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(共22张PPT)
第16课
《分享我的爱好》
【北师大版】小学版2年级上册
学
校
心
理
健
康
教
育
05
06
加油站：当小老师的感受分享
07
01
歌曲导入
02
天真屋：小朋友的爱好
03
聊天室
08
课堂总结、板书设计
课堂练习：亲子分享
04
游戏角
拓展延伸
播放歌曲《我们都是追梦人》
我的爱好
我们每个人都有自己的爱好，看看下图中的小朋友都有哪些爱好
天
真
屋
踢毽子 爱飞机模型 阅读 户外探索
聊
天
室
请向老师和其他同学介绍你的爱好。
●你的爱好是什么
我的爱好是画画。
●什么时候开始有了这样的爱好
从一年级的时候开始喜欢画画的。
聊
天
室
●为什么喜欢
可以把想到的东西都画出来，比如会飞的小兔子、长满糖果的树，就像自己创造了一个小世界一样。
●在做这件事情的时候，你的心情是怎样的
开心，心里甜甜的。
游
戏
角
活动一 快乐爱好一箩筐
假设有一个电视节目叫“快乐爱好一箩筐”,这个节目的记者来采访你，让你向其他电视机前的小朋友展示你的爱好，你会怎么说
我叫乐乐，爱好画画 。
我最爱画小兔子，还能画出不同样子的。最近画了小白兔抱胡萝卜、小鸟唱歌的画，画时先勾轮廓再涂色，很认真。
我喜欢画画是因为能画出想法，画画时很开心，有时还会入迷。我想把这幅画展示给大家，希望大家喜欢。
游
戏
角
我们可以先来看看其他小朋友的采访记录。
小萌的采访记录：
小萌热爱唱歌，不仅介绍了自己会唱的歌曲，还提及爱好源于妈妈的影响 —— 妈妈爱唱歌且从小常唱给她听，最后她还演唱了一首拿手歌曲。
小刚的采访记录：
小刚最喜欢动漫，他展示了收藏的漫画书和动漫模型，绘声绘色地讲述了最喜欢的动漫故事，最后还展示了自己画的动漫人物。
游
戏
角
活动二 想一想
在“快乐爱好一箩筐”节目的采访中，小虎跟记者说道：“我最大的爱好就是玩电脑游戏，平时一有时间我就玩。不过近来妈妈不让我玩了，她说我的视力越来越差，再玩下去眼睛就坏了。我挺苦恼的……”
请大家想一想，你有没有遇到过小虎这样的情况 如果有，你该怎么办
我特别喜欢看漫画书，常捧着看甚至吃饭时也想看，妈妈担心这样会让脖子不舒服、眼睛累。后来我和妈妈约定每天只看 20 分钟，看完后去院子跳绳或帮妈妈浇花让身体休息，现在既能开心看漫画，又不让妈妈担心了。
游
戏
角
活动三 爱好小剧场
让学生分组，每组选择一个成员的爱好，编排一个简短的小剧场。比如，喜欢跳舞的同学可以表演一段舞蹈，其他同学扮演观众或一起伴舞；喜欢讲故事的同学可以讲一个故事，其他同学配合做动作。
游
戏
角
活动四 爱好交换日
设定一个 “爱好交换日”，让学生把自己与爱好相关的物品带来，比如喜欢下棋的带棋盘，喜欢手工的带手工作品。然后学生之间互相交换物品，体验别人的爱好。在交换过程中，向对方介绍自己爱好的玩法和乐趣，同时学习别人爱好的小技巧。结束后，大家分享交换过程中的收获和感受。
游
戏
角
活动五 爱好小烦恼解决会
让学生写下自己在发展爱好时遇到的小烦恼，比如 “喜欢画画但总画不好”“喜欢踢足球但爸爸妈妈觉得会耽误学习” 等。然后把这些小烦恼收集起来，大家一起讨论，为有烦恼的同学出主意、想办法。
游
戏
角
活动六 我的爱好成长记
让学生回忆自己爱好的发展过程，比如从一开始不会到慢慢熟练，或者遇到过哪些困难又如何克服的。可以用画画或简单文字的形式记录下来，制作成 “我的爱好成长记” 小卡片。然后在班级里展示，分享自己在爱好成长中的故事和感悟，体会坚持爱好带来的进步和快乐。
加
油
站
在爱好的活动中，你一定掌握了很多知识和技能，请把这些知识和技能教给老师或者其他同学当一回小老师吧!
当小老师的感觉怎么样
一开始站上“讲台”我很紧张，但看到同学期待的眼神和老师鼓励的笑容就放松了。
我教折纸青蛙，边折边讲步骤，有同学折歪着急，我帮他调整并鼓励，他折好后开心大笑，我也满心甜蜜。
拓
展
延
伸
欣赏：人总要有一个爱好
拓
展
延
伸
我会告诉同学这本书讲了一个特别有趣的故事，里面有很勇敢的小主人公，还会把书里最精彩的片段读给他们听，让他们也想读一读。
如果你的爱好是看书，你会怎么向同学推荐一本你最喜欢的书呢？
拓
展
延
伸
兴趣是最好的老师。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
天才，就是强烈的兴趣和顽强的入迷。
人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。
说一说，你知道的有关爱好的名言警句？
亲子分享
回家后，让爸爸妈妈与你分享他们的爱好。
爸爸妈妈的爱好
爸爸妈妈最爱什么
爸爸妈妈什么时候开始有了这样的爱好
这些爱好给爸爸妈妈的生活带来了什么影响
爸爸妈妈的工作和他们的爱好有关系吗
课堂练习
课堂小结
通过这堂课的学习，我们不仅认识到每个人都有独特的爱好，学会了清晰地介绍自己的爱好及相关细节，还在多样化的活动中体验了分享爱好的快乐，掌握了与他人交流、互动甚至解决爱好相关小烦恼的方法，更懂得了尊重不同的爱好，感受爱好带来的成长与温暖。
分享我的爱好
认识到每个人都有不同爱好
爱好的具体内容、起始时间、喜欢的原因及做此事时的心情
游戏活动 ：展示和分享自己的爱好
当小老师的感受分享
知识拓展
谢谢

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