pū(前仆后继))不可开交 :无法摆脱或结束(只做“得”后面的补语)。(二、反义词鲜明——隐晦三、重点词语理解驰骋:(骑马)奔驰。尴尬 :处境困难 ,不好处理。)戛然而止 :形容声音突然中止。(高扬——低垂)四、中心思想《京剧趣谈》为我们介绍了京剧中最有代表性的道具马鞭和表演动作亮 相 ,让我们感受到了京剧文化的独特与有趣 ,表达了作者对京剧的喜爱之 情和对祖国传统文化的强烈的自豪感。25《少年闰土》一、会写字 郑 zhèng 毡 zhān 猬 wèi 拜 bài 羞 xiū 伶 líng (郑重)(姓郑) (毡帽)(毡房) (刺猬)(猬集) (拜年)(祭拜) (怕羞)(害羞) (伶俐)(伶仃) 租 zū 撒 sǎ 俐 lì 厨 chú 缚 fù 窜 cuàn (收租)(出租) (撒种)(撒播) (伶俐) (厨房)(厨师) (束缚)(绑缚) (逃窜)(窜改)二、多音字(zhēng(正月 ) gòng(供品)) (fú(仿佛)fó(神佛)) (zhèng(正确 ) gōng(提供))正 供 佛三、近义词(希奇——稀罕)熟识——熟悉 无端——无故 伶俐——机灵四、反义词(希奇——平常)郑重——轻率 熟识——陌生 伶俐——笨拙五、重点词语理解其间 :那中间。其 ,那。本课指西瓜地里。无穷无尽 :没有穷尽 ,形容数量极多。六、词语搭配1.量词搭配 : 一(轮)圆月 一(柄)钢叉 一(匹)猹 一(顶)小毡帽 一(个)银项圈 一(块)空地2.修饰语搭配 : (深蓝)的天空 (金黄)的圆月 (一望无际)的(碧绿)的西瓜 (五色)的贝壳 (无穷无尽)的(希奇)的事 (四角)的天空七、中心思想《少年闰土》一文描述了“我”和闰土相识、相处的过程 ,重点记叙了 闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。从中可以看出闰土是一个见识丰富、活泼可爱、聪明能干、勇敢机智的农村少年。表现了“我”与闰土儿时短暂而又真挚的友谊 ,以及对他的怀念之情。123426《好的故事》一、会写字 搁 gē 澄 chéng 藻 zǎo 焰 yàn 瞬 shùn 骤 zhòu 陡 dǒu 二、多音字 (搁在)(搁浅) (澄碧)(澄清) (萍藻)(水藻) (色焰)(火焰) (瞬间)(瞬息) (骤然)(暴风骤雨) (陡然)(陡峭) 综 zōng 萍 ping 漾 yàng 削 xuē 凝 níng 掷 zhì (错综)(综合) (萍藻)(浮萍) (荡漾)(漾奶) (瘦削)(削弱) (凝视)(凝神) (投掷)(弃掷)cī(参差)(xuē(剥削)) (差) (削) (xiāo(削皮))chā(差强人意 chà(差不多) chāi(出差)三、近义词昏沉——迷糊 瘦削——瘦弱 瞬间一一刹那四、反义词参差——整齐 惊天动地——风平浪静五、重点词语理解幽雅 :幽静而雅致。 错综 :纵横交叉。荡漾 :(水波)一起一伏地动。 瘦削 :形容身体或脸很瘦。一瞬间 :转眼之间 ,形容极短的时间。 陡然 :突然。六、中心思想《好的故事》是一首散文诗。通过对梦境中“好的故事”的描绘 ,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞 ,对理想的热烈憧憬。5627《我的伯父鲁迅先生》一、多音字 háo(怒号) 号 hào(口号) gēng(三更半夜) 更 gèng(更加) (zā(包扎)) (zhá(挣扎))扎 zhā(扎破)二、重点词语理解追悼 :沉痛地怀念(死者)。恍然大悟 :形容一下子明白过来。失声 :因悲痛过度而哽咽 ,哭不出声来。囫囵吞枣 :把枣儿整个儿吞下去 ,比喻读书等不加分析地笼统接受。张冠李戴 :姓张的帽子戴到姓李的头上 ,比喻弄错了对象或弄错了事实。饱经风霜 :形容经历过很多艰难困苦。三、词语搭配修饰语搭配 : (紧张动人)的情节 (饱经风霜)的脸(低微)的声音 (微弱)的光 (深深)的寒意(囫囵吞枣)地看 (张冠李戴)地乱说四、中心思想《我的伯父鲁迅先生》是周晔写的回忆伯父的文章 ,通过回忆了五件事 : 趣谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、除夕放花筒、救助车夫、关心女佣 ,从 而说明鲁迅先生是一个爱憎分明 ,为自己想得少、为别人想得多的人。12328《有的人》一、近义词伟大——崇高 情愿——甘愿 抬举——抬爱二、反义词伟大——渺小 情愿——被迫 抬举——贬低三、重点词语理解不朽 :永不磨灭(用于抽象事物)。 抬举 :看重某人而加以称赞或提拔。四、中心思想《有的人——纪念鲁迅有感》一文的作者是臧克家 ,批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者,歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神 ,号召人们做真正的有价值的人。4 展开更多...... 收起↑ 资源预览