资源简介

Unit1 This is me
单元话题短文填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、短文填空
At my new school, Li Hua is my friend，he is helpful and p　1． 　. He is also good at maths. When I have problems in study，he always gives me help and teach me patiently. In life, we s　2． 　 our happiness and sadness together, we like doing the same things together, T　3． 　 to his help, my maths has improved a lot. I am also more confident and I have the c　4． 　 to try new things. I have become more open and am willing to help than before. Indeed, Close friends are really h　5． 　. This makes me understand that friends should c　6． 　 on each other for love, admiration, r　7． 　 and support.
Passage 5: My Best Friend
My best friend Lily has many great qualities. She is honest and always tells me the t　8． 　. She is also very c　9． 　, always asking how I feel. Lily is good at modern d　10． 　 and often teaches me moves after school. We trust each other completely and never let each other down. I know I can always c　11． 　 on her, and she says the same about me. Our friendship is like a light that never goes out!
阅读下面短文，根据首字母提示填写单词或用括号内单词的正确形式填空。
Our Food Club held a food f　12． 　 last Saturday. Many club members a　13． 　 the fair. Everyone shared some traditional food they brought from home with each other.
Miss Wang, our head teacher, 　14． 　 (teach) us how to make delicious s　15． 　. I tried to cook some biscuits by myself, but it was really difficult. I couldn't make it w　16． 　 my classmates' help. Miss Wang also showed us some modern cooking machines. The modern ones are very different from 　17． 　 (tradition) ones. The biggest 　18． 　 (different) is that they can help us cook much easier.
After cooking, we had a charity food s　19． 　. We tried to d　20． 　 the place with beautiful flowers to attract (吸引) people. We made a lot of money, and the money will be used to buy books for our town library next month.
All of us had a f　21． 　 time and learnt a lot from it. I can't wait for the next food fair.
首字母填空
You can make a lot of friends in middle school. But h　22． 　 can you make friends quickly here
Try to find some interesting clubs in your school. You will feel excited because you can meet students with the same h　23． 　. Also, if a student spends much time doing the things you love,maybe you can be friends.
Take part in dances and sports out of school.You'll m　24． 　 lots of people from other schools.They also like dancing and sports. You can dance and exercise together. These a　25． 　 can help you know more people. Maybe you can make friends with some of them.
Be with people if they are k　26． 　 to you.They are very friendly and always think about others. Make friends with them and you can h　27． 　 each other. Look for students with a smile(微笑) on the face. A face full of smiles will make you f　28． 　 happy.
Don't close the d　29． 　 when you feel sad. It will be difficult for other people to get to you. Get out of the room and f　30． 　 some people to chat with. Tell them your problems( 困难) and how you feel. You will become good friends.
Friends are like warm s　31． 　 days. Go and try to make some!
首字母填空
I start my first day of school at junior high today! I can't believe this day has finally arrived.
What I am thinking about m　32． 　me nervous（紧张的）. After all, I was one of the leaders at my old school. The younger students all looked u　33． 　to us sixth graders. Now, I am going to be a new kid all over again and I am going to have to make new friends.
I am not alone. All of us going into the junior high are in the same b　34． 　. In fact, I am not w　35． 　 about being a new junior high school student. I am excited about it! I am excited about all the different s　36． 　I get to study.
The letter I got last week from my new school says that this Friday will be Club Day. There are a lot of a　37． 　at my new school. I think I might take p　38． 　 in the Film Making Club. Dad told me that a good w　39． 　 to make new friends is to meet people who share your hobbies.
I will miss my old friends when I am in this new school, but I know there will be at least three other students from my primary school. I also know that I can talk with my old friends even if we no longer go to the s　40． 　school.
I am so excited now! Mum, Dud, Grandma, and Grandpa are all excited for me as well. I think I am going to enjoy m　41． 　at the junior high school after all. I am looking forward to a great year and an exciting new world!
根据短文内容及首字母提示,写出所缺单词。
Thanks to the "double reduction" policy("双减"政策), many students now have more time to enjoy after school activities. Some students can play s　42． 　. They play football, table tennis or do Chinese kung fu.
Some students start learning a　43． 　. They learn to sing, dance or draw. Other students help their parents c　44． 　 their house or do the dishes. After school activities are f　45． 　 and good for students.
But w　46． 　 should students do after school activities Here are some reasons(理由). First, doing after school activities can make students have a g　47． 　 rest. After the rest, students can listen to their teachers more carefully and do their h　48． 　 better. Second, students may find it easy to make some f　49． 　 while doing after school activities. When they do after school activities, they will talk w　50． 　 each other and have a lot of time to know each other better. Finally, students can a　51． 　 get some new skills(技能) by doing activities. The important life skills like how to work with others are really useful.
阅读下面短文，根据上下文、所给首字母或括号内单词等提示，在空白处填入适当的单词。每个空只能填一个单词。
To: Cory
From: Daniella
S　52． 　: Our friend Lee
Dear Cory,
Don't forget that Lee is moving to a new school next w　53． 　 Art class is his f　54． 　, and I think we can make a painting for him as a g　55． 　. Do you think this is a good i　56． 　
I do not have any paint at home, so I am 　57． 　 (go) to the art store tomorrow after school 　58． 　 my mom. We can work on the painting together. Lee's l　59． 　 day at our school is Friday, so we have to f　60． 　it before then. Let me k　61． 　what you think.
Daniella
根据首字母提示补全短文
My school is very beautiful. There are many k　62． 　 of flowers in the garden. The playground is very large. We often have sports there. The teaching building has five f　63． 　. My classroom is on the third floor. There is a library in our school. We can b　64． 　 books from it. The teachers in our school are very f　65． 　. They teach us well. I like my school very much. I think it's l　66． 　 a big family.
B. 阅读下面短文， 根据括号内所给汉语注释写出单词的正确形式(每空一词)。
Look! This is my new school. It is very big. There is a 　67． 　(高的) building facing the school gate. It is the classroom building.
The lab building is behind the classroom building. A 　68． 　(现代的) library is next to the classroom building.
The dining hall is on the left of the lab building. The food in it is very 　69． 　(美味的). There is a big 　70． 　(通知) board near the dining hall. There is some 　71． 　(重要的) news on it. The 　72． 　(体育馆) is next to the classroom building, too.
There is a school hall 　73． 　(在……对面) from it. You can see a 　74． 　(屏幕) there. Is there a playground Yes. It's in the 　75． 　(中心) of the school. We 　76． 　(使升高) the flag there every Monday morning.
根据下列句子及所给单词的汉语注释，在答题纸上按题号写出各单词的完全形式。
Jessie likes her school very much. Her 　77． 　（同学）are all friendly to her. There are many modern 　78． 　（建筑物）there. But she likes the music classroom best because it is very　79． 　（特殊的）. There are some desks in it, but there aren't any chairs. Guess! 　80． 　（在哪里）do they sit They sit on yoga balls. They are red, 　81． 　（橙色的）, blue and green. They are for　82． 　（学生）. Sitting on yoga balls is so　83． 　（使人快乐的）. All of them like these balls very much. There are many pictures on the　84． 　 （墙）and there are many flowers 　85． 　（在…后面）the classroom. They 　86． 　（使得）her classroom very beautiful.
C. 根据短文内容和所给的中文提示，在空白处填入单词。每空限填一词。
Do you feel you' re busy with your junior high school life You don't have 　87． 　（足够的）time to relax, because you have many subjects to learn. And 　88． 　（有时） you don't have much time to sleep. Are there any ways out
Yes, there is. First, make a timetable for 　89． 　（你自己）.
A timetable is important because it can help you make good 　90． 　（使用） of your time. Some students have no time for a good 　91． 　（一餐） or some exercise. Also, they often go to 　92． 　（床） late. So the next day they are difficult to get up 　93． 　（早）. With a timetable, they can do well. Because they know what to do at different times.
Next, 　94． 　（努力） to follow your timetable. Some students find it difficult to 　95． 　（保持）a timetable. But when you do the same activities every day, they will 　96． 　（成为） your habits（习惯）.
根据下列句子及所给的首字母和中文，在答题纸上按题号写出各单词的正确形式（每空限填一词)。
My name is Helen, I am from the USA. In our school, I don't have much 　97． 　(作业), but we have many activities.and clubs. It is d　98． 　from your school. I have lots of 　99． 　(爱好), something about music, art, sports and reading. My favorite one is playing the g　100． 　, but I can't play it well. So I'd like to s　101． 　much time practicing it.
My 　102． 　(另一个) favorite activity is reading books. I especially enjoy reading new books in the reading 　103． 　 (角) of my school in the USA. It is really e　104． 　to talk with friends about the books. Is there any place like it here Also, I join the swimming club and I am a member of my school swim team. So I 　105． 　(准备) to join our school swim team. Can you tell me what I 　106． 　(需要)to do Thanks a lot. I wish I can make friends with you.
答案解析部分
1．patient；2．share；3．Thanks；4．courage；5．helpful；6．count；7．respect
本文是一篇记叙文。文章主要讲述了李华在学习和生活中对作者的帮助，突出了朋友的重要性和友谊的价值。
考查语法填空。本题考点涉及形容词，时态，主谓一致，名词以及情态动词等多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。
1．在我的新学校，李华是我的朋友，他乐于助人，很有耐心。根据"Li Hua is my friend, and he is helpful and p"和"he always gives me help and teach me patiently."以及首字母提示可知，此处填入一个褒义的形容词作表语，patient"有耐心的"，符合语境。故填(p)atient。
2．在生活中，我们一起分享快乐和悲伤。根据"our happiness and sadness together."以及首字母提示可知，此处是指分享快乐和悲伤。share"分享"；本文主体时态是一般现在时，主语是we，动词需用原形。故填(s)hare。
3．感谢他的帮助，我的数学进步了很多。根据"T...to his help, my maths has improved a lot."以及首字母提示可知，作者很感谢李华的帮助。thanks to"幸亏，归因于"。故填(T)hanks。
4．我也更有信心并且有勇气尝试新事物。根据"I am also more confident and I have the c...to try new things."以及首字母提示可知，作者很有信心，因此是有勇气尝试新事物。have the courage to do"有勇气去做某事"。故填(c)ourage。
5．的确，亲密的朋友真的很有帮助。根据"I have become more open and am willing to help than before."以及首字母提示可知，作者在李华的帮助下，变得比以前更开放，更愿意帮助别人，由此可见亲密的朋友真的很有帮助。be动词后跟形容词helpful作表语，表示"有帮助的"。故填(h)elpful。
6．这让我明白，朋友之间应该相互依赖，相互欣赏，相互尊重，相互支持。根据"friends should c...on each other for love, admiration, r...and support."以及首字母提示可知，此处是指朋友之间应该相互依赖。count on"依赖，依靠"；情态动词should后跟动词原形。故填(c)ount。
7．这让我明白，朋友之间应该相互依赖，相互欣赏，相互尊重，相互支持。根据"friends should c...on each other for love, admiration, r...and support."以及首字母提示可知，此处是指尊重和支持。空处需用名词，与空后"and support."形式一致。respect"尊重"符合语境。故填(r)espect。
8．truth；9．caring；10．dance；11．count
本文关于我最好的朋友莉莉诚实坦率、体贴入微，擅长现代舞且教我跳舞，我们彼此信任、相互依靠，友谊长存。
考查单词拼写。根据句子的语法结构，选择正确的单词形式。例如，根据时态、语态、主谓一致等规则，选择动词的正确形式。
8．她很诚实，总是告诉我真相。根据"She is honest（她是诚实的）"可知，意味着会说"真相"，结合首字母"t"可知，"truth（真相）"符合语境，tell sb the truth告诉某人这个事实，固定短语。故填truth。
9．她也很关心人，总是问我感觉如何。根据"always asking how I feel（总是问我感觉如何）"可知，此处体现"关心他人"，结合首字母"c"可知，"caring（关心他人的）"符合语境，此处用形容词作句子表语，故填caring。
10．莉莉擅长现代舞，放学后经常教我动作。根据"teaches me moves（教我动作）"可知，此处是"舞蹈"相关，结合首字母"d"可知，"dance（舞蹈）"符合"modern dance（现代舞）"的搭配，故填dance。
11．我知道我总能依靠她，她说对我也是如此。根据句意可知，此处指"我总能依靠她"，"count on（依靠）"固定短语，符合题意。根据always可知，句子时态为一般现在时。主语I是第一人称，动词应用原形，故填count。
12．(f)air；13．(a)ttended；14．taught；15．(s)nacks；16．(w)ithout；17．traditional；18．difference；19．(s)ale；20．(d)ecorate；21．(f)antastic
大意：文章主要记录了作者食品俱乐部举办的美食展。
考查单词拼写。首先快速阅读文章，掌握文章大意；其次重点阅读带空格的句子，结合提示字母等确定所需单词的意思，再根据句子结构、时态等填写单词的正确形式；最后带着答案快速再阅读一遍，进行复查。
12．上周六，我们的美食俱乐部举办了一次美食展。根据下文 Many club members a2 the fair. 许多俱乐部成员都参加了展会，可知此处指美食展，结合首字母提示f，可知是fair"展销会"，不定冠词a后用可数名词单数。故答案为：fair。
13．许多俱乐部成员都参加了展会。根据下文 Everyone shared some traditional food they brought from home with each other. 大家互相分享从家里带来的传统食物，结合首字母提示a，可知此处表示：许多俱乐部成员都参加了展会，因此才可以分享，应用动词attend"参加,出席"，根据上文时间状语last Saturday"上周六"，可知句子时态为一般过去时，谓语应用动词过去式attended。故答案为：attended。
14．班主任王老师教我们如何制作美味的点心。teach教，动词。根据事情发生在过去，句子时态为一般过去时，可知谓语应用动词过去式taught。故答案为：taught。
15．班主任王老师教我们如何制作美味的点心。根据下文I tried to cook some biscuits by myself, but it was really difficult. 我试着自己做一些饼干，但真的很难，结合首字母提示s，可知此处指饼干之类的点心，应用可数名词snack"点心"，再根据空格前无不定冠词等单数限制，可知应填复数形式snacks。故答案为：snacks。
16．没有同学们的帮助，我是不可能成功的。根据上文 I tried to cook some biscuits by myself, but it was really difficult. 我试着自己做一些饼干，但真的很难，可知此处表示：没有同学们的帮助，我是不可能成功的，结合首字母提示w，可知应填介词without"没有"。故答案为：without。
17．现代的与传统的截然不同。 tradition传统，名词。根据空格后可数名词复数ones，可知应填形容词形式traditional"传统的"，作定语修饰名词。故答案为：traditional。
18．最大的区别在于，它们可以帮助我们更轻松地烹饪。different不同的，形容词。根据句子结构，可知空格处作主语，应用名词形式difference"区别"，再根据be动词is"是"，可知主语为单数。故答案为：difference。
19．做完饭后，我们进行了一次食品义卖。根据下文We made a lot of money, and the money will be used to buy books for our town library next month.我们赚了很多钱，这些钱将用于下个月为我们镇上的图书馆买书 ，结合首字母提示s，可知是指"食品义卖"，不定冠词a后应填可数名词单数sale"售卖"。故答案为：sale。
20．我们尝试用美丽的鲜花来装饰这个地方，以吸引人们。 根据 with beautiful flowers 用鲜花 ，结合首字母提示d，可知是用来装饰，应用动词decorate"装饰"，再根据固定搭配try to do sth."尝试做某事"，可知此处为to+动词原形decorate，构成动词不定式。故答案为：decorate。
21．我们所有人都度过了一段美妙的时光，并从中学到了很多东西。 根据 learnt a lot from it. 并从中学到了很多东西，结合首字母提示f，可知是一段美妙的时光，应填形容词fantastic"美妙的"，作定语修饰名词time。故答案为：fantastic。
22．how；23．hobby；24．meet；25．activities；26．kind；27．help；28．feel；29．door；30．find；31．sunny
本文主要介绍了一些在学校可以快速交到朋友的方法。
考查单词拼写，注意将来时，名词复数，情态动词，祈使句，形容词等用法。
22．嗯但是在这里你如何能很快交到朋友呢？根据下文"Try to find some interesting clubs in your school."和"Take part in dances and sports out of school."是一些快速交到朋友的方法可知，此处指如何快速交到朋友；how"如何"，符合语境。故填(h)ow。
23．你会感到兴奋，因为你可以遇到有相同爱好的学生。根据"Also, if a student spends much time doing the things you love, maybe you can be friends."可知，一个学生花很多时间做你喜欢的事情，说明他/她和你有相同的爱好；hobby"爱好"，名词，。故填(h)obby。
24．你会遇到很多来自其他学校的人。根据"You'll ... lots of people from other schools."可知，参加校外的舞蹈和运动，将会遇见其他学校的许多人；meet"遇见"，动词；will后接动词原形。故填(m)eet。
25．这些活动也可以帮助你认识更多的人。these修饰名词复数，根据ou can dance and exercise togethe，可知是活动，activity，名词复数表示泛指，故填activities。
26．和对你好的人在一起。根据"They are very friendly and always think about others."可知，此处指要和善良的人在一起；kind"善良的"，符合语境。故填(k)ind。
27．和他们交朋友，你们可以互相帮助。根据"They are very friendly and always think about others."可知，和友善的人交朋友可以互相帮助；help"帮助"，动词；can为情态动词，后接动词原形。故填(h)elp。
28．一张充满微笑的脸会让你感到快乐。根据"happy"可知，是感到快乐；feel"感觉"，动词；再根据make sb. do sth."使/让某人做某事"可知，此处用动词原形。故填(f)eel。
29．当你感到悲伤的时候，不要关上门。根据"It will be difficult for other people to get to you."可知，此处指不要关上门；door"门"，名词。故填(d)oor。
30．走出房间，找一些人聊聊天。根据上文"Don't close the ... when you feel sad."可知，伤心时不要紧闭房门，而是应该走出房间，去找一些人聊聊；find"找到"，动词；此处and连接的是两个祈使句，故应用动词原形。故填(f)ind。
31．朋友就像温暖的晴天。根据"warm"可知，此处指晴天；sunny"晴朗的"，形容词作定语。故填(s)unny。
32．makes；33．up；34．boat；35．worried；36．subjects；37．activities；38．part；39．way；40．same；41．myself
文章大意：本文主要是作者介绍了自己进入初中学习的第一天的基本情况及自己的一些感受。
考查单词拼写。首先跳过空格通读全文，理解文章大意，然后根据语境和所给单词首字母选择正确的词形和词性，注意固定搭配，语法和句型结构等因素。
32． 我在想的事情使我很紧张。make sb+adj使得某人怎么样，固定搭配，此处描述目前的状态，用一般现在时，此处主语是主语从句，谓语动词用第三人称单数，故填 makes 。
33． 年纪较小的学生都很尊敬我们这些六年级学生。 根据前面After all, I was one of the leaders at my old school. 毕竟，我是母校的领导者之一。可知，此处指尊敬，look up to sb，固定搭配， 故填 up 。
34． 我们所有进入初中的人都是在同一条船上的。 根据前面 I am not alone. 我并不孤单。可知，此处指在同一条船上，be in the same boat，固定搭配，故填 boat 。
35． 事实上，我并不担心成为一名初中生。 根据后面 I am excited about it! 我很兴奋！可知，此处指不担心，be not worried about doing sth不担心做某事，固定搭配，故填 worried 。
36． 我对所有要学习的不同的学习科目感到兴奋。空前是different，此处用可数名词复数，根据后面的定语从句 I get to study 可知，此处指科目，subject，可数名词， 故填 subjects 。
37． 我的新学校有很多活动。空前是a lot of，后跟可数名词复数或不可数名词，根据后面I think I might take p7 in the Film Making Club. 我想我可能会参加电影制作俱乐部。可知，此处指有很多活动， 故填 activities 。
38． 我想我可能会在电影制作俱乐部 。take part in参加，固定搭配，故填 part 。
39． 爸爸告诉我，结交新朋友的一个好方法是认识和你有共同爱好的人。 前面有不定冠词，此处需要可数名词单数，根据后面 is to meet people who share your hobbies 可知，此处指好方法，way方法，可数名词，故填 way 。
40． 我也知道，我可以和我的老朋友聊天，即使我们不再在同一个学校。此处是even if引导的让步状语从句，根据 I also know that I can talk with my old friends 可知，此处指不在同一个学校，same相同的，形容词，此处用作定语，后跟可数名词单数，故填 same 。
41． 我想我终究会享受初中生活的。 enjoy oneself过得愉快，固定搭配，此处主语是I，对应的反身代词是myself，我自己，故填 myself 。
42．sports；43．art；44．clean；45．fun；46．why；47．good；48．homework；49．friends；50．with；51．also
本文主要介绍了双减政策之后的课后活动的现状。
考查单词拼写。注意根据所给词义和句子结构确定词性和词形。解答此类题型的方法一般就是根据文章前后句子之间意思推断出词义，并结合首字母推断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。
42．一些学生可以做运动。根据"They may play football, table tennis or do Chinese Kungfu."可知，下文举例都是运动类，play sports"做运动"。故填sports。
43．一些学生可以开始学习艺术。根据"They study singing, dancing or drawing pictures."可知，下句例子都是艺术类。故填art。
44．其他学生可以帮助学校打扫图书馆。根据"Other students can help their schools ... the libraries "结合首字母提示可知，此处clean"打扫"符合语境，help sb. do sth."帮助某人做某事"。故填clean。
45．课外活动对于学生来说是有乐趣并且很好的。根据"After-school activities are ... and good for students."可知，此处需要一个表语，且感彩是正面积极的，结合首字母提示可知，fun"有趣的"符合语境。故填fun。
46．但学生为什么要参加课外活动呢？根据should students do after-school activities "和首字母提示可知，提问为什么，why疑问词，故填why。
47．做课后活动是一个很好的休息。根据"First, doing after-school activities is a ... rest."可知，此处需要一个形容词修饰名词rest，结合首字母提示和上下文可知，这是一次好的休息。故填good。
48．在休息之后，学生可以更仔细的听老师和更好的写作业。根据"After the rest, students can listen to the teachers more carefully and do their ... better."可知，学生的任务是写作业，homework"作业"，不可数名词。故填homework。
49．学生也许发现他们很容易交朋友。根据"while doing after-school activities."可知，当课外活动的时候，应当是和同学一起玩，因此可以交朋友，make friends"交朋友"。故填friends。
50．当他们进行课外活动时，他们会互相交谈并有很多时间来更好地了解彼此。根据each other和talk，可知是彼此交谈，talk with，和某人聊天，故填with。
51．学生也可以从活动中得到一些新的技能。根据"Finally, students can ... get some new skills from activities."可知，此处句子结构完整，应考虑副词，结合首字母提示，also"也"符合语境。故填also。
52．Subject；53．week；54．favorite；55．gift；56．idea；57．going；58．with；59．last；60．finish；61．know
本文是Daniella写给Cory的信，信中在征求Cory关于送给Lee礼物的事情。
考查单词拼写。注意根据所给词义和句子结构确定词形和词性。
52．主题：我们的朋友李。根据"To: Cory From: Daniella"及"Our friend Lee"可知这是邮件的主题，subject，名词，主题，此处需要首字母大写，故填Subject。
53．别忘了李下周就要搬到新学校了。根据"Don't forget that Lee is moving to a new school next w……"可知此处要表达别忘了下周李就要搬到新学校了，week，名词，周，next week，下周，故填week。
54．艺术课是他最喜欢的，我想我们可以为他画一幅画作为礼物。根据" and I think we can make a painting for him as a g……"可知" Art class is his f……"要表达美术课是他最喜欢的课程，favorite，形容词，最喜欢的，故填favorite。
55．艺术课是他最喜欢的，我想我们可以为他画一幅画作为礼物。根据" I think we can make a painting for him as a g……"可知此处要表达我想我们可以为他画一幅画作为礼物，gift，可数名词，礼物，前有不定冠词a修饰，故用名词单数，故填gift。
56．你认为这是个好主意吗？根据" I think we can make a painting for him as a g……"可知"Do you think this is a good i……"要表达你认为这是一个好主意吗，idea，名词，主意，故填idea。
57．我家里没有颜料，所以明天放学后我会和妈妈一起去艺术品商店。go，动词，去，用进行时态表将来，因此"I am……to the art store tomorrow"用进行时态，故填going。
58．我家里没有颜料，所以明天放学后我会和妈妈一起去艺术品商店。根据"I am……to the art store tomorrow after school……my mom"可知此处要表达和妈妈一起去，with，介词，和、与，go to sp. with sb.，故填with。
59．李在我们学校的最后一天是星期五，所以我们必须在那之前完成它。根据"so we have to f…… it before then"可知"Lee's l…… day at our school is Friday"要表达李在学校的最后一天是周五，last，形容词，最后的，the last day，最后一天，故填last。
60．李在我们学校的最后一天是星期五，所以我们必须在那之前完成它。根据" Lee's l…… day at our school is Friday, "可知"so we have to f…… it before then. "要表达我们必须在那之前完成它，have to do，不得不做某事；finish，动词，完成，故填finish。
61．让我知道你的想法。根据" Let me k…… what you think."可知此处要表达我想知道你的想法，know，动词，知道；let sb. do sth.让某人做某事，故填know。
62．kinds；63．floors；64．borrow；65．friendly；66．like
主要讲了通过描述学校的环境、设施和师生关系，表达了作者对学校的热爱。
考查单词拼写，首先通读全文，然后根据首字母和语法确定单词，最后通读全文确定答案。
62．花园里有许多种类的花。flowers花朵，结合首字母可知讲的是花园里有许多种类的花，kind种类，可数名词，many修饰可数名词复数，所以用复数kinds，many kinds of许多种类......，固定搭配，故填kinds。
63．教学楼有五层。The teaching building教学楼，five后面用可数名词复数，结合选项可知讲的是教学楼有五层，floor层，可数名词，复数是floors，故填floors。
64．我们可以从图书馆借书。句子缺少谓语，books书，结合选项可知讲的是从图书馆借书，borrow借来，实义动词，borrow sth. from...从......借来......，固定搭配，情态动词can后面用动词原形，故填borrow。
65．我们学校的老师非常友好。be动词are后面用形容词，teachers老师，结合选项可知讲的是学校老师是非常友好的，friendly友好的，形容词，故填friendly。
66．我觉得它像一个大家庭。it代指学校，a big family一个大家庭，结合选项可知讲的是学校像一个大家庭，be like像......，固定搭配，故填like。
67．tall；68．modern；69．delicious；70．notice；71．important；72．gym；73．across；74．screen；75．center；76．rise
文章大意：文章主要是介绍了作者的新学校。
考查单词拼写，要求根据句意语境和汉语提示填空。这类题目难度不大，重点是掌握句意，在理解的基础上把握句子时态，从而判断所填单词的正确形式。
67．有一座高楼正对着校门。高的，tall，形容词。根据句子结构分析，此处应是形容词作定语修饰名词building，故答案为：tall。
68．一座现代化的图书馆紧挨着教学楼。现代的，modern，形容词。根据句子结构分析，此处应是形容词作定语修饰名词library，故答案为：modern。
69．里面的食物很好吃。美味的，delicious，形容词。根据句子结构分析，此处应是be动词is后接形容词作表语。故答案为：delicious。
70．餐厅附近有一块大布告栏。通知，notice，可数名词，此处作限定词使用，修饰名词board。故答案为：notice。
71．上面有一些重要的新闻。重要的，important，形容词。根据句子结构分析，此处应是形容词作定语修饰名词news。故答案为：important。
72．体育馆也在教学楼旁边。体育馆，gym，可数名词。空格前有定冠词the修饰，名词用单数形式。故答案为：gym。
73．对面是一个学校礼堂。在......对面，across from，介词短语。故答案为：across。
74．你可以在那里看到一个屏幕。屏幕，screen，可数名词。空格前有不定冠词a修饰，名词用单数形式，故答案为：screen。
75．它在学校的中心。中心，center，可数名词。in the center of，在.......中心，介词短语。答案为：center。
76．我们每周一早上在那里升旗。使升高，rise，动词。根据语境"every Monday morning"可知，句子使用一般现在时，主语是复数人称we，动词应用原形。故答案为：rise。
77．classmates；78．buildings；79．special；80．Where；81．orange；82．students；83．fun /happy；84．wall；85．behind；86．make
本文是一篇说明文。文章主要介绍了作者的学校的环境和音乐教室的特殊之处。
考查语法填空。本题考点涉及名词，形容词，副词，特殊疑问句，介词，时态以及主谓一致等多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。
77．她的同学都对她很友好。空处表示"同学"，classmate，可数名词。空处在句中作主语，根据主谓一致原则以及are可知，空处主语应用可数名词classmate的复数形式。故填classmates。
78．那里有许多现代建筑。空处表示"建筑物"，building，可数名词。空处在句中作主语且被many修饰，故空处应用可数名词building的复数形式作主语。故填buildings。
79．但是她最喜欢音乐教室，因为它很特别。空处表示"特殊的"，special，形容词，在句中做表语，符合语境。故填special。
80．他们坐在哪里？空处表示"在哪里"，where，疑问副词，引导特殊疑问句，符合语境，位于句首，首字母要大写。故填Where。
81．它们是红色、橙色、蓝色和绿色。空处表示"橙色的"，orange，形容词，在句中做表语，符合语境。故填orange。
82．它们是给学生的。空处表示"学生"，student，可数名词。空处在句中做介词for的宾语，根据They are可知，此处表示复数意义，故空处应用可数名词student的复数形式做介词for的宾语。故填students。
83．坐在瑜伽球上是使人快乐的。空处表示"使人快乐的"，happy/fun，形容词，在句中做表语，符合语境。故填fun/happy。
84．墙上有许多画，教室后面有许多花。空处表示"墙"，wall，可数名词，结合空前the可知，空处表示单数意义，特指那一堵墙，故空处应用可数名词wall的单数形式。故填wall。
85．墙上有许多画，教室后面有许多花。空处表示"在……后面"，behind，介词，符合语境。故填behind。
86．它们使她的教室非常漂亮。空处表示"使得"，make，动词。空处为句子的谓语，结合上下文语境可知，空处谓语时态为一般现在时，根据主谓一致原则，主语They为复数，故空处谓语应用复数形式。故填make。
87．enough；88．sometimes；89．yourself/ yourselves；90．use；91．meal；92．bed；93．early；94．try；95．keep；96．become
这篇文章主要针对初中生忙碌的学习生活，提出了一些合理安排时间、提高学习效率和生活质量的建议。
考查单词拼写，首先根据汉语提示确定单词，然后根据单词的语法确定单词正确形式，最后仔细检查。
87．你没有足够的时间来放松，因为你要学习很多科目。足够的用enough，形容词，修饰名词time，故填enough。
88．并且有时你没有太多时间睡觉。有时用sometimes，副词，修饰实义动词have，故填sometimes。
89．首先，为你自己制定一个时间表。你自己用yourself，反身代词，故填yourself。
90．时间表很重要，因为它能帮助你好好利用你的时间。使用用use，不可数名词。make use of使用......，固定搭配，故填use。
91．一些学生没有时间吃一顿好饭或者进行一些锻炼。一餐用meal，可数名词，a后面用可数名词单数，故填meal。
92．而且，他们经常很晚才上床睡觉。床用bed，可数名词。go to bed去睡觉，固定搭配，故填bed。
93．所以第二天他们很难早起。早用early，副词，修饰实义动词短语get up，故填early。
94．接下来，努力遵守你的时间表。努力用try，实义动词，句子是祈使句，以动词原形开头，所以try用原形，故填try。
95．一些学生发现遵守时间表很困难。保持用keep，实义动词。find it+形容词+to do sth.发现做某事是怎样的，固定搭配，所以keep用原形，故填keep。
96．但是当你每天都做同样的活动时，它们就会成为你的习惯。成为用become，实义动词。情态动词will后面用动词原形，所以become用原形，故填become。
97．homework；98．different；99．hobby；100．guitar；101．spend；102．another；103．corner；104．enjoyable；105．prepare；106．need
本文是一篇说明文。文章主要介绍了Helen的学校生活，包括学校的活动、自己的爱好等。
考查语法填空。本题考点涉及名词，冠词，代词，介词，副词，谓语动词，非谓语动词以及定语从句等多个知识点的考查。要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，并结合相关语法知识，进行分析推理，从而写出正确的单词形式。语法填空实用解题策略如下。一、分析句子结构。在面对语法填空题时，首先要做的是分析句子的结构。观察句子中的主语、谓语、宾语等主要成分，以及是否有从句、非谓语动词等复杂结构。通过理解句子结构，可以更好地把握填空处所需的词性和功能。二、确定词性变化。根据句子结构和语境，确定填空处所需的词性。然后，根据语法规则，考虑所需的词性是否需要进行变化，如名词的单复数、动词的时态和语态、形容词和副词的比较级和最高级等。确保所填词汇在语法上与句子其他部分相匹配。三、牢记固定搭配。英语中存在大量的固定搭配和短语，这些搭配在语法填空题中经常出现。因此，需要牢记常见的固定搭配和短语，以便在解题时能够迅速识别并正确填空。四、注意时态语态。时态和语态是英语语法填空的重要考点。在解题时，要注意根据句子的语境和上下文，判断所需动词的时态和语态。同时，也要注意时态和语态的一致性，确保所填词汇与句子的时态和语态相符。
97．在我们学校，我没有很多作业。空处表示"作业"，homework，不可数名词，在句中做宾语，符合语境。故填homework。
98．它和你们的学校不同。根据" but we have many activities.and clubs. It is...from your
school. "以及首字母提示可知，它和你们的学校不同，故此处表示"与……不同"，be different from，固定短语，符合语境。故填different。
99．我有很多爱好。空处表示"爱好"，hobby，可数名词，空处在句中作宾语且被lots of修饰，故空处宾语应用可数名词hobby的复数形式。故填hobbies。
100．我最喜欢的是弹吉他。根据"My favorite one is playing the..., but I can't play it well."以及首字母提示可知，我最喜欢的是弹吉他，故此处表示"弹吉他"，play the guitar，固定短语，符合语境。故填guitar。
101．所以我想要花很多时间练习它。根据" So I'd like to...much time practicing it. "以及首字母提示可知，我想要花很多时间练习它，故空处表示"花费"，spend，动词，此处表示"想要做某事"，would like to do sth，空处位于动词不定式符号to之后，应用动词原形。故填spend。
102．我的另一个最喜欢的活动是读书。空处表示"另一个的"，another，形容词，在句中做前置定语修饰名词activity，符合语境。故填another。
103．我尤其喜欢在美国学校的角落里读新书。空处表示"角"，corner，可数名词，此处表示"在……的角落"，in the corner of，固定短语，符合语境。故填corner。
104．和朋友们谈论这些书真的很令人愉快。根据" It is really...to talk with friends about the
books. "以及首字母提示可知，空处表示"令人愉快的"，enjoyable，形容词，在句中做做表语，符合语境。故填enjoyable。
105．所以我准备加入我们学校的游泳队。空处表示"准备"，prepare，动词，空处为句子谓语，根据上下文语境可知，空处谓语时态为一般现在时，根据主谓一致原则，主语为第一人称I，故空处谓语应用动词原形。故填prepare。
106．你能告诉我我需要做什么吗？空处表示"需要"，need，动词，空处为what引导的宾语从句的谓语，根据上下文语境可知，空处谓语时态为一般现在时，根据主谓一致原则，主语为第一人称I，故空处谓语应用动词原形。故填need。

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