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浙江省温州市龙湾区2024-2025学年五年级下学期期末英语试题
一、语音辨析。5分
（2025五下·龙湾期末） 根据发音规律，将正确的选项填在横线上。
A. chicken B. playground C. tenth D. sings E. grass
1．Jack, please play football on the　 　.
2．Look, grandpa's cow is eating some green　 　.
3．The child likes　 　 very much. Yummy! Yummy!
4．Thursday is Ben's　 　 birthday.
5．The young woman often　 　 in the morning.
二、词汇考查。12分A. 理解单词意思，选出与他们同类的单词。6分
（2025五下·龙湾期末） 理解单词意思，选出与他们同类的单词。
A. often B. December C. thirtieth D. work quietly E. winter F. drinking
6．spring summer　 　
7．second fifth　 　
8．usually sometimes　 　
9．eating jumping　 　
10．February July　 　
11．take turns talk quietly　 　
三、读句子，根据图片情境选择正确的选项。6分
12．（2025五下·龙湾期末） We'll go to ____ this summer.
A．the West Lake B．the Great Wall
13．（2025五下·龙湾期末） ____ is green with flowers and songs.
A．Winter B．Spring
14．（2025五下·龙湾期末） There is a ____ in our school.
A．singing contest B．sports meet
15．（2025五下·龙湾期末） The children are ____ in the park.
A．reading books B．flying kites
16．（2025五下·龙湾期末） We ____ on Tree Planting Day.
A．plant flowers B．plant vegetables
17．（2025五下·龙湾期末） I often ____ on Sundays.
A．take a dancing class B．wash my clothes
四、语言知识运用8分 读对话，选择正确的选项。
18．（2025五下·龙湾期末） — We will have ____ art show next Tuesday.
— Hooray I love to draw pictures.
A．a B．the C．an
19．（2025五下·龙湾期末） — Where are your parents
— My dad and mum ____ reading books in the study.
A．is B．am C．are
20．（2025五下·龙湾期末） — Tomorrow is Saturday. What do you do on Saturdays
—I like sports. I often ____ with my brother.
A．play the pipa B．play ping-pong C．read stories
21．（2025五下·龙湾期末） — There is a water bottle in the music room. ____ is it
— It's Lily's. I'll take it to her.
A．What B．Whose C．Where
22．（2025五下·龙湾期末） — When is your birthday
— My birthday is ____ June. It's ____ June 12th.
A．in, on B．at, on C．at, in
23．（2025五下·龙湾期末） — Are the little monkeys eating
— ____. They're playing with each other.
A．Yes, they are B．No, they aren't C．No, it isn't
24．（2025五下·龙湾期末） — Excuse me, is this your book, Sarah
— No, it's Mike's. The ruler is ____, too.
A．mine B．his C．yours
25．（2025五下·龙湾期末） — Can we use your crayons
— Of course. ____.
A．Keep your desk clean
B．Keep to the right
C．Take turns
五、情景交际。5分
（2025五下·龙湾期末） 情景交际
A. When do you have dinner B. What are you doing now C. Whose birthday is it D. That sounds a lot of fun. E. We will have a trip to the farm.
(Mum and Mike are talking about the summer camp on the phone. )
Mum: Hi, Mike. This is mum. How is your summer camp
Mike: Great. We play games and do sports. I made some new friends.
Mum: Sounds great! 　26． 　
Mike: We're drawing pictures. And we'll play basketball after dinner.
Mum: Wonderful! 　27． 　
Mike: At 5:30. We'll have beef sandwiches and salad today.
Mum: Good! What will you do tomorrow
Mike: 　28． 　We will plant vegetables there. In the evening, we'll have a birthday party.
Mum: A birthday party 　29． 　
Mike: Ours. The party is for all the students who have birthdays in July and August.
Mum: 　30． 　. Enjoy your summer camp!
六、任务型阅读。10分
（2025五下·龙湾期末） 阅读有关Traditional Chinese Culture Day（中国传统文化日）的群公告，完成活动流程图。
Group Notice
Traditional Chinese Culture Day is coming. It is on May 30th. At 8:30 a. m. , Miss Chen will share the story of Journey to the West in the library. We will learn something about the Monkey King. We will act out the story. At 10:00 a. m. , we will make zongzi with Mr Zhou in the canteen. Then we will taste some yummy traditional Chinese food. At 1:30 p. m. , we will learn about paper cutting in the art room. Mr Wang will teach us how to make a kite. At 3:00 p. m. , we will enjoy some traditional Chinese music in the music room. Then we will play the erhu with Miss Wu. It will be a wonderful day to learn about Chinese culture.
31．任务一：根据公告内容，补全信息，完成小题。
32．任务二：请为本次活动选择一个合适的口号，完成小题。
A．Let's make zongzi!
B．Fun with Chinese Culture!
C．Ready to meet the Monkey King!
七、阅读理解。15分
（2025五下·龙湾期末） A. 露营成了很多家庭的周末首选活动，请阅读下面短文，选择正确选项。
Many families enjoy camping on weekends. When the weather is nice, we take a tent, sleeping bags and delicious food to go camping. Being close to nature is really exciting In Yaoxi, there are many wonderful camping spots. These camping places are very safe—no wild animals there, no snakes, no lions, no. . . We can do lots of things on camping days. camping helps us learn about nature and have a fun time with family.
33．Many families love ____ on weekends.
A．shopping B．swimming C．camping
34．We should take ____ for camping.
A．homework
B．computers
C．a tent, sleeping bags and food
35．17% of people like ____ on camping days.
A．reading books B．listening to music C．playing
36．The underlined word safe means ____ in Chinese.
A．危险的 B．安全的 C．吵闹的
37．When we are camping, we should ____.
A．talk loudly with friends
B．clean up before leaving
C．go swimming in the river
（2025五下·龙湾期末） 阅读邮件，选择正确的选项。
From: Sarah@
To: Stella@. cn
Subject: Special days in April
Dear Stella, How are you I am having a wonderful April. Let me tell you the special days in April. Today is April 9th. We have an art show. The picture of the zoo is Amy's. Look, the monkeys are climbing, the pandas are eating bamboo and the tigers are playing. The colours in that picture are beautiful. It's Robin's. He likes autumn very much. On April 23rd, we' ll have a Reading Marathon(马拉松) in our library. We' ll read lots of books. The school trip is on April 30th. We will go to the Science and Technology Museum. There will be a robot show. We will see many clever robots. We can play chess and talk with the robots. It will be so fun! What special days do you have in April Please write back soon Your friend, Sarah
38．The picture of the zoo is ____.
A．Sarah's B．Amy's C．Stella's
39．On ____, we'll read lots of books in our library.
A．April 23rd B．April 30th C．April 9th
40．____ will be in the Science and Technology Museum.
A．An art show
B．A Reading Marathon
C．A robot show
41．Sarah has ____ special days in April.
A．three B．four C．five
42．From this passage, we know ____.
A．the e-mail is from Stella to Sarah
B．the school trip is on April 23rd
C．Sarah will have fun in April
八、书面表达。15分
（2025五下·龙湾期末） A. 在学校创客展上，同学们正在展示自己的AI朋友。根据给出的信息，完成前2段语篇。发挥想象展示你的AI朋友，完成第3段语篇。
This is my AI friend, Lily. She is 　43． 　 Look She is telling a story at the show. We will have an English party in April. Lily will teach me to 　44． 　 English songs. How nice!
This is my AI friend, Kiki. He is helpful. Look He is 　45． 　noodles. Mid-Autumn Day is coming. It's in 　46． 　. Kiki will teach me to make 　47． 　. So cool!
This is my AI friend. He/She is 　48． 　　49． 　. (此空至少仿写两句，注意书写规范)
(至少仿写两句，注意书写规范)
九、请在一线格上，规范抄写句子。
50．（2025五下·龙湾期末） AI can help people do many things.
　 　
51．（2025五下·龙湾期末） Will AI replace humans in some jobs
　 　
答案解析部分
【答案】1．B
2．E
3．A
4．C
5．D
【知识点】音标；名词辨析；序数词；动词单三式
【解析】【点评】考查选词填空，理解句子和图片表意，再找句中关键词，分析其发音特点，从选项里选发音规律匹配且语义合适的单词。
1．句意：杰克，请在____上踢足球。图片是在操场踢足球，playground操场，句中play字母 ay发音为/e /，playground中ay也发音为/e /，发音相同。故答案为B。
2．句意：看，爷爷的奶牛正在吃一些绿色的____。图片是奶牛吃草，grass草；grandpa，green中字母 gr发 /ɡr/ 音 ，grass中gr同样发 /ɡr/ 音 ，发音一致。故答案为E。
3．句意：这个孩子非常喜欢____。好吃！好吃！图片是孩子吃鸡肉，chicken鸡肉；child，chicken中字母ch发 /t / 音，发音相同。故答案为A。
4．句意：星期四是本的____岁生日。图片是10岁生日场景，tenth第十，表示生日顺序；Thursday，tenth中字母 th 发 /θ/音，发音一致。故答案为C。
5．句意：这位年轻女士经常在早上____。图片是女士唱歌，sings唱歌，是sing的第三人称单数形式， morning，sings 中字母 ing 在词中发/ /音，发音一致。故答案为D。
【答案】6．E
7．C
8．A
9．F
10．B
11．D
【知识点】同类词
【解析】【点评】 考查同类词，确定题干单词的词性，明确单词的具体含义及所属类别，选择与题干单词词性和语义均一致的选项。
6．spring春天，summer夏天，都是表示季节的名词，winter冬天，与spring、summer同类，均属于季节。故答案为E。
7．second第二，fifth第五，都是表示顺序的序数词，thirtieth第三十，与second、fifth同类，均属于序数词。故答案为 C。
8．usually通常，sometimes有时，都是表示频率的副词，often经常，与usually、sometimes同类，均属于频率副词。 故答案为 A。
9．eating吃，jumping跳，都是动词的现在分词形式，drinking喝，与eating、jumping同类，均属于动词现在分词。故答案为 F。
10．February二月，July七月，都是表示月份的名词，December十二月，与February、July同类，均属于月份。故答案为 B。
11．take turns轮流，talk quietly安静地说话，都是短语。work quietly安静地工作，与take turns、talk quietly同类，均属于短语。 故答案为 D。
12．【答案】B
【知识点】专有名词
【解析】【分析】句意：我们今年夏天将去_____。A：西湖；B：长城。图片中展示的是长城的图案，故答案为B。
【点评】考查专有名词，理解句意和选项词汇含义，通过观察图片内容，匹配对应的英文词汇。
13．【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：____是绿色的，有鲜花和歌声。A：冬天；B：春天。图片中展示的是花草树木郁郁葱葱，鲜花盛开的景象，这是春天的典型特征。故答案为B。
【点评】考查名词辨析，理解句意和每个选项词汇的意思，结合图片呈现的季节特征进行判断。
14．【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】 句意：我们学校有一场____ 。A：歌唱比赛；B：运动会。图片呈现的是人们在唱歌表演的场景，故答案为A。
【点评】考查名词短语，翻译句子和选项明确含义，再观察图片呈现的活动，选择对应短语。
15．【答案】B
【知识点】现在进行时；短语辨析
【解析】【分析】句意：孩子们正在公园里____。A：读书；B：放风筝。图片中显示两个孩子在公园里放风筝，故答案为B。
【点评】考查现在进行时及动词短语，理解句意和选项词汇，仔细观察图片内容，将其与选项中的动作描述进行匹配。
16．【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：我们在植树节____。A：种花；B：种蔬菜。图片显示的是一个小男孩在种花。故答案为A。
【点评】考查动词短语，理解句意和选项单词，结合图片内容选择合适的答案。
17．【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：我经常在周日_____。A：上舞蹈课；B：洗我的衣服。图片中是一个女孩在跳舞，故答案为A。
【点评】考查动词短语，理解句意和选项词汇，仔细观察图片内容，将选项的词汇含义与图片进行对应选择。
18．【答案】C
【知识点】不定冠词
【解析】【分析】句意：—我们下周二将举办一场艺术展。—万岁！我喜欢画画。A：一个，用于辅音音素开头的单词前；B：这个，特指某事物；C：一个，用于元音音素开头的单词前。此处泛指一场艺术展，art以元音音素开头，需用不定冠词an修饰。故答案为C。
【点评】考查不定冠词用法，the是定冠词表特指，a/an是不定冠词，判断名词是否为可数名词单数且表泛指，根据其后单词首字母发音选择a或an。
19．【答案】C
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：—你的父母在哪里？—我的爸爸和妈妈在书房看书。句子主语My dad and mum是两个人，属于复数主语，be动词要用are。故答案为C。
【点评】考查be动词，确定句子主语的单复数情况，再根据主语选对应的be动词。
20．【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：—明天是星期六。你们星期六做什么？—我喜欢运动。我经常和我的哥哥____。A：弹琵琶；B：打乒乓球；C：读故事。根据对话中I like sports.可知，所选活动应与运动相关。故答案为B。
【点评】考查动词短语，理解句意，分析关键词，根据语境筛选出与之匹配的选项。
21．【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：—音乐室里有一个水瓶。它是____？—它是莉莉的。我将把它带给她。A：什么，询问物品名称；B：谁的，询问物品归属；C：哪里，询问位置。根据答语It's Lily's.可知，问句是在询问水瓶的归属，故答案为B。
【点评】考查疑问词辨析，理解整体句意，根据答语内容判断问句的意图，从而确定疑问词。
22．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：— 你的生日在什么时候？— 我的生日在六月。在 6 月 12 日。表示时间时，in用于年、月、季节等时间范围；on用于具体某一天；at用于具体时刻等。June是月份，用介词in ；June 12th是具体某一天，用介词on 。故答案为A。
【点评】考查介词用法，牢记时间介词用法：in 接年、月、季节等宽泛时间；on 接具体某天；at 接具体时刻，根据时间表达类型选对应介词。
23．【答案】B
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：—小猴子们在吃东西吗？—____。它们正在互相玩耍。A：是的，它们在吃；B：不，它们没在吃；C：不，它不是。问句是Are开头的一般疑问句，主语the little monkeys是复数，回答用they指代，答语需用Yes, they are.或No, they aren't.来回答。根据答语They're playing with each other.可知，小猴子们没有在吃东西，需用否定回答。故答案为B。
【点评】考查一般疑问句的回答，判断问句的类型，根据答语内容确定是肯定回答还是否定回答，同时注意主语的单复数形式与代词的一致性。
24．【答案】B
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：—打扰一下，莎拉，这是你的书吗？—不，这是迈克的。这把尺子也是____。A：我的；B：他的；C：你的。此处需要名词性物主代词做表语，根据后文too，可知尺子和书都是Mike的。Mike是第三人称单数，且为男性。his作名词性物主代词时指代"他的物品"，故答案为B。
【点评】考查名词性物主代词，理解句意，通过上下文确定物品所有者，选择对应人物所属的名词性物主代词，注意区分不同人物的代词形式。
25．【答案】C
【知识点】其他交际用语
【解析】【分析】句意：—我们可以用你的蜡笔吗？—当然可以。____。A：保持你的桌面整洁；B：靠右走；C：轮流使用。对话情境是请求使用蜡笔并获得允许，Take turns表示合理使用规则，符合语境。故答案为C。
【点评】考查情景交际，理解句意，根据对话场景推断合理补充内容，注意分析选项，选择相关的交际用语。
【答案】26．B；27．A；28．E；29．C；30．D
【知识点】打电话
【解析】【分析】A: When do you have dinner 你们什么时候吃晚饭？
B: What are you doing now 你们现在正在做什么？
C: Whose birthday is it 这是谁的生日派对？
D: That sounds a lot of fun. 那听起来很有趣。
E: We will have a trip to the farm. 我们将去农场旅行。
【点评】考查补全对话，这是一篇关于迈克和妈妈在电话中谈论夏令营的对话。阅读对话内容，理解句意，根据上下文语境和逻辑关系选择合适的选项，注意对话的连贯性和问答的匹配性。
26．根据下文We're drawing pictures. And we'll play basketball after dinner.我们正在画画。晚饭后我们将打篮球。可知此处妈妈询问迈克现在正在做什么，选项B符合语境，故选B。
27．根据下文At 5:30. 五点半。我们今天将吃牛肉三明治和沙拉。可知此处妈妈询问吃饭时间，选项A符合语境，故选A。
28．根据上文What will you do tomorrow 你们明天将做什么？可知此处迈克回答将要做的事情，选项E 符合语境，故选E。
29．根据下文Ours. The party is for all the students who have birthdays in July and August.我们的。这个派对是为所有在七月和八月过生日的学生举办的。可知此处妈妈询问是谁的生日派对，选项C符合语境，故选C。
30．根据上文Ours. The party is for all the students who have birthdays in July and August.我们的。这个派对是为所有在七月和八月过生日的学生举办的。和下文Enjoy your summer camp!享受你们的夏令营！可知此处妈妈对派对评价，选项D符合语境，故选D。
【答案】31．56.May 30th
57.library
58.10:00 a. m
59.play the erhu
32．B
【知识点】学校生活；传统节日；活动安排（通知）
【解析】【分析】文章大意：这是关于中国传统文化日的群公告，介绍了 5 月 30 日当天从上午 8:30 到下午 3:00 的各项活动安排。
【点评】考查阅读理解，通读短文，对文章整体主旨的理解，注意细节信息。根据题意，定位文中相关句子，对比选项，匹配答案。
31．56.根据文中Traditional Chinese Culture Day is coming. It is on May 30th.可知，中国传统文化日是在5月30日。时间是5月30日，故答案为May 30th。
57.根据文中At 8:30 a. m., Miss Chen will share the story of Journey to the West in the library.可知，上午八点半，陈老师将在图书馆与大家分享《西游记》的故事。地点是图书馆，故答案为library。
58.根据文中At 10:00 a. m. , we will make zongzi with Mr Zhou in the canteen. Then we will taste some yummy traditional Chinese food.可知，上午十点，我们将和周老师一起在食堂包粽子。然后我们将品尝一些美味的中国传统食物。时间时上午十点，故答案为10:00 a. m。
59.根据文中At 3:00 p. m. , we will enjoy some traditional Chinese music in the music room. Then we will play the erhu with Miss Wu.可知，下午三点将在音乐室欣赏一些中国传统音乐和吴老师一起演奏二胡。故答案为play the erhu。
32．A：让我们包粽子！B：感受中国文化乐趣！C：准备好遇见美猴王！全文围绕中国传统文化日的多样活动（听故事、包粽子、剪纸、赏音乐等 ），体现感受中国文化的主题 。AC都片面；B能涵盖活动感受中国文化乐趣的整体主旨。故答案为B。
【答案】33．C
34．C
35．A
36．B
37．B
【知识点】记叙文；周末活动
【解析】【分析】文章大意：主要讲述了许多家庭喜欢在周末露营，介绍了露营时要带的东西、露营地的情况以及露营时可以做的事情和露营规则。
【点评】考查阅读理解，仔细阅读动物，了解其中主要内容，提取细节信息。理解题意和选项，在文中找到依据进行分析作答。
33．句意：许多家庭喜欢在周末做……。A：购物；B：游泳；C：露营。根据文中Many families enjoy camping on weekends.可知，许多家庭喜欢在周末露营，故答案为C。
34．句意：我们应该带……去露营。A：家庭作业；B：电脑；C：帐篷、睡袋和食物。根据文中When the weather is nice, we take a tent, sleeping bags and delicious food to go camping.可知，露营要带帐篷、睡袋和食物，故答案为C。
35．句意：17%的人在露营日喜欢做……。A：读书；B：听音乐；C：玩耍。根据图表A survey of the camping activities可知，读书的人占17%，故答案为A。
36．句意：文中划线单词safe的中文意思是……。根据文中These camping places are very safe—no wild animals there, no snakes, no lions, no...可知，露营地没有野生动物、蛇、狮子等，所以应该是安全的，故答案为B。
37．句意：当我们露营时，我们应该做……。A：和朋友大声交谈；B：离开前打扫干净；C：在河里游泳。根据Rules for camping中的Rule 2: Keep the ground clean.可知，要保持地面干净，也就是离开前要打扫干净，故答案为B。
【答案】38．B
39．A
40．C
41．A
42．C
【知识点】应用文；学校生活
【解析】【分析】文章大意：这是Sarah写给Stella的邮件，介绍了四月里4月9日的艺术展、4 月 23 日的阅读马拉松、4月30日的学校旅行这几个特别日子及相关活动。
【点评】考查阅读理解，通读邮件了解大意，把握关键内容。理解问题和选项含义，带着问题回邮件找对应句子，提取关键信息，对比选项判断。
38．句意：动物园的画是____的。A：Sarah的；B：Amy的；C：Stella的。根据原文The picture of the zoo is Amy's.可知，画是Amy 的，故答案为B。
39．句意：在____，我们将在图书馆读很多书。A：4月23日；B：4月30日；C：4月9日。根据原文On April 23rd, we' ll have a Reading Marathon (马拉松) in our library. We' ll read lots of books.可知，4月23日在图书馆读很多书，故答案为A。
40．句意：____将在科技馆举办。A：一场艺术展；B：一场阅读马拉松；C：一场机器人展。根据原文We will go to the Science and Technology Museum. There will be a robot show.可知，科技馆有机器人展，故答案为C。
41．句意：Sarah 在四月有____个特别的日子。A：三个；B：四个；C：五个。根据原文提到的特别日子有April 9th（艺术展 ）、April 23rd（阅读马拉松 ）、April 30th（学校旅行 ），共三个。故答案为A。
42．句意：从这篇文章，我们知道____。A：这封邮件是Stella发给Sarah的；B：学校旅行在4月23日；C：Sarah在四月会过得很有趣。根据原文邮件开头 From: Sarah@ ，To: Stella@. cn ，可知A错误；The school trip is on April 30th. 可知B错误；文中描述活动It will be so fun!"等，可知Sarah四月会有趣，C正确。故答案为C。
【答案】43．clever；44．sing；45．cooking；46．October；47．mooncakes；48．strong；49．Look! He is playing football. Children's Day is coming. It's in June. He will teach me to play football. （答案不唯一，合理即可）
【知识点】其他作文
【解析】【点评】 考查书面表达，仔细观察图片中关于AI朋友的信息，如特点、正在做的事、相关节日等，结合文本语境，从图片提取对应单词补全前两段。创作第三段时，仿照前两段结构，先描述AI朋友特点，再列举其能做的事或相关场景 ，注意语法正确和书写规范。
43．句意：这是我的人工智能朋友莉莉。她很____ 。从图片给出的Lily的信息里，clever聪明的，是描述她的特点。故答案为clever。
44．句意：我们将在四月举办一场英语派对。莉莉将教我____英文歌曲。从图片给出的Lily的信息里，sing English songs唱英文歌，是她能教的内容。故答案为sing。
45．句意：看！他正在____面条。原文依据：图片和文字显示 Kiki 在做的事是cooking noodles，表示煮面条，is后接现在分词构成现在进行时，所以填 cooking。故答案为cooking。
46．句意：中秋节就要到了。它在____ 。从图片给出的信息里，中秋节在十月，October十月，故答案为October。
47．句意：奇奇将教我做____ 。make mooncakes做月饼，是奇奇是教我做的事情，故答案为mooncakes。
48．句意：这是我的人工智能朋友。他 / 她很____ 。先选描述性格或特点的形容词，比如很强壮，strong强壮，故答案为strong。
49．再仿照例子写AI朋友正在做的事或未来活动，比如他正在踢足球，儿童节要来了，他会教我踢足球。踢足球play football，故答案为：Look! He is playing football. Children's Day is coming. It's in June. He will teach me to play football. （答案不唯一，合理即可）
50．【答案】AI can help people do many things.
【知识点】字母；陈述句
【解析】【分析】句意：人工智能可以帮助人们做很多事情。书写要注意句首字母A大写；所有字母占四线格规范，如小写字母a、c、n占中间格，i点在上格，竖线在中格；单词间距均匀；句末用英文句号。故答案为AI can help people do many things.
【点评】考查陈述句，严格遵循字母大小写、占格及间距规则，重点核对首字母大写、标点符号及字母占位是否正确。
51．【答案】Will AI replace humans in some jobs
【知识点】字母；一般疑问句
【解析】【分析】句意：人工智能会在某些工作中取代人类吗？书写要注意句首字母W大写；字母占格规范如小写i点在上格，竖线在中格；a、c等占中间格；单词间距均匀；句尾有问号。故答案为Will AI replace humans in some jobs
【点评】考查一般疑问句，严格遵循首字母大写、字母占格、单词间距和标点符号的使用规则；重点检查句首字母、标点符号及字母占格是否正确，确保书写规范。
1 / 1浙江省温州市龙湾区2024-2025学年五年级下学期期末英语试题
一、语音辨析。5分
（2025五下·龙湾期末） 根据发音规律，将正确的选项填在横线上。
A. chicken B. playground C. tenth D. sings E. grass
1．Jack, please play football on the　 　.
2．Look, grandpa's cow is eating some green　 　.
3．The child likes　 　 very much. Yummy! Yummy!
4．Thursday is Ben's　 　 birthday.
5．The young woman often　 　 in the morning.
【答案】1．B
2．E
3．A
4．C
5．D
【知识点】音标；名词辨析；序数词；动词单三式
【解析】【点评】考查选词填空，理解句子和图片表意，再找句中关键词，分析其发音特点，从选项里选发音规律匹配且语义合适的单词。
1．句意：杰克，请在____上踢足球。图片是在操场踢足球，playground操场，句中play字母 ay发音为/e /，playground中ay也发音为/e /，发音相同。故答案为B。
2．句意：看，爷爷的奶牛正在吃一些绿色的____。图片是奶牛吃草，grass草；grandpa，green中字母 gr发 /ɡr/ 音 ，grass中gr同样发 /ɡr/ 音 ，发音一致。故答案为E。
3．句意：这个孩子非常喜欢____。好吃！好吃！图片是孩子吃鸡肉，chicken鸡肉；child，chicken中字母ch发 /t / 音，发音相同。故答案为A。
4．句意：星期四是本的____岁生日。图片是10岁生日场景，tenth第十，表示生日顺序；Thursday，tenth中字母 th 发 /θ/音，发音一致。故答案为C。
5．句意：这位年轻女士经常在早上____。图片是女士唱歌，sings唱歌，是sing的第三人称单数形式， morning，sings 中字母 ing 在词中发/ /音，发音一致。故答案为D。
二、词汇考查。12分A. 理解单词意思，选出与他们同类的单词。6分
（2025五下·龙湾期末） 理解单词意思，选出与他们同类的单词。
A. often B. December C. thirtieth D. work quietly E. winter F. drinking
6．spring summer　 　
7．second fifth　 　
8．usually sometimes　 　
9．eating jumping　 　
10．February July　 　
11．take turns talk quietly　 　
【答案】6．E
7．C
8．A
9．F
10．B
11．D
【知识点】同类词
【解析】【点评】 考查同类词，确定题干单词的词性，明确单词的具体含义及所属类别，选择与题干单词词性和语义均一致的选项。
6．spring春天，summer夏天，都是表示季节的名词，winter冬天，与spring、summer同类，均属于季节。故答案为E。
7．second第二，fifth第五，都是表示顺序的序数词，thirtieth第三十，与second、fifth同类，均属于序数词。故答案为 C。
8．usually通常，sometimes有时，都是表示频率的副词，often经常，与usually、sometimes同类，均属于频率副词。 故答案为 A。
9．eating吃，jumping跳，都是动词的现在分词形式，drinking喝，与eating、jumping同类，均属于动词现在分词。故答案为 F。
10．February二月，July七月，都是表示月份的名词，December十二月，与February、July同类，均属于月份。故答案为 B。
11．take turns轮流，talk quietly安静地说话，都是短语。work quietly安静地工作，与take turns、talk quietly同类，均属于短语。 故答案为 D。
三、读句子，根据图片情境选择正确的选项。6分
12．（2025五下·龙湾期末） We'll go to ____ this summer.
A．the West Lake B．the Great Wall
【答案】B
【知识点】专有名词
【解析】【分析】句意：我们今年夏天将去_____。A：西湖；B：长城。图片中展示的是长城的图案，故答案为B。
【点评】考查专有名词，理解句意和选项词汇含义，通过观察图片内容，匹配对应的英文词汇。
13．（2025五下·龙湾期末） ____ is green with flowers and songs.
A．Winter B．Spring
【答案】B
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意：____是绿色的，有鲜花和歌声。A：冬天；B：春天。图片中展示的是花草树木郁郁葱葱，鲜花盛开的景象，这是春天的典型特征。故答案为B。
【点评】考查名词辨析，理解句意和每个选项词汇的意思，结合图片呈现的季节特征进行判断。
14．（2025五下·龙湾期末） There is a ____ in our school.
A．singing contest B．sports meet
【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】 句意：我们学校有一场____ 。A：歌唱比赛；B：运动会。图片呈现的是人们在唱歌表演的场景，故答案为A。
【点评】考查名词短语，翻译句子和选项明确含义，再观察图片呈现的活动，选择对应短语。
15．（2025五下·龙湾期末） The children are ____ in the park.
A．reading books B．flying kites
【答案】B
【知识点】现在进行时；短语辨析
【解析】【分析】句意：孩子们正在公园里____。A：读书；B：放风筝。图片中显示两个孩子在公园里放风筝，故答案为B。
【点评】考查现在进行时及动词短语，理解句意和选项词汇，仔细观察图片内容，将其与选项中的动作描述进行匹配。
16．（2025五下·龙湾期末） We ____ on Tree Planting Day.
A．plant flowers B．plant vegetables
【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：我们在植树节____。A：种花；B：种蔬菜。图片显示的是一个小男孩在种花。故答案为A。
【点评】考查动词短语，理解句意和选项单词，结合图片内容选择合适的答案。
17．（2025五下·龙湾期末） I often ____ on Sundays.
A．take a dancing class B．wash my clothes
【答案】A
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：我经常在周日_____。A：上舞蹈课；B：洗我的衣服。图片中是一个女孩在跳舞，故答案为A。
【点评】考查动词短语，理解句意和选项词汇，仔细观察图片内容，将选项的词汇含义与图片进行对应选择。
四、语言知识运用8分 读对话，选择正确的选项。
18．（2025五下·龙湾期末） — We will have ____ art show next Tuesday.
— Hooray I love to draw pictures.
A．a B．the C．an
【答案】C
【知识点】不定冠词
【解析】【分析】句意：—我们下周二将举办一场艺术展。—万岁！我喜欢画画。A：一个，用于辅音音素开头的单词前；B：这个，特指某事物；C：一个，用于元音音素开头的单词前。此处泛指一场艺术展，art以元音音素开头，需用不定冠词an修饰。故答案为C。
【点评】考查不定冠词用法，the是定冠词表特指，a/an是不定冠词，判断名词是否为可数名词单数且表泛指，根据其后单词首字母发音选择a或an。
19．（2025五下·龙湾期末） — Where are your parents
— My dad and mum ____ reading books in the study.
A．is B．am C．are
【答案】C
【知识点】be动词
【解析】【分析】句意：—你的父母在哪里？—我的爸爸和妈妈在书房看书。句子主语My dad and mum是两个人，属于复数主语，be动词要用are。故答案为C。
【点评】考查be动词，确定句子主语的单复数情况，再根据主语选对应的be动词。
20．（2025五下·龙湾期末） — Tomorrow is Saturday. What do you do on Saturdays
—I like sports. I often ____ with my brother.
A．play the pipa B．play ping-pong C．read stories
【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：—明天是星期六。你们星期六做什么？—我喜欢运动。我经常和我的哥哥____。A：弹琵琶；B：打乒乓球；C：读故事。根据对话中I like sports.可知，所选活动应与运动相关。故答案为B。
【点评】考查动词短语，理解句意，分析关键词，根据语境筛选出与之匹配的选项。
21．（2025五下·龙湾期末） — There is a water bottle in the music room. ____ is it
— It's Lily's. I'll take it to her.
A．What B．Whose C．Where
【答案】B
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：—音乐室里有一个水瓶。它是____？—它是莉莉的。我将把它带给她。A：什么，询问物品名称；B：谁的，询问物品归属；C：哪里，询问位置。根据答语It's Lily's.可知，问句是在询问水瓶的归属，故答案为B。
【点评】考查疑问词辨析，理解整体句意，根据答语内容判断问句的意图，从而确定疑问词。
22．（2025五下·龙湾期末） — When is your birthday
— My birthday is ____ June. It's ____ June 12th.
A．in, on B．at, on C．at, in
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：— 你的生日在什么时候？— 我的生日在六月。在 6 月 12 日。表示时间时，in用于年、月、季节等时间范围；on用于具体某一天；at用于具体时刻等。June是月份，用介词in ；June 12th是具体某一天，用介词on 。故答案为A。
【点评】考查介词用法，牢记时间介词用法：in 接年、月、季节等宽泛时间；on 接具体某天；at 接具体时刻，根据时间表达类型选对应介词。
23．（2025五下·龙湾期末） — Are the little monkeys eating
— ____. They're playing with each other.
A．Yes, they are B．No, they aren't C．No, it isn't
【答案】B
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：—小猴子们在吃东西吗？—____。它们正在互相玩耍。A：是的，它们在吃；B：不，它们没在吃；C：不，它不是。问句是Are开头的一般疑问句，主语the little monkeys是复数，回答用they指代，答语需用Yes, they are.或No, they aren't.来回答。根据答语They're playing with each other.可知，小猴子们没有在吃东西，需用否定回答。故答案为B。
【点评】考查一般疑问句的回答，判断问句的类型，根据答语内容确定是肯定回答还是否定回答，同时注意主语的单复数形式与代词的一致性。
24．（2025五下·龙湾期末） — Excuse me, is this your book, Sarah
— No, it's Mike's. The ruler is ____, too.
A．mine B．his C．yours
【答案】B
【知识点】物主代词
【解析】【分析】句意：—打扰一下，莎拉，这是你的书吗？—不，这是迈克的。这把尺子也是____。A：我的；B：他的；C：你的。此处需要名词性物主代词做表语，根据后文too，可知尺子和书都是Mike的。Mike是第三人称单数，且为男性。his作名词性物主代词时指代"他的物品"，故答案为B。
【点评】考查名词性物主代词，理解句意，通过上下文确定物品所有者，选择对应人物所属的名词性物主代词，注意区分不同人物的代词形式。
25．（2025五下·龙湾期末） — Can we use your crayons
— Of course. ____.
A．Keep your desk clean
B．Keep to the right
C．Take turns
【答案】C
【知识点】其他交际用语
【解析】【分析】句意：—我们可以用你的蜡笔吗？—当然可以。____。A：保持你的桌面整洁；B：靠右走；C：轮流使用。对话情境是请求使用蜡笔并获得允许，Take turns表示合理使用规则，符合语境。故答案为C。
【点评】考查情景交际，理解句意，根据对话场景推断合理补充内容，注意分析选项，选择相关的交际用语。
五、情景交际。5分
（2025五下·龙湾期末） 情景交际
A. When do you have dinner B. What are you doing now C. Whose birthday is it D. That sounds a lot of fun. E. We will have a trip to the farm.
(Mum and Mike are talking about the summer camp on the phone. )
Mum: Hi, Mike. This is mum. How is your summer camp
Mike: Great. We play games and do sports. I made some new friends.
Mum: Sounds great! 　26． 　
Mike: We're drawing pictures. And we'll play basketball after dinner.
Mum: Wonderful! 　27． 　
Mike: At 5:30. We'll have beef sandwiches and salad today.
Mum: Good! What will you do tomorrow
Mike: 　28． 　We will plant vegetables there. In the evening, we'll have a birthday party.
Mum: A birthday party 　29． 　
Mike: Ours. The party is for all the students who have birthdays in July and August.
Mum: 　30． 　. Enjoy your summer camp!
【答案】26．B；27．A；28．E；29．C；30．D
【知识点】打电话
【解析】【分析】A: When do you have dinner 你们什么时候吃晚饭？
B: What are you doing now 你们现在正在做什么？
C: Whose birthday is it 这是谁的生日派对？
D: That sounds a lot of fun. 那听起来很有趣。
E: We will have a trip to the farm. 我们将去农场旅行。
【点评】考查补全对话，这是一篇关于迈克和妈妈在电话中谈论夏令营的对话。阅读对话内容，理解句意，根据上下文语境和逻辑关系选择合适的选项，注意对话的连贯性和问答的匹配性。
26．根据下文We're drawing pictures. And we'll play basketball after dinner.我们正在画画。晚饭后我们将打篮球。可知此处妈妈询问迈克现在正在做什么，选项B符合语境，故选B。
27．根据下文At 5:30. 五点半。我们今天将吃牛肉三明治和沙拉。可知此处妈妈询问吃饭时间，选项A符合语境，故选A。
28．根据上文What will you do tomorrow 你们明天将做什么？可知此处迈克回答将要做的事情，选项E 符合语境，故选E。
29．根据下文Ours. The party is for all the students who have birthdays in July and August.我们的。这个派对是为所有在七月和八月过生日的学生举办的。可知此处妈妈询问是谁的生日派对，选项C符合语境，故选C。
30．根据上文Ours. The party is for all the students who have birthdays in July and August.我们的。这个派对是为所有在七月和八月过生日的学生举办的。和下文Enjoy your summer camp!享受你们的夏令营！可知此处妈妈对派对评价，选项D符合语境，故选D。
六、任务型阅读。10分
（2025五下·龙湾期末） 阅读有关Traditional Chinese Culture Day（中国传统文化日）的群公告，完成活动流程图。
Group Notice
Traditional Chinese Culture Day is coming. It is on May 30th. At 8:30 a. m. , Miss Chen will share the story of Journey to the West in the library. We will learn something about the Monkey King. We will act out the story. At 10:00 a. m. , we will make zongzi with Mr Zhou in the canteen. Then we will taste some yummy traditional Chinese food. At 1:30 p. m. , we will learn about paper cutting in the art room. Mr Wang will teach us how to make a kite. At 3:00 p. m. , we will enjoy some traditional Chinese music in the music room. Then we will play the erhu with Miss Wu. It will be a wonderful day to learn about Chinese culture.
31．任务一：根据公告内容，补全信息，完成小题。
32．任务二：请为本次活动选择一个合适的口号，完成小题。
A．Let's make zongzi!
B．Fun with Chinese Culture!
C．Ready to meet the Monkey King!
【答案】31．56.May 30th
57.library
58.10:00 a. m
59.play the erhu
32．B
【知识点】学校生活；传统节日；活动安排（通知）
【解析】【分析】文章大意：这是关于中国传统文化日的群公告，介绍了 5 月 30 日当天从上午 8:30 到下午 3:00 的各项活动安排。
【点评】考查阅读理解，通读短文，对文章整体主旨的理解，注意细节信息。根据题意，定位文中相关句子，对比选项，匹配答案。
31．56.根据文中Traditional Chinese Culture Day is coming. It is on May 30th.可知，中国传统文化日是在5月30日。时间是5月30日，故答案为May 30th。
57.根据文中At 8:30 a. m., Miss Chen will share the story of Journey to the West in the library.可知，上午八点半，陈老师将在图书馆与大家分享《西游记》的故事。地点是图书馆，故答案为library。
58.根据文中At 10:00 a. m. , we will make zongzi with Mr Zhou in the canteen. Then we will taste some yummy traditional Chinese food.可知，上午十点，我们将和周老师一起在食堂包粽子。然后我们将品尝一些美味的中国传统食物。时间时上午十点，故答案为10:00 a. m。
59.根据文中At 3:00 p. m. , we will enjoy some traditional Chinese music in the music room. Then we will play the erhu with Miss Wu.可知，下午三点将在音乐室欣赏一些中国传统音乐和吴老师一起演奏二胡。故答案为play the erhu。
32．A：让我们包粽子！B：感受中国文化乐趣！C：准备好遇见美猴王！全文围绕中国传统文化日的多样活动（听故事、包粽子、剪纸、赏音乐等 ），体现感受中国文化的主题 。AC都片面；B能涵盖活动感受中国文化乐趣的整体主旨。故答案为B。
七、阅读理解。15分
（2025五下·龙湾期末） A. 露营成了很多家庭的周末首选活动，请阅读下面短文，选择正确选项。
Many families enjoy camping on weekends. When the weather is nice, we take a tent, sleeping bags and delicious food to go camping. Being close to nature is really exciting In Yaoxi, there are many wonderful camping spots. These camping places are very safe—no wild animals there, no snakes, no lions, no. . . We can do lots of things on camping days. camping helps us learn about nature and have a fun time with family.
33．Many families love ____ on weekends.
A．shopping B．swimming C．camping
34．We should take ____ for camping.
A．homework
B．computers
C．a tent, sleeping bags and food
35．17% of people like ____ on camping days.
A．reading books B．listening to music C．playing
36．The underlined word safe means ____ in Chinese.
A．危险的 B．安全的 C．吵闹的
37．When we are camping, we should ____.
A．talk loudly with friends
B．clean up before leaving
C．go swimming in the river
【答案】33．C
34．C
35．A
36．B
37．B
【知识点】记叙文；周末活动
【解析】【分析】文章大意：主要讲述了许多家庭喜欢在周末露营，介绍了露营时要带的东西、露营地的情况以及露营时可以做的事情和露营规则。
【点评】考查阅读理解，仔细阅读动物，了解其中主要内容，提取细节信息。理解题意和选项，在文中找到依据进行分析作答。
33．句意：许多家庭喜欢在周末做……。A：购物；B：游泳；C：露营。根据文中Many families enjoy camping on weekends.可知，许多家庭喜欢在周末露营，故答案为C。
34．句意：我们应该带……去露营。A：家庭作业；B：电脑；C：帐篷、睡袋和食物。根据文中When the weather is nice, we take a tent, sleeping bags and delicious food to go camping.可知，露营要带帐篷、睡袋和食物，故答案为C。
35．句意：17%的人在露营日喜欢做……。A：读书；B：听音乐；C：玩耍。根据图表A survey of the camping activities可知，读书的人占17%，故答案为A。
36．句意：文中划线单词safe的中文意思是……。根据文中These camping places are very safe—no wild animals there, no snakes, no lions, no...可知，露营地没有野生动物、蛇、狮子等，所以应该是安全的，故答案为B。
37．句意：当我们露营时，我们应该做……。A：和朋友大声交谈；B：离开前打扫干净；C：在河里游泳。根据Rules for camping中的Rule 2: Keep the ground clean.可知，要保持地面干净，也就是离开前要打扫干净，故答案为B。
（2025五下·龙湾期末） 阅读邮件，选择正确的选项。
From: Sarah@
To: Stella@. cn
Subject: Special days in April
Dear Stella, How are you I am having a wonderful April. Let me tell you the special days in April. Today is April 9th. We have an art show. The picture of the zoo is Amy's. Look, the monkeys are climbing, the pandas are eating bamboo and the tigers are playing. The colours in that picture are beautiful. It's Robin's. He likes autumn very much. On April 23rd, we' ll have a Reading Marathon(马拉松) in our library. We' ll read lots of books. The school trip is on April 30th. We will go to the Science and Technology Museum. There will be a robot show. We will see many clever robots. We can play chess and talk with the robots. It will be so fun! What special days do you have in April Please write back soon Your friend, Sarah
38．The picture of the zoo is ____.
A．Sarah's B．Amy's C．Stella's
39．On ____, we'll read lots of books in our library.
A．April 23rd B．April 30th C．April 9th
40．____ will be in the Science and Technology Museum.
A．An art show
B．A Reading Marathon
C．A robot show
41．Sarah has ____ special days in April.
A．three B．four C．five
42．From this passage, we know ____.
A．the e-mail is from Stella to Sarah
B．the school trip is on April 23rd
C．Sarah will have fun in April
【答案】38．B
39．A
40．C
41．A
42．C
【知识点】应用文；学校生活
【解析】【分析】文章大意：这是Sarah写给Stella的邮件，介绍了四月里4月9日的艺术展、4 月 23 日的阅读马拉松、4月30日的学校旅行这几个特别日子及相关活动。
【点评】考查阅读理解，通读邮件了解大意，把握关键内容。理解问题和选项含义，带着问题回邮件找对应句子，提取关键信息，对比选项判断。
38．句意：动物园的画是____的。A：Sarah的；B：Amy的；C：Stella的。根据原文The picture of the zoo is Amy's.可知，画是Amy 的，故答案为B。
39．句意：在____，我们将在图书馆读很多书。A：4月23日；B：4月30日；C：4月9日。根据原文On April 23rd, we' ll have a Reading Marathon (马拉松) in our library. We' ll read lots of books.可知，4月23日在图书馆读很多书，故答案为A。
40．句意：____将在科技馆举办。A：一场艺术展；B：一场阅读马拉松；C：一场机器人展。根据原文We will go to the Science and Technology Museum. There will be a robot show.可知，科技馆有机器人展，故答案为C。
41．句意：Sarah 在四月有____个特别的日子。A：三个；B：四个；C：五个。根据原文提到的特别日子有April 9th（艺术展 ）、April 23rd（阅读马拉松 ）、April 30th（学校旅行 ），共三个。故答案为A。
42．句意：从这篇文章，我们知道____。A：这封邮件是Stella发给Sarah的；B：学校旅行在4月23日；C：Sarah在四月会过得很有趣。根据原文邮件开头 From: Sarah@ ，To: Stella@. cn ，可知A错误；The school trip is on April 30th. 可知B错误；文中描述活动It will be so fun!"等，可知Sarah四月会有趣，C正确。故答案为C。
八、书面表达。15分
（2025五下·龙湾期末） A. 在学校创客展上，同学们正在展示自己的AI朋友。根据给出的信息，完成前2段语篇。发挥想象展示你的AI朋友，完成第3段语篇。
This is my AI friend, Lily. She is 　43． 　 Look She is telling a story at the show. We will have an English party in April. Lily will teach me to 　44． 　 English songs. How nice!
This is my AI friend, Kiki. He is helpful. Look He is 　45． 　noodles. Mid-Autumn Day is coming. It's in 　46． 　. Kiki will teach me to make 　47． 　. So cool!
This is my AI friend. He/She is 　48． 　　49． 　. (此空至少仿写两句，注意书写规范)
(至少仿写两句，注意书写规范)
【答案】43．clever；44．sing；45．cooking；46．October；47．mooncakes；48．strong；49．Look! He is playing football. Children's Day is coming. It's in June. He will teach me to play football. （答案不唯一，合理即可）
【知识点】其他作文
【解析】【点评】 考查书面表达，仔细观察图片中关于AI朋友的信息，如特点、正在做的事、相关节日等，结合文本语境，从图片提取对应单词补全前两段。创作第三段时，仿照前两段结构，先描述AI朋友特点，再列举其能做的事或相关场景 ，注意语法正确和书写规范。
43．句意：这是我的人工智能朋友莉莉。她很____ 。从图片给出的Lily的信息里，clever聪明的，是描述她的特点。故答案为clever。
44．句意：我们将在四月举办一场英语派对。莉莉将教我____英文歌曲。从图片给出的Lily的信息里，sing English songs唱英文歌，是她能教的内容。故答案为sing。
45．句意：看！他正在____面条。原文依据：图片和文字显示 Kiki 在做的事是cooking noodles，表示煮面条，is后接现在分词构成现在进行时，所以填 cooking。故答案为cooking。
46．句意：中秋节就要到了。它在____ 。从图片给出的信息里，中秋节在十月，October十月，故答案为October。
47．句意：奇奇将教我做____ 。make mooncakes做月饼，是奇奇是教我做的事情，故答案为mooncakes。
48．句意：这是我的人工智能朋友。他 / 她很____ 。先选描述性格或特点的形容词，比如很强壮，strong强壮，故答案为strong。
49．再仿照例子写AI朋友正在做的事或未来活动，比如他正在踢足球，儿童节要来了，他会教我踢足球。踢足球play football，故答案为：Look! He is playing football. Children's Day is coming. It's in June. He will teach me to play football. （答案不唯一，合理即可）
九、请在一线格上，规范抄写句子。
50．（2025五下·龙湾期末） AI can help people do many things.
　 　
【答案】AI can help people do many things.
【知识点】字母；陈述句
【解析】【分析】句意：人工智能可以帮助人们做很多事情。书写要注意句首字母A大写；所有字母占四线格规范，如小写字母a、c、n占中间格，i点在上格，竖线在中格；单词间距均匀；句末用英文句号。故答案为AI can help people do many things.
【点评】考查陈述句，严格遵循字母大小写、占格及间距规则，重点核对首字母大写、标点符号及字母占位是否正确。
51．（2025五下·龙湾期末） Will AI replace humans in some jobs
　 　
【答案】Will AI replace humans in some jobs
【知识点】字母；一般疑问句
【解析】【分析】句意：人工智能会在某些工作中取代人类吗？书写要注意句首字母W大写；字母占格规范如小写i点在上格，竖线在中格；a、c等占中间格；单词间距均匀；句尾有问号。故答案为Will AI replace humans in some jobs
【点评】考查一般疑问句，严格遵循首字母大写、字母占格、单词间距和标点符号的使用规则；重点检查句首字母、标点符号及字母占格是否正确，确保书写规范。
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