资源简介

(共24张PPT)
5.11
实际问题与方程(2)
（人教版）五年级
上
01
教学目标
02
复习导入
03
任务一
04
任务二
05
拓展延伸
06
课堂练习
07
课堂小结
08
作业布置
09
板书设计
01
教学目标
1.学生能运用形如ax±b=c的方程解决实际问题。
2.培养学生抽象概括的能力，发展学生思维的灵活性，进一步提高学生的分析能力。
3.帮助学生感受数学与现实生活的联系，培养学生的数学应用意识与规范书写和自觉检验的习惯。
02
复习导入
4x－6＝30
解：4x－6＋6＝30＋6
4x＝36
4x÷4＝36÷4
x＝9
解方程。
学习任务一
形如ax±b=c的方程的应用
03
任务一
（教材P73 例7）
你知道了哪些数学信息？
足球上黑色的皮都是五边形的，白色的皮都是
六边形的。白色皮共有20块，比黑色皮的2倍
少4块。黑色皮共有多少块？
03
任务一
已知条件 白色皮共20块，比黑色皮的2倍少4块
所求问题 共有多少块黑色皮？
怎样列方程呢？
先找出问题中的等量关系。
03
任务一
小组讨论：你能画图找出等量关系吗？
4 块
20 块
黑色皮:
白色皮:
黑色皮的2倍
？块
黑色皮的块数×2－4＝白色皮的块数
解：设共有x块黑色皮。
2 x－4＝20
2x－4+4＝20+4
2x＝24
答：共有 块黑色皮。
2x÷2＝24÷2
x＝12
先把 看成一个整体。
2 x
黑色皮有12块。
12
你是怎样列方程的？记住最后要检验。
黑色皮的块数×2－4＝白色皮的块数
03
任务一
大家一起讨论：列方程解决实际问题有哪些步骤？
1.找出未知数，用字母x表示；
2.分析实际问题中的数量关系，找出等量关系，列方程；
3.解方程并检验作答。
列方程解决实际问题的步骤：
学习任务二
牛刀小试
04
任务二
05
拓展延伸
变式练习一
05
拓展延伸
变式练习一
05
拓展延伸
变式练习二
06
课堂练习
06
课堂练习
06
课堂练习
07
课堂小结
通过这节课的学习，
你有什么收获
08
作业布置
1.完成本课时相关练习。
09
板书设计
第11课时 实际问题与方程（2）
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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