资源简介

Unit1 This is me
单元话题单项选择题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单项选择题
1． — Miss Li teaches ____ English this year.
—You're lucky. ____ is a very good teacher.
A．our; She B．us ; She C．us ; He D．ours; He
2． — ____ your sister a member of the Dancing Club
— No, she ____ like dancing.
A．Does; is B．Do; doesn't C．Is; doesn't D．Is; isn't
3． ____ your cousin good at ____ stories in English
A．Does; writing B．Is; writing
C．Do; write D．Are; write
4． —Is your name Amy
—____ What about yours
A．Yes,I am. B．Yes, it is.
C．No,I'm not. D．No, she isn't.
5． My brother ____ playing football. He plays it every weekend.
A．like B．likes C．liking D．to like
6．一____you Kate Green
—No, I____Alice Green.
A．Is; am B．Are;is C．Are;am D．Is;is
7．—Who is the girl in the classroom
一____is Mary. Mary is____first name.
A．She;her B．He;his C．It its D．He;her
8．—What____four and five
一____nine.
A．are;They are B．is;It's C．is;Its D．are;It's
9．— Are these your English books
— Yes, ________.
A．they're B．they are
C．these are D．they're not
10．—Is your name Daniel
— . What about yours
A．Yes, I am B．No, it is C．No, I'm not D．Yes, it is
11．—How many girls are there in your class
—The number of the girls____25.
A．am B．are C．is D．be
12．—Is your name Bob Smith
一____. I'm John Smith.
A．Yes, I am B．No, it isn't
C．Yes, it is D．No, I'm not
13． —Hi, my name is Tim. It's my first time to be here.
一____.
A．It's all right B．Nice to meet you
C．Very well, thank you D．That would be very nice
14． —Hello! How are you —____.
A．Who are you
B．I am fine, thank you. And you
C．How do you do
D．Nice to meet you.
15．—Hello! I'm Simon.
—____.
A．This is Amy B．Hello!I'm Amy
C．Nice to meet you D．Fine, thank you
16． — ____ Can I help you
—Yes, please. I want a hat for my daughter.
A．Goodbye. B．Good night.
C．Good job. D．Good morning.
17． —The boy always ____ everyone in the morning.
—Right! He is so polite that we all like him.
A．greet B．greets C．to greet D．greeting
18． —What's your phone number
—____ 123-4567.
A．It's B．I'm C．My D．Its
19． —Nice to meet you!
—____
A．Good morning! B．Nice to meet you, too!
C．Thank you. D．I'm fine.
20． —Does the lion come from America
—____ . It comes from Africa.
A．Yes, it does B．No, it doesn't
C．Yes, it is D．No, it isn't
21． The weather ____ fine in July.
A．usually is B．is usually C．usually D．usually be
22．—What is that
—____ is a book.
A．That B．It C．This
23． — What are these in English
—____are dumplings.
A．There B．Those C．They D．These
24． There ____some milk in the bottles, and the bottles____white.
A．is; are B．is; is C．are; are D．are; is
25． — What do your parents do
— They____farmers.
A．are both B．are all C．all are D．both is
26．—____there any banks near here
—No, but there____a bank on Center Street.
A．Are; is B．Is; are C．Is;is D．Are; are
27．— Are Li Lei and Fu Xing in the same class
—____. Li Lei is in Class 2 and Fu Xing is in Class 6.
A．Yes, they are. B．Yes, he is.
C．No, they aren't. D．No, he isn't.
28．My little brother likes to play ____ his toy car.
A．with B．and C．to D．/
29．We are in ____ school, so we go home together.
A．same B．the same C．different D．the different
30．All of____should get to school on time.
A．they B．them C．their D．theirs
31．—Do you like____
—Yes. It's my favorite color.
A．carrots B．erasers C．pink D．information
32．Gina is Mary's father's mother. So Mary is Gina's____
A．sister B．aunt C．cousin D．grandchild
33．—Mike,you look really.
—Thank you.
A．handsome B．busy C．difficult D．hot
34．—Where is my____,Mum
—Oh, it's on your head.
A．hat B．schoolbag C．pencil D．dad
35．—Hello, Jim!
—____
A．What's your name B．Fine, thanks.
C．Hi, Alice. D．How are you
36．—Welcome to Lhasa! Nice to meet you!
—____
A．Nice to meet you, too. B．OK.
C．Goodbye. D．I'm fine.
37．—Good morning, mom. What's for breakfast
—____, dear! Milk, eggs and hamburgers.
A．Morning B．Thank you C．Where's it D．Good night
38． — Does your brother____ping-pong balls
— Yes, he____three.
A．have; have B．has; has C．has; have D．have; has
39．—____
—She is fine. Thanks.
A．How is Helen B．Where is Helen
C．What does Helen look like D．Who's that girl
40． I'm Tom Brown. You can ____ me Tom.
A．say B．speak C．tell D．call
41．—____
—I'm fine, thanks.
A．Good morning. B．Nice to meet you.
C．MayI have your name D．How are you
42．Our teacher often ____ us some interesting stories..
A．says B．speaks C．tells D．talks
43． This is Linda. She ____ an English girl. And she and I _____ good friends.
A．is; are B．is; am C．are; are D．is; is
44．— Is Mandy your____
— Yes, we're in the same class.
A．teacher B．friend C．classmate D．cousin
45．—Eric, ____is my new friend Dale, and____is from Class Two.
—Nice to meet you, Dale!
A．this; that B．this; he C．that; this D．that; she
46． Are these green pens yours
—____. My pens are red.
A．No, it isn't B．No, they aren't
C．Yes, it is D．Yes, they are
47．— Hello, my name is Alice.—____.
A．Fine, thanks.
B．Hello, Alice. My name is Lucy.
C．What's your name
D．Are you Alice
48．—____Jim spend a lot of time fishing
—No, he .
A．Does; doesn't B．Do; don't
C．Is; isn't D．Does; does
49．—What____Fred and Jane____
—Fred is clever and Jane is kind.
A．are; like B．is; like C．do; like D．does; like
50． Life is dictionary.____should learn directly from it.
A．we B．us C．our D．ours
答案解析部分
1．B
——李老师今年教我们英语。——你真幸运。她是一位非常好的老师。our我们的，形容词性物主代词，修饰名词；us我们，宾格，作宾语；ours我们的，名词性物主代词，不能修饰名词；she她，主格，做主语；he他，主格，做主语。teach sb.教某人，固定搭配，sb.用宾格，排除A、D；Miss Li指的是女性，所以用she，故选B。
考查代词辨析，首先识记代词区别，然后识记固定搭配teach sb.，根据关键词Miss Li确定性别。
2．C
——你妹妹是舞蹈俱乐部的成员吗？——不，她不喜欢跳舞。句子没有谓语，没有实义动词，排除A、B；like喜欢，实义动词，含有实义动词的否定句在实义动词前面加don't或者doesn't，主语是单数she，所以用doesn't，故选C。
考查一般疑问句和否定句，注意根据句子结构和关键词like确定答案，理解句意。
3．B
你堂姐擅长写英语故事吗？write写，实义动词，动词ing是writing。be good at doing sth.擅长做某事，固定搭配，所以用writing，排除C、D；含有be动词的一般疑问句把be动词放在句首，主语cousin是单数，所以be动词用is，故选B。
考查固定搭配be good at doing sth.和一般疑问句的变化规则，理解句意。
4．B
——你叫艾米吗？——是的，它是。你的呢？根据问句Is your name Amy 可知一般疑问句的回答用is回答，主语name指的是物，表示单数，所以主格用it，故选B。
考查一般疑问句的回答，首先根据问句Is your name Amy 确定答案，然后理解句意。
5．B
我哥哥喜欢踢足球。他每个周末都踢。A.like喜欢，动词原形；B.likes喜欢，第三人称单数形式；C.liking喜欢，现在分词；D.to like喜欢，不定式。结合句意表达目前的状态，可知时态为一般现在时，句子主语My brother是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式likes，故选B。
考查动词三单形式。注意一般现在时中，第三人称单数主语后动词需加-s/-es。
6．C
——你是Kate Green吗？——不，我是Alice Green。一般现在时中主语是I，be动词用am；主语是单数名词或者he/she/it，be动词用is；主语是复数名词或者we/they/you，be动词用are。第一个空主语是you，所以be动词用are；第二个空主语是I，所以用am，故选C。
考查be动词和主谓一致，首先识记am/is/are区别，然后根据关键词you和I确定be动词，理解句意。
7．A
——教室里的那个女孩是谁？——她是玛丽。玛丽是她的名字。 she她，主格，做主语；her她的，形容词性物主代词，修饰名词；he他，主格，做主语；his他的，形容词性物主代词，修饰名词；it它，主格，做主语；its它的，形容词性物主代词，修饰名词。第一个空缺少主语，Mary是女性，所以用She；第二个空name是名词，形容词性物主代词修饰名词，Mary指的是女性，所以用her，故选A。
考查代词辨析，首先识记代词区别，然后根据句子结构和关键词name确定答案，理解句意。
8．B
——四加五等于多少？——等于九。一般现在时中主语是单数名词或者he/she/it，be动词用is；主语是复数名词或者we/they/you，be动词用are。four and five表示4加5，是一个数学运算表达式，为一个整体，因此第一空要用is，What is... 询问……等于多少？，固定句型，回答是It's+数字，故选B。
考查be动词和特殊疑问句，注意平时识记固定搭配What is... 询问……等于多少？,固定句型，回答是It's+数字，理解句意。
9．B
——这些是你的英语书吗？——是的，它们是。含有系动词的一般疑问句的肯定答语：Yes,主语+be。当问句的主语是名词或指示代词时，在答语中用相应的人称代词替换，these这些，相应的人称代词they，并且主语和be动词不能缩写。故选B。
此题考查一般疑问句的答语。在答语中要注意主语和助动词的用法。
10．D
——你叫丹尼尔吗？——是的，它是。你的呢？Is your name… ：你叫……？/你的名词是……？它的肯定回答是Yes, it is.，否定回答是No, it isn't.；故选D。
考查一般疑问句，注意识记一般疑问句的用法。
11．C
—你们班有多少女生？—女生的数量是25人。一般现在时中主语是I，be动词用am；主语是单数名词或者he/she/it，be动词用is；主语是复数名词或者we/they/you，be动词用are。the number of+可数名词复数，做主语时be动词用is，故选C。
考查be动词，一般现在时和the number of做主语的主谓一致，注意平时识记the number of+可数名词复数，做主语时be动词用is，理解句意。
12．B
——你的名字是鲍勃·史密斯吗？——不，不是。我是约翰·史密斯。A.是的，我是；B.不，不是；C.是的，是；D.不，我不是。根据问句Is your name Bob Smith 可知用is回答，排除A、D；根据I'm John Smith.可知是否定回答，故选B。
考查一般疑问句，注意根据关键词句Is your name Bob Smith 和I'm John Smith.确定答案，理解句意。
13．B
——嗨，我叫蒂姆。这是我第一次来这里。——很高兴见到你。A.没关系；B.很高兴认识你；C.很好，谢谢你；D.那太好了。根据It's my first time to be here.(这是我第一次来这里)，可知回答是很高兴见到你，故选B。
考查情景交际，首先理解选项意思，然后根据关键词句It's my first time to be here.和句意确定答案。
14．B
——你好，你好吗？——我很好，谢谢你，你呢？A.你是谁；B.我很好，谢谢你。你呢；C. 你好吗；D.很高兴认识你。根据How are you (你好吗)，可知回答是我很好，并且询问对方怎么样，故选B。
考查情景交际，首先理解选项意思，然后根据关键词句How are you 确定答语。
15．B
——你好，我是西蒙。——你好，我是艾米。A.我是艾米，电话用语；B.你好，我是艾米；C.很高兴见到你；D.很好，谢谢。根据 Hello! I'm Simon. 可知，此处是见面时的自我介绍，回答应该也是介绍自己，故选B。
考查情景交际。注意分析选项意思，根据语境选择正确的选项。
16．D
——早上好，我可以帮助你吗？——是的，请。我想给我的女儿买一顶帽子。A.再见；B.晚上好；C.做得好；D.早上好。根据Can I help you (我可以帮助你吗？)，结合选项可知见面之前说早上好符合题意，故选D。
考查情景交际，首先理解选项意思，然后根据关键词句Can I help you 确定答案，理解句意。
17．B
——这个男孩总是在早上问候每个人。——正确的!他很有礼貌，我们都喜欢他。greet问候，实义动词，单三式是greets，动词ing是greeting，不定式是to greet。句子缺少谓语，always表明时态是一般现在时，主语是单数boy，所以greet用单三式greets，故选B。
考查动词单三式，首先识记选项区别，然后根据句子结构和主语boy确定谓语形式，理解句意。
18．A
—你的电话号码是多少？—它是123-4567。It's它是（it is的缩写，it指代上文提到的phone number，is是be动词）；I'm我是（I am的缩写，用于描述"我"的情况）；My我的（形容词性物主代词，后需接名词）；Its它的（形容词性物主代词或名词性物主代词，此处缺主谓结构，不能用）。问句询问电话号码，答句需用主谓结构说明"电话号码是……"，phone number是事物，用it指代，搭配be动词is，即It's ，根据语境及语法结构可知选A。故选A。
考查英语中代词（it）和be动词（is）的用法，以及对不同代词、主谓结构在语境中运用的掌握。注意点：注意区分人称代词（I）、物主代词（my/its）和主谓结构（it's = it is）在句子中的不同功能，根据语境选择正确表达。
19．B
—很高兴见到你！—我也很高兴见到你！A：Good morning!早上好；B：Nice to meet you, too!我也很高兴见到你；C：Thank you.谢谢你。D：I'm fine我很好。根据日常英语交际习惯，"Nice to meet you!"的常用回应是"Nice to meet you, too!"，故选B。
考查英语日常交际用语中"Nice to meet you!"的正确回应。注意点：注意区分不同英语日常表达的含义和使用场景，准确回应相应问候。
20．B
——狮子来自美国吗？——不，没有。它来自非洲。 Yes, it does是的，它是；No, it doesn't不，它不是；Yes, it is是的，它是；No, it isn't不，它不是。根据疑问句中的助动词does，可知答语也用does，排除C和D选项；根据问句中 Does the lion come from America （ 狮子来自美国吗？ ） 和答语 It comes from Africa.（ 它来自非洲。 ）可知这里是否定回答，故答案为B。
考查一般疑问句。理解句意，并掌握不同的一般疑问句的肯定和否定回答。
21．B
七月的天气通常很好。fine是形容词，句子缺少be动词，排除C选项；usually通常，副词，在句子中的位置在be动词之后，所以B选项为正确答案。故答案为B。
考查be动词和频度副词。理解句意并掌握usually的意义和用法。
22．B
—那是什么？—它是一本书。A：That（那个）；B：It（它）；C：This（这个）。 在英语中，对于"What is that "的回答，常用"It"来指代上文提到的"that"所指的事物，避免重复。根据英语的这种习惯用法可知，这里用"It"合适，故选B。
考查代词的用法，注意在回答"What is that/this "这类问句时，常用"It"来进行指代回应，要掌握英语中代词指代的规范用法。
23．C
——这些用英语怎么说？——它们是饺子。A.那里；B.那些；C.它们；D.这些。特殊疑问句用these提问，回答应该用they指代these，故选C。
考查代词辨析。注意用they指代these的用法。
24．A
瓶子里有一些牛奶，并且瓶子是白色的。前半句是there be句型，milk是不可数名词，牛奶，be动词用is。后半句主语 the bottles 是复数，be动词用are，故选A。
考查be动词的用法。注意识记be动词的用法和there be句型。
25．A
——你的父母是做什么工作的？——他们都是农民。both用于两者之间，all用于三者或者三者以上，根据"your parents"可知both符合题意，排除BC，主语是they，be动词用are，排除D，故选A。
考查不定代词和be动词的用法。注意both和all的用法。
26．A
——这附近有银行吗？——没有，但中心街上有一家银行。主语是复数名词，be动词用are，主语是单数名词，be动词用is。第一个句子中banks是可数名词复数，所以be动词用are；第二句中bank是单数，所以be动词用is，故选A。
考查There be句型就近一致，首先识记is和are的区别，然后根据关键词banks和bank确定be动词。
27．C
——李雷和傅星在同一个班吗？——不，他们不在。李雷在二班，傅星在六班。A.是的，他们是；B.是的，他是；C.不，他们不是；D.不，他不是。根据Li Lei is in Class 2 and Fu Xing is in Class 6李雷在二班，傅星在六班，可知他们不在同一个班，故此处作否定回答；根据Are Li Lei and Fu Xing...可知其否定回答是No, they aren't。故选C。
考查一般疑问句，首先理解选项区别，然后根据关键词句Li Lei is in Class 2 and Fu Xing is in Class 6和主语确定答案。
28．A
我的小弟弟喜欢玩他的玩具汽车。with，与……一起；and，和；to，向，到；/不填。结合所给语句 My little brother likes to play……his toy car.可知，play with，玩耍，固定结构，故答案为A。
考查固定搭配。注意固定结构play with的基本含义及用法。
29．B
我们在同一所学校，所以我们一起回家。"same" 表示 "相同的"，单独使用时，语法上不完整，通常要与定冠词 "the" 搭配使用；"the same" 意为 "相同的" ；different" 意思是 "不同的"；"the different" 这种表达本身就是错误的，"different" 一般不与定冠词 "the" 直接连用。结合所给语句"We are in … school" 可知，表示 "我们在同一所学校"，the same符合句子逻辑，故答案为B。
考查 "same" 和 "different" 的用法区别，"same" 前通常加 "the"，后接可数名词单数形式；"different" 后接可数名词复数形式，且一般不与 "the" 连用。
30．B
他们所有人都应该按时到校。"they" 是主格形式，通常在句子中作主语；"them" 是宾格形式，可用于介词或动词后面作宾语；"their" 是形容词性物主代词，用来修饰名词；"theirs" 是名词性物主代词，相当于 "their + 名词"，结合所给语句All of…should get to school on time.可知，"All of..." 结构中，"of" 是介词，后面需要接宾格形式，"All of them" 表示 "他们所有人"。故答案为B。
考查人称代词宾格的基本用法。注意区分人称代词与物主代词。
31．C
—— 你喜欢粉色吗？—— 是的。它是我最喜欢的颜色。carrots胡萝卜；erasers橡皮；pink粉色；information信息。
结合所给语句 It's my favorite color.可知，此空表示颜色的名词，pink符合语境，故答案为C。
考查名词辨析。结合语句及选项的提示找出正确答案。
32．D
吉娜是玛丽父亲的母亲。所以玛丽是吉娜的孙女。A姐妹；B阿姨；C表亲；D孙女。结合语句Gina is Mary's father's mother. So Mary is Gina's…可知，Mary是Gina的孙女，grandchild符合语境，故答案为D。
考查家庭成员关系的逻辑理解，要求能根据所给的家庭人物关系准确判断对应的关系词汇。
33．A
——迈克，你看起来真的很帅气。——谢谢。handsome英俊的、帅气的；busy 忙碌的；difficult困难的；hot热的。根据答语Thank you.及所给选项的提示可知，handsome符合语境，对方在夸奖自己，要用表示感谢，故答案为A。
考查形容词的词义辨析，要根据语境选择合适的形容词来描述人。
34．A
—— 妈妈，我的帽子在哪里？—— 哦，它在你的头上。hat，帽子；schoolbag，书包；pencil，铅笔；dad，爸爸。结合答语Oh, it's on your head.及所给选项的提示可知，hat符合语境，故答案为A。
考查名词辨析。熟知每个选项的基本含义，根据语境确定正确答案。
35．C
——你好，Jim！——你好，Alice。A.你叫什么名字；B.好的，谢谢你；C.你好，Alice；D.你好吗。根据Hello, Jim!可知回答是你好，故选C。
考查情景交际，首先理解选项意思，然后根据关键词Hello确定答案，理解句意。
36．A
——欢迎来到Lhasa！见到你很高兴！——见到你我也很高兴。A.见到你我也很高兴；B.好的；C.再见；D.我很好。根据Nice to meet you!见到你很高兴，可知回答是见到你我也很高兴，故选A。
考查情景交际，首先理解选项意思，然后根据关键词句Nice to meet you!确定答语。
37．A
——早上好，妈妈。早餐吃什么？——早上好，亲爱的！牛奶、鸡蛋和汉堡包。A.早上好；B.谢谢你；C.它在哪里；D.晚上好。根据Good morning早上好，可知回答是早上好，故选A。
考查情景交际，首先识记选项意思，然后根据关键词句Good morning确定答语。
38．D
——你弟弟有乒乓球吗？——是的，他有三个。have有，实义动词，单三式是has。一般现在时中问句中的实义动词用原形，所以第一个用have；第二个主语是单数he，所以have用单三式has，故选D。
考查动词原形和动词单三式，首先识记一般现在时中问句中的实义动词用原形，然后根据主语单复数确定谓语形式。
39．A
——海伦怎么样了？——她很好。谢谢。A： 海伦怎么样了？B： 海伦在哪里？C： 海伦长什么样？D： 那个女孩是谁？根据答语 She is fine. Thanks. 她很好。谢谢，可知应是询问她的情况： 海伦怎么样了？故选A。
考查情景交际。注意熟记固定句式How +be+主语？"某人怎么样？"用于询问身体情况等。
40．D
我是汤姆·布朗。你可以叫我汤姆。A： 说（后接具体内容）；B： 说（后接语言）；C： 告诉；D： C：称呼。根据Tom，可知思称呼的名字，应用动词call。故选D。
考查动词。注意熟记动词call"称呼"。
41．D
——你好吗？——我很好，谢谢。A.早上好；B.很高兴认识你；C.我能知道你的名字吗？D.你好吗？根据答语I'm fine, thanks.我很好，谢谢，可知对方应是询问：你好吗？故选D。
考查打招呼。注意根据答语判断询问内容，选择合适的疑问句。
42．C
我们的老师经常给我们讲一些有趣的故事。say，着重于说话的内容，后面常接直接引语或间接引语；speak，多用来指说某种语言；也可用于 "speak to sb."（和某人说话）；tell，有 "告诉；讲述" 的意思，常构成短语 "tell sb. sth."（告诉某人某事） 或 "tell stories"（讲故事）。talk，通常表示两个人或多个人之间的交谈、谈话，常用短语有 "talk to/with sb."（和某人交谈） ，"talk about sth."（谈论某事） 。结合题干"Our teacher often… us some interesting stories." 可知，此句表达的是 "给我们讲有趣的故事"，符合 "tell sb. sth." 的结构。故答案为C。
考查动词辨析。注意say，tell，talk及speak四个"说"的区别。
43．A
这是琳达。她是一个英国女孩。并且她和我是好朋友。对于第一个空，主语是 she（她），是第三人称单数，在一般现在时中，第三人称单数作主语时 be 动词用 is，所以这里应该填 is。对于第二个空，主语是 she and I（她和我），是两个人，表示复数概念，在一般现在时中，复数主语对应的 be 动词是 are，所以这里应该填 are。故答案为A。
考查 be 动词在不同主语下的用法，要牢记 I 用 am，you 用 are，is 用于他（he）、她（she）、它（it），复数主语都用 are 的规则。
44．C
——曼迪是你的同学吗？——是的，我们在同一个班级。teacher，老师；friend，朋友；classmate，同学；cousin，堂兄弟姐妹。结合所给语句we're in the same class.可知，classmate符合语境，故答案为C。
考查的是名词辨析，要根据上下文的提示来判断人物之间的关系。在这个对话中，"we're in the same class" 这个信息是解题的关键。
45．B
——埃里克，这是我的新朋友戴尔，他来自二班。——很高兴见到你，戴尔！结合所给语句 Eric, …is my new friend Dale, and…is from Class Two.可知，在介绍某人时，常用 "this is..." 表示 "这是……"，所以第一空用 "this"；"Dale" 是男性名字，在句中作主语要用 "he" 表示 "他"，而 "that" 一般不用于这样的介绍和指代，"she" 用于指代女性。故答案为B。
考查指示代词及人称代词的基本用法。
46．B
—— 这些绿色的钢笔是你的吗？ ——不，它们不是。我的钢笔是红色的。A.不，它不是；B.不，它们不是；C.是的，它是；D.是的，它们是。根据空后 My pens are red. 可知，此处应该是否定回答，排除C和D；一般疑问句以these引导，回答应该用they指代，故选B。
考查一般疑问句的回答和代词辨析。注意根据语境选择正确的一般疑问句的回答。
47．B
—— 你好，我叫爱丽丝。——你好，爱丽丝。我叫露西。当别人向你介绍自己说 "Hello, my name is Alice."（你好，我的名字是爱丽丝）的时候，出于礼貌，我们应该回应打招呼并且也介绍自己的名字。"Fine, thanks."（很好，谢谢）通常是用来回答 "How are you "（你好吗？）这种询问身体状况或者近况的句子；"What's your name "（你叫什么名字？）这是在询问对方名字；"Are you Alice "（你是爱丽丝吗？）对方已经表明自己是爱丽丝了，所以这个问题也不符合情境。故答案为B。
考查情景交际。辨析每个选项的含义，结合句意，选择正确答案。
48．A
——吉姆花很多时间钓鱼吗？——不，他不花很多时间钓鱼。A."Does; doesn't"，用于一般现在时主语是第三人称单数的一般疑问句及其否定回答。B."Do; don't"，用于一般现在时主语不是第三人称单数的一般疑问句及其否定回答。C."Is; isn't"，"is"用于主系表结构，这里"spend"是实义动词，不能用"is"。D."Does; does"，一般疑问句的肯定回答应该是"Yes, he does."这里是否定回答，所以不能用"does"。根据句子主语"Jim"是第三人称单数，且动词"spend"是实义动词，变一般疑问句时要借助助动词"does"，否定回答用"doesn't"，故选A。
考查助动词。理解各个选项的含义，仔细分析句子的结构，掌握一些固定用法，根据具体内容作答。
49．A
—— 弗雷德和简是什么样的人？—— 弗雷德很聪明，简很善良。are是，是系动词，主语是第二人称代词或复数名词； is是，是系动词，主语是单数； do是助动词，主语是第二人称代词或复数名词； does是助动词，主语是单数； like像，是介词，喜欢，是动词。根据答句 "Fred is clever and Jane is kind."（Fred 是聪明的，Jane 是善良的），可以判断问句是在询问 Fred 和 Jane 的性格特征。"What be sb. like " 这个结构用于询问某人的性格、品质等方面的情况，这里的主语是 Fred 和 Jane，为复数形式，所以 be 动词要用 are。而 C 选项和 D 选项中的 "What do/does sb like " 表示的是 "某人喜欢什么"，不符合题意。故答案为A。
考查一般现在时特殊疑问句的基本结构。注意like作为介词或动词的区别。
50．A
生活是字典，我们应该直接从中学习。A.我们，主格，做主语；B.我们，宾格，做宾语；C.我们的，形容词性物主代词，修饰名词；D.我们的，名词性物主代词，不能修饰名词。根据should learn directly from it应该直接从中学习，可知讲的是我们应该学习，句子缺少主语，排除B、C；所以用主格We，故选A。
考查代词辨析，首先理解代词区别，然后根据句子结构和句意确定答案。

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