【精品解析】浙江省宁波市余姚市2024-2025学年三年级下册期末英语试题

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浙江省宁波市余姚市2024-2025学年三年级下册期末英语试题
一、Read and choose. 选出句中划线单词的同类词。6分
(2025三下·余姚期末) 选出句中划线单词的同类词
1.I see with my eyes.
A.legs B.hear C.fruit
2.Would you like some noodles
A.juice B.grapes C.bread
3.Miss White is my teacher.
A.student B.woman C.mum
4.I can dance.
A.fast B.sing C.meat
5.It's twenty yuan.
A.eleven B.doll C.candy
6.The boat is on the shelf.
A.box B.toy C.under
二、Choose and write. 读句子,选择正确的单词写在四线格上。6分
(2025三下·余姚期末) 读句子,选择正确的单词写在四线格上
slow Canada vegetables girl in nineteen
7.Put your old things a box.    
8.I'm Lily. I'm from    
9.Ten and nine makes . 10+9=?    
10.Fruit and are colourful and healthy.    
11.The turtle is very .    
12.That is my new classmate.    
三、Read and choose. 选择恰当的短语或句子完成对话。8分
13.(2025三下·余姚期末) —____Can I use your ruler
—Sure. Here you are.
A.Good afternoon! B.What's your name C.Excuse me.
14.(2025三下·余姚期末) —Quack! Quack! What's this
—____
A.It's a duck. B.It's an elephant. C.They are grapes.
15.(2025三下·余姚期末) —Candy and cake are yummy, but ____ .
—That's right.
A.eat them every day
B.don't eat too much
C.they are good
16.(2025三下·余姚期末) —Do you often say "Love you!" to your mum
—____I often make her gifts.
A.Yes,I do B.No,I don't. C.No problem.
17.(2025三下·余姚期末) —What can you do with your hands
—____
A.I can touch. B.I can see. C.I can hear.
18.(2025三下·余姚期末) —Where is my cap Is it on the shelf
—____It's under the shelf.
A.Yes,I am. B.Yes, it is. C.No, it isn't.
19.(2025三下·余姚期末) —Would you like some meat
—____I love meat. Thank you. '
A.Yes, please. B.No, thanks. C.Yes,I am.
20.(2025三下·余姚期末) —I often make gifts for my mum.
—____
A.Here you are. B.Thank you. C.That's nice!
四、Read and choose. 选择恰当的句子完成对话。10分
(2025三下·余姚期末) 选择恰当的句子完成对话
A. These are my old toys. B. Do you have old things C. How many books do you have D. After you. E. You can keep it.
21.   
22.   
23.   
五、Reading comprehension. 阅读理解。20分
(2025三下·余姚期末) A. 看统计图,读句子,判断对或错,并画出柱状图。
24.Students can have breakfast at school.
25.Students can have candy for breakfast.
26.Seventeen students would like cake. 11
27.Fewer(较少的)students would like noodles.
28.Sixteen students would like eggs.
29.请画出要吃鸡蛋的学生人数柱状图。   
(2025三下·余姚期末) B. 阅读短文,回答问题。
Hi! I'm Li Jun. I can use old boxes and paper to make a garden. There are seven yellow flowers and six pink flowers. How nice!
Hi! I'm Sun Lan. I can use fruit to make animals! Look! Eighteen grapes and an apple make a beautiful bird.
Hi! I'm Max. I can use my old pens, rulers, pencils and erasers to make a robot. Look! It's short and small. I put it on my bed.
30.What can Max make
A. B. C.
31.How many yellow flowers and pink flowers
A.Thirteen. B.Fourteen. C.Fifteen.
32.What can Sun Lan use to make a bird
A.She can use old boxes.
B.She can use fruit.
C.She can use school things.
33.Where is Max's robot
A.It's in the bag. B.It's in the box. C.It's on the bed.
34.Who can reuse(重复利用)the old things
A.Li Jun and Max.
B.Sun Lan and Max.
C.Li Jun and Sun Lan.
答案解析部分
【答案】1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.C
【知识点】同类词
【解析】【点评】此题考查同类词,平时要牢记单词词义和词性。
1.句意:我用眼睛看。see看见,动词原形。A腿;B听见;C水果。AC都是名词,B项是动词原形,故答案为B。
2.句意:你想要一些面条吗?noodles面条,可数名词复数形式。A果汁;B葡萄;C面包。AC都是不可数名词,B项是可数名词复数形式,故答案为B。
3.句意:怀特小姐是我的老师。teacher老师,表示职业名词。A学生;B女人;C妈妈。BC都不是表示职业,A项表示职业名词,故答案为A。
4.句意:我会跳舞。dance跳舞,动词原形。A快速的;B唱歌;C肉。A项是形容词,C项是不可数名词,B项是动词原形,故答案为B。
5.句意:它是20元。twenty20,基数词。A11;B娃娃;C糖果。BC都是名词,A项是基数词,故答案为A。
6.句意:小船在架子上。on在上面,介词。A盒子;B玩具;C在下面。AB都是名词,C项是介词,故答案为C。
【答案】7.in
8.Canada
9.nineteen
10.vegetables
11.slow
12.girl
【知识点】专有名词;可数名词;基数词;形容词原级;简单介词
【解析】【分析】slow慢的;Canada加拿大;vegetables蔬菜;girl女孩;in在里面;nineteen19
【点评】此题考查选词填空,首先翻译单词词义,然后正确理解句意,仔细观察图片,选择合适的单词完成句子。
7.句意:把你的旧物品放在盒子______。根据所给图片可知,把旧物品放在盒子里,in在里面,故答案为in。
8.句意:我是莉莉。我来自______。根据所给图片国旗可知,这个国家是加拿大,Canada加拿大,故答案为Canada。
9.句意:10加9等于______。根据常识可知,10加9等于19,nineteen19,故答案为nineteen。
10.句意:水果和______是五颜六色的和健康的。根据所给图片可知,单词是蔬菜,vegetables蔬菜,故答案为vegetables。
11.句意:乌龟是非常______。根据常识可知,乌龟是非常慢的,slow慢的,故答案为slow。
12.句意:那个_____是我的同学。根据所给图片可知,单词是女孩,girl女孩,故答案为girl。
13.【答案】C
【知识点】征求
【解析】【分析】句意:—_______。我可以用你的尺子吗?—当然可以,给你。A下午好;B你叫什么名字?C打扰一下。根据 Can I use your ruler 可知,这是提出请求,出于礼貌,请求前我们要先说"打扰一下",故答案为C。
【点评】此题考查情景交际,要正确理解句意,牢记日常交际用语。
14.【答案】A
【知识点】可数名词;名词辨析
【解析】【分析】句意:—"嘎""嘎"这是什么?—______。A它是一只鸭子。B它是一头大象。C它们是葡萄。根据 Quack! Quack! 可知,这是鸭子的叫声,duck鸭子,故答案为A。
【点评】此题考查名词辨析,要正确理解句意,牢记名词词义。
15.【答案】B
【知识点】陈述句;短语辨析
【解析】【分析】句意:—糖果和蛋糕是美味的,但是______。—正确。A每天吃它们;B不要吃太多;C它们很好。根据常识可知,糖果和蛋糕都是甜品,我们不要吃太多,故答案为B。
【点评】此题考查短语辨析,要正确理解句意,牢记单词词义。
16.【答案】B
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:—你经常对你的妈妈说"爱你"吗?—_____。我经常为她做礼物。A是的,我是。B不,我不是。C没问题。这是一个do开头的一般疑问句,我们要用yes或no来做肯定或否定回答,排除C。根据 I often make her gifts.可知,我不是经常对妈妈说"爱你",所以要做否定回答,A项是肯定回答,排除A,B项是否定回答,故答案为B。
【点评】此题考查一般疑问句,要正确理解句意,牢记一般疑问句的答语。
17.【答案】A
【知识点】动词原形;动词辨析
【解析】【分析】句意:—你可以用手做什么?—______。A我可以触摸。B我可以看见。C我可以听见。hands手,根据常识可知,我们可以用手触摸,故答案为A。
【点评】此题考查动词辨析,要正确理解句意,牢记动词词义。
18.【答案】C
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:—我的帽子在哪里?它在架子上吗?—_____。它在架子下面。A是的,我是。B是的,它是。C不,它不是。这是一个is开头的一般疑问,句子主语it是单三人称,答语不能用I第一人称回答,排除A。根据 It's under the shelf.可知,帽子不在架子上,所以要做否定回答,B项是肯定回答,排除B,C项是否定回答,故答案为C。
【点评】此题考查一般疑问句,要正确理解句意,牢记一般疑问句的答语。
19.【答案】A
【知识点】征求
【解析】【分析】句意:—你想要一些肉吗?—_____。我喜欢肉。谢谢。A是的,来一些。B不,谢谢;C是的,我是。根据答语 I love meat.可知, 我想要一些肉,要做肯定回答。Would you like some... 句型,表示征求意见,肯定回答是Yes, please. 否定回答是No,thanks. 故答案为A。
【点评】此题考查情景交际,要正确理解句意,牢记Would you like some... 句型的肯定和否定回答。
20.【答案】C
【知识点】赞扬
【解析】【分析】句意:—我经常为我的妈妈做礼物。—______。A给你;B谢谢;C那真好!这是一个陈述句,讲述自己的所做所为,答语要对这件事表示肯定或赞扬,That's nice!那很好,表示对这种行动的赞扬和肯定,符合语境,故答案为C。
【点评】此题考查情景交际,要正确理解句意,牢记日常交际用语用法。
【答案】21.D
22.A E
23.B C
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】A. These are my old toys. 这些是我的旧玩具。
B. Do you have old things 你有旧物品吗?
C. How many books do you have 你有多少本书?
D. After you. 你先请。
E. You can keep it. 你可以保留它。
【点评】考查补全对话,这是一篇谈论旧物品的对话,首先翻译选项句意,然后根据上下文句意和语境,选择合适的句子,完成对话。
21.根据上文Let me help.和所给图片可知,这是让别人先行,After you. 你先请,符合语境,故答案为D。
22.根据So many toys!和所给图片可知,他们在谈论旧玩具,These are my old toys. 这些是我的旧玩具,符合语境,故答案为A。
根据上文This toy dog is cute.和下文Thank you.以及图片可知,这是表示男生喜欢这只可爱的玩具狗,女孩把玩具送给男孩保留,You can keep it. 你可以保留它,符合语境,故答案为E。
23.根据下文Yes, I do. I have many animal books.以及图片可知,这是一般疑问句的肯定回答,所以上文是一个一般疑问句,Do you have old things 你有旧物品吗?符合语境,故答案为B。
根据下文Twenty!可知,这是表示数量,所以上文是询问数量,How many books do you have 你有多少本书?这是询问数量,符合语境,故答案为C。
【答案】24.错误
25.错误
26.错误
27.正确
28.正确
29.16名学生吃鸡蛋,柱状图画到16的位置。
【知识点】饮食相关;图表与图示
【解析】【分析】图文大意:柱状图展示了学生在学校里早饭食物的人数统计。
【点评】此题考查任务型阅读,首先要浏览柱状图,然后正确理解句意,根据图中信息,得出答案。
24.句意:学生可以在学校吃午饭。根据统计图What would you like for breakfast at school 可知,这是表示学生可以在学校吃早饭,与题干不相符,故答案为错误。
25.句意:学生早饭可以吃糖果。根据统计图可知,早饭没有糖果,所以学生早饭不可以吃糖果,与题干不相符,故答案为错误。
26.句意:17名学生想要吃蛋糕。根据统计图可知,有11名学生想吃蛋糕,与题干不相符,故答案为错误。
27.句意:较少的学生想要吃面条。根据统计图可知,吃面条的学生人数最少,与题干相符, 故答案为正确。
28.句意:16名学生想要鸡蛋。根据统计图可知,16名学生想要吃鸡蛋,与题干相符,故答案为正确。
29.吃鸡蛋的学生人数是16人,柱状图画到16的位置。
【答案】30.C
31.A
32.B
33.C
34.A
【知识点】个人情况;日常独白
【解析】【分析】文章大意:文章介绍了李军、孙兰和马克斯分别可以用不同的物品制作出新的物品。
【点评】此题考查阅读理解,首先要浏览短文,然后正确理解句意,从文中找到相关信息,得出答案。
30.句意:麦克斯能做些什么?根据文中I can use my old pens, rulers, pencils and erasers to make a robot. 可知,麦克斯可以用就的钢笔、尺子、铅笔和橡皮做一个机器人,与图片C相符,故答案为C。
31.句意:有多少黄色和粉色的花?A13;B14;C15。根据文中 There are seven yellow flowers and six pink flowers.可知,黄色的花有7朵,粉色的花有6朵,一共是13朵,故答案为A。
32.句意:孙兰可以用什么做鸟?A她可以用旧盒子。B她可以用水果。C她可以用学习用品。根据文中 I can use fruit to make animals! 可知, 孙兰可以用水果做动物,故答案为B。
33.句意:麦克斯的机器人在哪里?A它在书包里。B它在盒子里。C它在床上。根据文中 I put it on my bed.可知,麦克斯的机器人在床上,故答案为C。
34.句意:谁可以重复利用旧物品?A李军和麦克斯;B孙兰和麦克斯;C李军和孙兰。根据文中 Hi! I'm Li Jun. I can use old boxes and paper to make a garden.和Hi! I'm Max. I can use my old pens, rulers, pencils and erasers to make a robot.可知,李军和麦克斯可以重复利用旧物品,故答案为A。
1 / 1浙江省宁波市余姚市2024-2025学年三年级下册期末英语试题
一、Read and choose. 选出句中划线单词的同类词。6分
(2025三下·余姚期末) 选出句中划线单词的同类词
1.I see with my eyes.
A.legs B.hear C.fruit
2.Would you like some noodles
A.juice B.grapes C.bread
3.Miss White is my teacher.
A.student B.woman C.mum
4.I can dance.
A.fast B.sing C.meat
5.It's twenty yuan.
A.eleven B.doll C.candy
6.The boat is on the shelf.
A.box B.toy C.under
【答案】1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
6.C
【知识点】同类词
【解析】【点评】此题考查同类词,平时要牢记单词词义和词性。
1.句意:我用眼睛看。see看见,动词原形。A腿;B听见;C水果。AC都是名词,B项是动词原形,故答案为B。
2.句意:你想要一些面条吗?noodles面条,可数名词复数形式。A果汁;B葡萄;C面包。AC都是不可数名词,B项是可数名词复数形式,故答案为B。
3.句意:怀特小姐是我的老师。teacher老师,表示职业名词。A学生;B女人;C妈妈。BC都不是表示职业,A项表示职业名词,故答案为A。
4.句意:我会跳舞。dance跳舞,动词原形。A快速的;B唱歌;C肉。A项是形容词,C项是不可数名词,B项是动词原形,故答案为B。
5.句意:它是20元。twenty20,基数词。A11;B娃娃;C糖果。BC都是名词,A项是基数词,故答案为A。
6.句意:小船在架子上。on在上面,介词。A盒子;B玩具;C在下面。AB都是名词,C项是介词,故答案为C。
二、Choose and write. 读句子,选择正确的单词写在四线格上。6分
(2025三下·余姚期末) 读句子,选择正确的单词写在四线格上
slow Canada vegetables girl in nineteen
7.Put your old things a box.    
8.I'm Lily. I'm from    
9.Ten and nine makes . 10+9=?    
10.Fruit and are colourful and healthy.    
11.The turtle is very .    
12.That is my new classmate.    
【答案】7.in
8.Canada
9.nineteen
10.vegetables
11.slow
12.girl
【知识点】专有名词;可数名词;基数词;形容词原级;简单介词
【解析】【分析】slow慢的;Canada加拿大;vegetables蔬菜;girl女孩;in在里面;nineteen19
【点评】此题考查选词填空,首先翻译单词词义,然后正确理解句意,仔细观察图片,选择合适的单词完成句子。
7.句意:把你的旧物品放在盒子______。根据所给图片可知,把旧物品放在盒子里,in在里面,故答案为in。
8.句意:我是莉莉。我来自______。根据所给图片国旗可知,这个国家是加拿大,Canada加拿大,故答案为Canada。
9.句意:10加9等于______。根据常识可知,10加9等于19,nineteen19,故答案为nineteen。
10.句意:水果和______是五颜六色的和健康的。根据所给图片可知,单词是蔬菜,vegetables蔬菜,故答案为vegetables。
11.句意:乌龟是非常______。根据常识可知,乌龟是非常慢的,slow慢的,故答案为slow。
12.句意:那个_____是我的同学。根据所给图片可知,单词是女孩,girl女孩,故答案为girl。
三、Read and choose. 选择恰当的短语或句子完成对话。8分
13.(2025三下·余姚期末) —____Can I use your ruler
—Sure. Here you are.
A.Good afternoon! B.What's your name C.Excuse me.
【答案】C
【知识点】征求
【解析】【分析】句意:—_______。我可以用你的尺子吗?—当然可以,给你。A下午好;B你叫什么名字?C打扰一下。根据 Can I use your ruler 可知,这是提出请求,出于礼貌,请求前我们要先说"打扰一下",故答案为C。
【点评】此题考查情景交际,要正确理解句意,牢记日常交际用语。
14.(2025三下·余姚期末) —Quack! Quack! What's this
—____
A.It's a duck. B.It's an elephant. C.They are grapes.
【答案】A
【知识点】可数名词;名词辨析
【解析】【分析】句意:—"嘎""嘎"这是什么?—______。A它是一只鸭子。B它是一头大象。C它们是葡萄。根据 Quack! Quack! 可知,这是鸭子的叫声,duck鸭子,故答案为A。
【点评】此题考查名词辨析,要正确理解句意,牢记名词词义。
15.(2025三下·余姚期末) —Candy and cake are yummy, but ____ .
—That's right.
A.eat them every day
B.don't eat too much
C.they are good
【答案】B
【知识点】陈述句;短语辨析
【解析】【分析】句意:—糖果和蛋糕是美味的,但是______。—正确。A每天吃它们;B不要吃太多;C它们很好。根据常识可知,糖果和蛋糕都是甜品,我们不要吃太多,故答案为B。
【点评】此题考查短语辨析,要正确理解句意,牢记单词词义。
16.(2025三下·余姚期末) —Do you often say "Love you!" to your mum
—____I often make her gifts.
A.Yes,I do B.No,I don't. C.No problem.
【答案】B
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:—你经常对你的妈妈说"爱你"吗?—_____。我经常为她做礼物。A是的,我是。B不,我不是。C没问题。这是一个do开头的一般疑问句,我们要用yes或no来做肯定或否定回答,排除C。根据 I often make her gifts.可知,我不是经常对妈妈说"爱你",所以要做否定回答,A项是肯定回答,排除A,B项是否定回答,故答案为B。
【点评】此题考查一般疑问句,要正确理解句意,牢记一般疑问句的答语。
17.(2025三下·余姚期末) —What can you do with your hands
—____
A.I can touch. B.I can see. C.I can hear.
【答案】A
【知识点】动词原形;动词辨析
【解析】【分析】句意:—你可以用手做什么?—______。A我可以触摸。B我可以看见。C我可以听见。hands手,根据常识可知,我们可以用手触摸,故答案为A。
【点评】此题考查动词辨析,要正确理解句意,牢记动词词义。
18.(2025三下·余姚期末) —Where is my cap Is it on the shelf
—____It's under the shelf.
A.Yes,I am. B.Yes, it is. C.No, it isn't.
【答案】C
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意:—我的帽子在哪里?它在架子上吗?—_____。它在架子下面。A是的,我是。B是的,它是。C不,它不是。这是一个is开头的一般疑问,句子主语it是单三人称,答语不能用I第一人称回答,排除A。根据 It's under the shelf.可知,帽子不在架子上,所以要做否定回答,B项是肯定回答,排除B,C项是否定回答,故答案为C。
【点评】此题考查一般疑问句,要正确理解句意,牢记一般疑问句的答语。
19.(2025三下·余姚期末) —Would you like some meat
—____I love meat. Thank you. '
A.Yes, please. B.No, thanks. C.Yes,I am.
【答案】A
【知识点】征求
【解析】【分析】句意:—你想要一些肉吗?—_____。我喜欢肉。谢谢。A是的,来一些。B不,谢谢;C是的,我是。根据答语 I love meat.可知, 我想要一些肉,要做肯定回答。Would you like some... 句型,表示征求意见,肯定回答是Yes, please. 否定回答是No,thanks. 故答案为A。
【点评】此题考查情景交际,要正确理解句意,牢记Would you like some... 句型的肯定和否定回答。
20.(2025三下·余姚期末) —I often make gifts for my mum.
—____
A.Here you are. B.Thank you. C.That's nice!
【答案】C
【知识点】赞扬
【解析】【分析】句意:—我经常为我的妈妈做礼物。—______。A给你;B谢谢;C那真好!这是一个陈述句,讲述自己的所做所为,答语要对这件事表示肯定或赞扬,That's nice!那很好,表示对这种行动的赞扬和肯定,符合语境,故答案为C。
【点评】此题考查情景交际,要正确理解句意,牢记日常交际用语用法。
四、Read and choose. 选择恰当的句子完成对话。10分
(2025三下·余姚期末) 选择恰当的句子完成对话
A. These are my old toys. B. Do you have old things C. How many books do you have D. After you. E. You can keep it.
21.   
22.   
23.   
【答案】21.D
22.A E
23.B C
【知识点】谈论人或物
【解析】【分析】A. These are my old toys. 这些是我的旧玩具。
B. Do you have old things 你有旧物品吗?
C. How many books do you have 你有多少本书?
D. After you. 你先请。
E. You can keep it. 你可以保留它。
【点评】考查补全对话,这是一篇谈论旧物品的对话,首先翻译选项句意,然后根据上下文句意和语境,选择合适的句子,完成对话。
21.根据上文Let me help.和所给图片可知,这是让别人先行,After you. 你先请,符合语境,故答案为D。
22.根据So many toys!和所给图片可知,他们在谈论旧玩具,These are my old toys. 这些是我的旧玩具,符合语境,故答案为A。
根据上文This toy dog is cute.和下文Thank you.以及图片可知,这是表示男生喜欢这只可爱的玩具狗,女孩把玩具送给男孩保留,You can keep it. 你可以保留它,符合语境,故答案为E。
23.根据下文Yes, I do. I have many animal books.以及图片可知,这是一般疑问句的肯定回答,所以上文是一个一般疑问句,Do you have old things 你有旧物品吗?符合语境,故答案为B。
根据下文Twenty!可知,这是表示数量,所以上文是询问数量,How many books do you have 你有多少本书?这是询问数量,符合语境,故答案为C。
五、Reading comprehension. 阅读理解。20分
(2025三下·余姚期末) A. 看统计图,读句子,判断对或错,并画出柱状图。
24.Students can have breakfast at school.
25.Students can have candy for breakfast.
26.Seventeen students would like cake. 11
27.Fewer(较少的)students would like noodles.
28.Sixteen students would like eggs.
29.请画出要吃鸡蛋的学生人数柱状图。   
【答案】24.错误
25.错误
26.错误
27.正确
28.正确
29.16名学生吃鸡蛋,柱状图画到16的位置。
【知识点】饮食相关;图表与图示
【解析】【分析】图文大意:柱状图展示了学生在学校里早饭食物的人数统计。
【点评】此题考查任务型阅读,首先要浏览柱状图,然后正确理解句意,根据图中信息,得出答案。
24.句意:学生可以在学校吃午饭。根据统计图What would you like for breakfast at school 可知,这是表示学生可以在学校吃早饭,与题干不相符,故答案为错误。
25.句意:学生早饭可以吃糖果。根据统计图可知,早饭没有糖果,所以学生早饭不可以吃糖果,与题干不相符,故答案为错误。
26.句意:17名学生想要吃蛋糕。根据统计图可知,有11名学生想吃蛋糕,与题干不相符,故答案为错误。
27.句意:较少的学生想要吃面条。根据统计图可知,吃面条的学生人数最少,与题干相符, 故答案为正确。
28.句意:16名学生想要鸡蛋。根据统计图可知,16名学生想要吃鸡蛋,与题干相符,故答案为正确。
29.吃鸡蛋的学生人数是16人,柱状图画到16的位置。
(2025三下·余姚期末) B. 阅读短文,回答问题。
Hi! I'm Li Jun. I can use old boxes and paper to make a garden. There are seven yellow flowers and six pink flowers. How nice!
Hi! I'm Sun Lan. I can use fruit to make animals! Look! Eighteen grapes and an apple make a beautiful bird.
Hi! I'm Max. I can use my old pens, rulers, pencils and erasers to make a robot. Look! It's short and small. I put it on my bed.
30.What can Max make
A. B. C.
31.How many yellow flowers and pink flowers
A.Thirteen. B.Fourteen. C.Fifteen.
32.What can Sun Lan use to make a bird
A.She can use old boxes.
B.She can use fruit.
C.She can use school things.
33.Where is Max's robot
A.It's in the bag. B.It's in the box. C.It's on the bed.
34.Who can reuse(重复利用)the old things
A.Li Jun and Max.
B.Sun Lan and Max.
C.Li Jun and Sun Lan.
【答案】30.C
31.A
32.B
33.C
34.A
【知识点】个人情况;日常独白
【解析】【分析】文章大意:文章介绍了李军、孙兰和马克斯分别可以用不同的物品制作出新的物品。
【点评】此题考查阅读理解,首先要浏览短文,然后正确理解句意,从文中找到相关信息,得出答案。
30.句意:麦克斯能做些什么?根据文中I can use my old pens, rulers, pencils and erasers to make a robot. 可知,麦克斯可以用就的钢笔、尺子、铅笔和橡皮做一个机器人,与图片C相符,故答案为C。
31.句意:有多少黄色和粉色的花?A13;B14;C15。根据文中 There are seven yellow flowers and six pink flowers.可知,黄色的花有7朵,粉色的花有6朵,一共是13朵,故答案为A。
32.句意:孙兰可以用什么做鸟?A她可以用旧盒子。B她可以用水果。C她可以用学习用品。根据文中 I can use fruit to make animals! 可知, 孙兰可以用水果做动物,故答案为B。
33.句意:麦克斯的机器人在哪里?A它在书包里。B它在盒子里。C它在床上。根据文中 I put it on my bed.可知,麦克斯的机器人在床上,故答案为C。
34.句意:谁可以重复利用旧物品?A李军和麦克斯;B孙兰和麦克斯;C李军和孙兰。根据文中 Hi! I'm Li Jun. I can use old boxes and paper to make a garden.和Hi! I'm Max. I can use my old pens, rulers, pencils and erasers to make a robot.可知,李军和麦克斯可以重复利用旧物品,故答案为A。
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