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暑假作业十二
温故知新
一、比较与选择
1.在我国，国家的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是
A.全国人民代表大会
B.地方各级人民代表大会
C.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
D.国务院、人民法院和人民检察院
2.下列对于地方各级人民代表大会的说法，正确的是
()
①地方各级人民代表大会是地方国家权力机关②地方各级人民代表大会
是本行政区域内人民行使国家权力的机关③地方国家行政机关、审判机关
和检察机关都由本级人民代表大会产生④地方国家行政、审判和检察机关
在本行政区域内对地方人民代表大会负责，并受它监督
A.①②3
B.①②④
C.②3④
D.①②③④
3.在我国，最高国家权力机关是
(
A.全国人大
B.全国政协
C.最高人民法院D.最高人民检察院
4.全国人大代表审议并通过了关于政府工作报告、全国人民代表大会常务委员
会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这表明
(
①全国人民代表大会地位最高、权力最大②全国人民代表大会行使了监督
权③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关④人民代表大会是
我国的根本政治制度
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
5.在我国，每年的全国人民代表大会召开时，国务院、最高人民法院、最高人民
检察院都要向全国人大报告工作。这是因为
()
A.这些国家机关没有任何权力
B.这些国家机关都是国家的最高权力机关
C.全国人大由其他中央国家机关产生
D.全国人民代表大会地位最高，权力最大
23手
暑假作业天天练八年级道德与法治诵用版
6.我国《代表法》规定：“代表视察时可以向被视察单位提出建议、批评和意见，
但不直接处理问题。”有些被视察单位将“不直接处理问题”理解为“不处理
问题”，对代表的视察敷衍应付。人大代表视察时不直接处理问题是因为
A.人大是监督机关，不是执行机关
B.人大是立法机关，不是执法机关
C.人大是法律监督机关，不是司法机关
D.人大是权力机关，拥有行政权，没有监督权
。知难而进
二、综合题
7.材料一党的二十大报告提出：加强人大代表工作能力建设，密切人大代表
同人民群众的联系。健全吸纳民意、汇集民智工作机制，建设好基层立法联
系点。深化工会、共青团、妇联等群团组织改革和建设，有效发挥桥梁纽带作
用。坚持走中国人权发展道路，积极参与全球人权治理，推动人权事业全面
发展。
材料二为了让更多“创客”自由创剑业，W市人大代表经过调查走访，在该市
人民代表大会上提交了《关于支持互联网创业的建议》。经该市人民代表大
会讨论通过后，该议案交由市工业和信息化局、市国税局、市地税局等单位承
办。目前，该市人大常委会第二督办组对该建议的实施进行督办，助推W市
互联网创业的发展。
(1)人大代表和“人大”的职权分别是什么？
(2)在支持互联网创业中，W市人大代表及人民代表大会是如何行使职
权的？
芝24八年级道德与法治
参考答案
暑假作业一
-、1.A2.C3.C4.B5.B
二、6.①推进义务教育优质均衡发展是我国尊重和保障人权工作的重要内容，是我国宪法对各级
国家机关的要求。②尊重和保障人权是建设社会主义法治国家的要求。“国家尊重和保障人权'”
是我国宪法的重要规定。③受教育权是我国宪法规定的公民基本权利。推进义务教育优质均衡
发展有利于保障公民的受教育权，进而实现保障人权的实质内容和目标。7.(1)①我国享有选
举权和被选举权的人数占成年公民人数的99.97%，体现了我国人权的广泛性。②我国至今已
经制定了有关公民政治权利的法律、法规一千多件；我国选举所需要的经费由政府开支；我国人
民可以通过多种途径行使人民当家作主的权利，这都体现了我国人权的真实性。(2)①国家
尊重和保障人权。②国家努力将人权理想变成现实。③我国是人民民主专政的社会主义国家，
国家一切权力属于人民。④在我国，人民是国家的主人。
暑假作业二
、1.D2.C3.D4.D
二、5.(1)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②国家机关行使权力应当有法律
依据，不能超越权限行使权力，也不能因宪法和法律对某一领域未作规范而擅自行使权力。
③任何超越权限、滥用职权的行为均属无效。(2)①全国人大及其常委会积极行使监督宪法
实施的职权。②健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。③健全宪法解释程序机
制，推进合宪性审查工作：等等。6.(1)这句话说明宪法与其他法律之间的关系是，宪法是国
家的根本大法和治国安邦的总章程。(2)宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程：宪
法在我国的法律体系中处于首要地位；宪法是一切组织和个人的根本活动准则：等等。
暑假作业三
一、1.D2.D3.A4.C5.D6.ABCD
二、7.(1)①有利于增强全社会宪法意识，弘扬宪法精神。②有利于推进宪法实施，全面推进依
法治国。③有利于树立依法治国观念。④有利于促进社会和谐，保证国家长治久安。(2)犯
罪行为。主刑是死刑，附加刑是剥夺政治权利终身。8.加大宪法宣传力度，在人人心中树立宪
法权威，宪法与我们的生活密切相关，我们一生都离不开宪法的呵护。我们要增强宪法意识，热
爱宪法，捍卫宪法。
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暑假作业天天练八年级道德与法治
通用版
暑假作业四
一、1.C2.D3.C4.B5.A
二、6.①加强法治教育是建设法治国家的需要，也是提高公民法治观念的需要，公民应该做到遵
纪守法，但仍然要接受法治教育。②人民是依法治国的主体，建设法治国家人人有责，人人受
益。③人人学习法律，有利于我国的法治建设，有利于维护公民合法权益。④中学生应自觉接
受法治教育，增强法治观念，为建设法治国家做贡献。
7.(1)①宪法是一切组织和个人的根本活动准则。②国家权力必须在宪法和法律限定的范围
内行使。③国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严。④有利于强化国家公
职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。⑤国家机关及其工作
人员要自觉遵守宪法，严格依照宪法办事。⑥有利于培养被任命者对法律的敬畏，强化被任命
者对自己的约束；等等。(2)①宪法与我们每个人息息相关，我们要增强宪法意识，热爱宪
法，捍卫宪法。②我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容
的基础上，着重领会宪法原则和精神。③我们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和
尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽，开花结
果。④我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析、解决学习和生活中的实际
问题：坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
暑假作业五
、1.D2.C3.B4.A5.B6.D
二、7.(1)这些同学的做法是错误的。他们都侵犯了对方的名誉权。(5)班部分同学挖苦、嘲
笑、谩骂、吐口水等行为属于侮辱行为，(1)班部分同学说(5)班同学作弊属于诽谤行为。这些
行为既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的违法行为，也是不尊重自己、损害自己
形象的不道德行为。侵犯他人的人格尊严，轻则要受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。
(2)侵害了人格尊严权。我想对朱某说，公民的人格尊严不受侵犯。公民都有自我尊重和受人
尊重的需要，都应当享有受到他人和社会尊重的权利。我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵
犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤或诬告陷害。
暑假作业六
、1.B2.D3.C4.B
二、5.(1)①老师找他谈话；②家长批评教育；③同学指指点点；④信誉度大打折扣。(2)八
(7)班学生小明、超市安保人员、新闻记者。(3)①要求八(7)班学生小明向有关部门说明情
况，澄清事实。②与超市协商，让其消除影响，恢复名誉。③与新闻记者联系，要求其改正错误，
赔礼道歉，消除影响。④必要时向法院提出诉讼，以法律手段维护自己的合法权益。6.①公
民在行使权利时要尊重他人的权利。②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利

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