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广东省深圳市罗湖区2024-2025学年五年级下学期期末科学试题
一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分，每小题三个选项中只有一个选项符合题目要求)
1．（2025五下·罗湖期末）大多数绿色开花植物通过种子繁殖后代，在种子的结构中，下列哪一个结构会发育成植物的茎和叶 （　　）
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
2．（2025五下·罗湖期末）观察种子的生根发芽可以借助种植杯，下列适合用来制作种植杯的种子是（　　）
A．凤仙花种子 B．蚕豆种子 C．番茄种子
3．（2025五下·罗湖期末）下列关于植物的根的作用的描述错误的是 （　　）
A．繁殖后代 B．吸收水分 C．固定植物
4．（2025五下·罗湖期末）木棉花依靠风力传播种子，以扩大生存空间、减少竞争，下列哪种植物和木棉花属于同一种传播方式 （　　）
A．喷瓜 B．鬼针草 C．蒲公英
5．（2025五下·罗湖期末）不同植物的可食用部分不同，下列植物中可食用部分属于种子的是（　　）
A．苹果 B．黄瓜 C．花生
6．（2025五下·罗湖期末）植物包含根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。其中叶在植物生长中发挥的重要作用包括（　　）
①运输水分和养料
②光合作用
③蒸腾作用
④呼吸作用
⑤固定植株
A．②③④ B．①②③④ C．①②③④⑤
7．（2025五下·罗湖期末）踩踏草坪会导致土壤结块从而影响植物的生长，这里影响植物生长的因素是（　　）
A．阳光 B．温度 C．空气
8．（2025五下·罗湖期末）矿物的外表颜色和条痕颜色不一定相同，哪一个更可靠 （　　）
A．外表颜色 B．条痕颜色 C．都不准确
9．（2025五下·罗湖期末）打开手电筒，观察矿物表面的反光，这是在研究矿物的（　　）
A．光泽 B．透明度 C．粗糙程度
10．（2025五下·罗湖期末）下列土壤成分中，主要来源于动植物的是 （　　）
A．腐殖质 B．黏土 C．水分
11．（2025五下·罗湖期末）花岗岩由三种矿物组成，它们是（　　）
A．长石、煤炭、石膏
B．赤铁矿、石墨、石盐
C．长石、云母、石英
12．（2025五下·罗湖期末）制作岩石和矿物标本时，下列说法正确的是 （　　）
A．采集到的岩石不需要擦拭干净，应该保持岩石原本的样子
B．在矿山、采石场或自然保护区采集岩石或矿物，需要经过相关部门允许
C．制作标本盒时，收集到的岩石和矿物不用进行编号
13．（2025五下·罗湖期末）矿物是地球上的重要资源，在人们的生产生活中用途很广。已知计算机里的许多芯片由硅制成，硅可能来自下列哪种矿物 （　　）
A．萤石 B．方解石 C．石英
14．（2025五下·罗湖期末）根据颗粒大小，对土壤的微粒进行分类，最大的土壤微粒是（　　）
A．沙砾 B．沙 C．黏土
15．（2025五下·罗湖期末）人体的安全电压是（　　）
A．220V B．小于36V C．110V
16．（2025五下·罗湖期末）当导线直接连接电池正负极，电流没有流经灯泡时，这种电路情况称为（　　）
A．通路 B．短路 C．断路
17．（2025五下·罗湖期末）开关在电路中的核心功能是 （　　）
A．放大电流 B．切断或接通电路 C．改变电流方向
18．（2025五下·罗湖期末）小科的生日彩灯由许多小灯泡串联而成，闭合开关后，彩灯不亮。但当小科轻敲开关时，发现彩灯忽亮忽灭，可能的原因是（　　）
A．电池没电了
B．其中一颗灯泡灯丝断了
C．开关接触不良
19．（2025五下·罗湖期末）用电路检测器判断接线盒的接线柱之间的通断情况如下表，则接线盒内部 的接线情况不可能是下列哪一个图 （　　）
　 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路 　 　 　
断路 　 　 　
A． B． C．
20．（2025五下·罗湖期末）小科在厨房帮忙，这时候厨房的灯突然灭了，但他发现客厅的灯还是亮着的，厨房和客厅的灯不可能是以下哪种模拟电路的连接方式 （　　）
A．
B．
C．
二、连线题(本题共2小题，每条线1分，共10分，请用铅笔和尺子规范连线)
21．（2025五下·罗湖期末）将种子的各部分与对应结构名称相连。
22．（2025五下·罗湖期末）判断下列物体是导体还是绝缘体。
三、实验探究题(本题共3大题，每空2分，共44分)
23．（2025五下·罗湖期末）上完“点亮小灯泡”这一课后，小科决定在家准备材料进行实验。
（1）在上图的方框中填入小灯泡的各个结构。(选填“连接点”“金属架”“灯丝”“玻璃泡”)
（2）用铅笔代替导线连接上图的电池和灯泡，完成点亮小灯泡的实验。
（3）小科增加了开关后设计了如下图所示电路，灯泡 和灯泡 是　 　(选填“串联”或“并联”)。
（4）如果想要灯泡L1亮，灯泡 不亮，应该闭合哪个开关 （　　）
A．只闭合开关S1 B．只闭合开关
C．闭合开关S和开关S1 D．闭合开关S 和开关S2
24．（2025五下·罗湖期末）小科路过建筑工地，捡到一些岩石，打算把这些岩石做成标本。
（1）请你帮助小科回顾制作岩石和矿物标本的步骤：
　 　→编号→　 　→添加标签→　 　→交流展示。(以上三空选填“存放”“识别”或“采集”)
（2）观察岩石或者矿物时一般先用　 　观察，再用　 　观察。(以上两空选填“肉眼”或“放大镜”)
（3）小科用指甲、铜钥匙和小刀检测其中一块岩石的硬度。根据下表判断该岩石的硬度是　 　(选填“软”“较软”“较硬”或“硬”)。
注：“ ”代表能刻画出痕迹；“×”表示不能刻画出痕迹
工具 指甲 铜钥匙 小刀
刻画情况
（4）该岩石为灰白色，打磨后呈现的花纹多为条纹状，它最有可能是　 　(选填“砂岩”“花岗岩”或“大理岩”)。
（5）在工地时，小科看见工人用玻璃刀切割玻璃，刀头最有可能含有的矿物是　 　(选填“金刚石”“石墨”或“赤铁矿”)。
25．（2025五下·罗湖期末）广东地区盛产荔枝，荔枝的花期在春季，结果期在夏季。
（1）荔枝花小且无花瓣，多为单性花，雌雄异花。因此荔枝花属于　 　。(选填“完全花”或“不完全花”)
（2）根据所学知识判断图1中的荔枝花为　 　(选填“雄花”或“雌花”)；图2中的荔枝花为　 　(选填“雄花”或“雌花”)。
（3）图2荔枝花上晶莹剔透的液滴是荔枝花产生的花蜜，花蜜的作用是（　　）
A．吸引传粉昆虫，提高授粉率
B．凝结空气中的水分形成露珠
C．为花朵自身生长提供营养
（4）荔枝从开花到果实成熟大概需要2~3个月，荔枝果实的基本结构包括　 　、　 　(以上两空选填“种皮”“果皮”“子房”“种子”或“胚”)。
（5）荔枝果皮呈鲜艳的红色，果肉含高浓度糖分，你认为荔枝种子的传播方式是　 　。(选填“风力传播”“水力传播”“弹力传播”或“动物传播”)。
四、综合题(本题共1大题，每空2分，共6分)
26．（2025五下·罗湖期末）小科吃完荔枝后，萌生了自己种一棵荔枝树的想法。他到达市场后发现有沙质土、黏质土、壤土三种土壤可供选择。
（1）爷爷告诉小科：“荔枝需要土壤既能保住水分，又能让根呼吸。土太干了根吸不饱水分，土太湿了又会闷坏荔枝苗。”那么小科应该买哪种土壤来种荔枝
　 　(选填“沙质土”“黏质土”或“壤土”)。
（2）小科将买到的土壤泡入水中搅拌静置，发现土壤发生分层现象，从上往下颗粒越来越大，原因是　 　。
（3）小科将荔枝种子埋入土壤后，很长一段时间都没有发芽，不可能的原因是（　　）
A．土壤干燥，种子无法吸水膨胀，胚芽不能突破种皮
B．温度过低，不适合种子萌发
C．缺少阳光，无法进行光合作用
D．种子被虫蛀或存放过久，内部胚芽失去生命力
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子的胚有可能发育成植物。种子的胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育生长后变成根；对种子起保护作用的是种皮，子叶内含有丰富的营养物质，为种子发芽提供营养。
2．【答案】B
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】观察种子的生根发芽需要选择适合制作种植杯的种子。种植杯通常用于观察种子发芽和根系生长过程，因此需要选择较大且易于观察的种子。凤仙花种子和番茄种子都较小，虽然可以发芽，但不适合观察根系生长。蚕豆种子较大，发芽后根系明显，非常适合观察。
3．【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的营养器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。繁殖后代不是根的作用。
4．【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。蒲公英和木棉花传播种子的方式是风力传播；鬼针草传播种子的方式是动物传播；喷瓜传播种子的方式是弹射传播。
5．【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同，我们吃的黄瓜和苹果是它的果实；吃的花生是它的种子。
6．【答案】A
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物的六大器官中，叶的主要功能包括光合作用、蒸腾作用和呼吸作用。运输水分和养料这主要是茎的功能，特别是木质部和韧皮部。固定植株这主要是根的功能，根深入土壤，固定植物并吸收水分和矿物质。因此叶在植物生长中发挥的重要作用包括②③④。
7．【答案】C
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】踩踏草坪后，土壤会因为受到外力挤压而变得紧实，形成结块。这种土壤结块现象会减少土壤中的孔隙，进而影响到土壤中空气的流通。植物根系需要呼吸，它们通过吸收土壤中的氧气来进行呼吸作用，释放能量供植物生长所需。当土壤结块，空气流通受阻时，植物根系获取氧气的量就会减少，这直接影响了植物的正常生长。
8．【答案】B
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】条痕是矿物原本的颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。
9．【答案】A
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，矿物表面的反光形成了光泽。我们可以用手电筒照射矿物来观察矿物的光泽。
10．【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。因此土壤成分中，主要来源于动植物的是腐殖质。
11．【答案】C
【知识点】矿物的组成
【解析】【分析】花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的，组成花岗岩的黑色颗粒是云母，白色颗粒是石英，肉红色颗粒是长石。
12．【答案】B
【知识点】制作岩石和矿物标本
【解析】【分析】A、在实际操作中，为了更好地观察和研究，通常会擦拭岩石以去除表面的污垢和杂质，A错误；
B、在矿山、采石场或自然保护区采集岩石或矿物，需要经过相关部门允许，B正确；
C、为了便于识别和研究，收集到的岩石和矿物通常需要进行编号，C错误；
故答案为：B。
13．【答案】C
【知识点】矿物的组成
【解析】【分析】计算机芯片制造需要高纯度的硅，而石英是自然界中硅的主要来源之一，因此用于制造计算机芯片的硅很可能来自石英矿物。
14．【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察颗粒的大小。根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类，最大的土壤颗粒是沙砾，其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。
15．【答案】B
【知识点】安全用电
【解析】【分析】人体是导体，电压越高，通过人体的电流越大。经实验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。
16．【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉，甚至可能爆炸。所以，在实验中，要避免出现短路。
17．【答案】B
【知识点】开关的工作原理
【解析】【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路；当开关处于断开状态时，电路就断开了。
18．【答案】C
【知识点】电路故障检测
【解析】【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。当开关接触不良时，电路可能时断时续。轻敲开关可能会改变开关内部的接触状态，从而使电路时而接通时而断开。因此最可能的原因是开关接触不良。
19．【答案】C
【知识点】检测电路内部连接
【解析】【分析】通过电路检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据题干可知，1-2、1-3和2-3存在电流通路，1-4、2-4和3-4之间没有通路，所以1、2、3点不与4点连接即可，因此不可能的是C。
20．【答案】A
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。串联电路的特点就是电路中开关能够控制每个用电器，而并联电路用电器之间互不影响。小科在厨房帮忙，这时候厨房的灯突然灭了，但他发现客厅的灯还是亮着的，明显该电路是并联电路。因此不可能是A串联电路。
21．【答案】
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子的胚有可能发育成植物。种子的胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育生长后变成根；对种子起保护作用的是种皮，子叶内含有丰富的营养物质，为种子发芽提供营养；种皮起到保护胚、减少水分蒸发的作用。
22．【答案】
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将那些不容易导电的物体称为绝缘体。金属、石墨和自来水属于导体；塑料、木棒和陶瓷属于绝缘体。
23．【答案】（1）
（2）
（3）并联
（4）C
【知识点】小灯泡的结构；点亮小灯泡；电路连接图
【解析】【分析】（1）小灯泡是用电器，由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的，其中发光部位是灯丝。只有电流流过它时，小灯泡才会发光。
（2）让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。
（3）根据题干可知，图中灯泡之间工作的时候是互不影响的，因此电路是并联。
（4）在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。因此如果想要灯泡L1亮，灯泡L2不亮，应该断开L2所在的开关S2，只闭合开关S和开关S1。
24．【答案】（1）采集；识别；存放
（2）肉眼；放大镜
（3）较软
（4）大理岩
（5）金刚石
【知识点】矿物的外观；矿物的硬度；制作岩石和矿物标本
【解析】【分析】（1）制作岩石和矿物标本的步骤通常包括：首先，我们需要去 采集 岩石样本；然后，对这些样本进行 识别 ，确定它们的种类；接着，将识别后的岩石样本进行 存放 ，以便长期保存；之后，为每个样本添加详细的标签，记录其相关信息；最后，通过交流展示，与他人分享我们的发现和学习成果。
（2）在观察岩石或矿物时，我们通常会先使用 肉眼 进行初步观察，以获取整体的印象和特征；随后，我们会使用 放大镜 进行更细致的观察，以揭示那些肉眼难以察觉的细节和结构。
（3）由于指甲无法在其上刻画出痕迹，而铜钥匙和小刀均能刻画出痕迹，因此可以判断该岩石的硬度属于较软。
（4）考虑到该岩石的颜色为灰白色，且打磨后呈现的花纹多为条纹状，这些特征与大理岩相符。因此，可以推断该岩石最有可能是大理岩。
（5）在建筑工地上，工人使用玻璃刀切割玻璃时，刀头需要具备极高的硬度。在常见的矿物中，金刚石的硬度最高，因此可知玻璃刀的刀头最有可能含有金刚石矿物。
25．【答案】（1）不完全花
（2）雄花；雌花
（3）A
（4）果皮；种子
（5）动物传播
【知识点】花的结构、作用；授粉；果实的结构、作用；种子的传播
【解析】【分析】（1）荔枝花小且无花瓣，多为单性花，雌雄异花。这意味着荔枝花并不同时具备花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊这四个部分，因此它属于不完全花。
（2）图1中的荔枝花为雄花，因为它只有雄蕊而没有雌蕊；图2中的荔枝花为雌花，因为它有明显的雌蕊。
（3）图2荔枝花上晶莹剔透的液滴是荔枝花产生的花蜜。花蜜的主要作用是吸引传粉昆虫，如蜜蜂等，以提高授粉率。
（4）果实是被子植物特有的繁殖器官，不同的果实，虽然颜色和形状不一样，但都包括果皮和种子两部分。因此荔枝果实的基本结构包括果皮和种子。
（5）荔枝果皮呈鲜艳的红色，果肉含高浓度糖分，这些特点使得荔枝对动物具有很大的吸引力。动物在食用荔枝后，会将种子随粪便排出，从而实现种子的传播。因此，荔枝种子的传播方式是动物传播。
26．【答案】（1）壤土
（2）颗粒越大就越重，先沉积在底部；颗粒越小就越轻，最慢沉积下来。因此从上往下颗粒越来越大。
（3）C
【知识点】种子萌发的条件；土壤的成分、状态；不同土壤适合的植物
【解析】【分析】（1）荔枝需要的土壤应该既能保住水分，又能让根呼吸。沙质土保水性差，黏质土透气性差，而壤土则兼具两者的优点，既能保住水分，又有较好的透气性。因此，小科应该选择壤土来种植荔枝。
（2）当小科将土壤泡入水中搅拌静置后，发现土壤发生了分层现象，从上往下颗粒越来越大。这是因为颗粒的大小和重量不同，导致它们在水中的沉积速度也不同。颗粒越大的土壤越重，会先沉积在底部；而颗粒越小的土壤越轻，会漂浮在水面上或沉积得较慢，因此从上往下看，颗粒会呈现出越来越大的趋势。
（3）种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。种子在发芽阶段并不需要进行光合作用，它们依赖的是储存在种子内的养分。因此C错误。
1 / 1广东省深圳市罗湖区2024-2025学年五年级下学期期末科学试题
一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分，每小题三个选项中只有一个选项符合题目要求)
1．（2025五下·罗湖期末）大多数绿色开花植物通过种子繁殖后代，在种子的结构中，下列哪一个结构会发育成植物的茎和叶 （　　）
A．胚根 B．胚芽 C．子叶
【答案】B
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子的胚有可能发育成植物。种子的胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育生长后变成根；对种子起保护作用的是种皮，子叶内含有丰富的营养物质，为种子发芽提供营养。
2．（2025五下·罗湖期末）观察种子的生根发芽可以借助种植杯，下列适合用来制作种植杯的种子是（　　）
A．凤仙花种子 B．蚕豆种子 C．番茄种子
【答案】B
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】观察种子的生根发芽需要选择适合制作种植杯的种子。种植杯通常用于观察种子发芽和根系生长过程，因此需要选择较大且易于观察的种子。凤仙花种子和番茄种子都较小，虽然可以发芽，但不适合观察根系生长。蚕豆种子较大，发芽后根系明显，非常适合观察。
3．（2025五下·罗湖期末）下列关于植物的根的作用的描述错误的是 （　　）
A．繁殖后代 B．吸收水分 C．固定植物
【答案】A
【知识点】根
【解析】【分析】根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的营养器官，它具有吸收水分和营养、固着植物的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。繁殖后代不是根的作用。
4．（2025五下·罗湖期末）木棉花依靠风力传播种子，以扩大生存空间、减少竞争，下列哪种植物和木棉花属于同一种传播方式 （　　）
A．喷瓜 B．鬼针草 C．蒲公英
【答案】C
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】植物散播种子的方式是多种多样的，和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式，水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。蒲公英和木棉花传播种子的方式是风力传播；鬼针草传播种子的方式是动物传播；喷瓜传播种子的方式是弹射传播。
5．（2025五下·罗湖期末）不同植物的可食用部分不同，下列植物中可食用部分属于种子的是（　　）
A．苹果 B．黄瓜 C．花生
【答案】C
【知识点】科学常识
【解析】【分析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同，我们吃的黄瓜和苹果是它的果实；吃的花生是它的种子。
6．（2025五下·罗湖期末）植物包含根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。其中叶在植物生长中发挥的重要作用包括（　　）
①运输水分和养料
②光合作用
③蒸腾作用
④呼吸作用
⑤固定植株
A．②③④ B．①②③④ C．①②③④⑤
【答案】A
【知识点】叶的作用
【解析】【分析】植物的六大器官中，叶的主要功能包括光合作用、蒸腾作用和呼吸作用。运输水分和养料这主要是茎的功能，特别是木质部和韧皮部。固定植株这主要是根的功能，根深入土壤，固定植物并吸收水分和矿物质。因此叶在植物生长中发挥的重要作用包括②③④。
7．（2025五下·罗湖期末）踩踏草坪会导致土壤结块从而影响植物的生长，这里影响植物生长的因素是（　　）
A．阳光 B．温度 C．空气
【答案】C
【知识点】植物生长的影响因素
【解析】【分析】踩踏草坪后，土壤会因为受到外力挤压而变得紧实，形成结块。这种土壤结块现象会减少土壤中的孔隙，进而影响到土壤中空气的流通。植物根系需要呼吸，它们通过吸收土壤中的氧气来进行呼吸作用，释放能量供植物生长所需。当土壤结块，空气流通受阻时，植物根系获取氧气的量就会减少，这直接影响了植物的正常生长。
8．（2025五下·罗湖期末）矿物的外表颜色和条痕颜色不一定相同，哪一个更可靠 （　　）
A．外表颜色 B．条痕颜色 C．都不准确
【答案】B
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】条痕是矿物原本的颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。
9．（2025五下·罗湖期末）打开手电筒，观察矿物表面的反光，这是在研究矿物的（　　）
A．光泽 B．透明度 C．粗糙程度
【答案】A
【知识点】矿物的外观
【解析】【分析】矿物的光泽通常用某种材料的光泽来描述，矿物表面的反光形成了光泽。我们可以用手电筒照射矿物来观察矿物的光泽。
10．（2025五下·罗湖期末）下列土壤成分中，主要来源于动植物的是 （　　）
A．腐殖质 B．黏土 C．水分
【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】动植物遗体在土壤中腐烂分解后，形成了腐殖质。腐殖质越多，土壤颜色越深，越肥沃。因此土壤成分中，主要来源于动植物的是腐殖质。
11．（2025五下·罗湖期末）花岗岩由三种矿物组成，它们是（　　）
A．长石、煤炭、石膏
B．赤铁矿、石墨、石盐
C．长石、云母、石英
【答案】C
【知识点】矿物的组成
【解析】【分析】花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的，组成花岗岩的黑色颗粒是云母，白色颗粒是石英，肉红色颗粒是长石。
12．（2025五下·罗湖期末）制作岩石和矿物标本时，下列说法正确的是 （　　）
A．采集到的岩石不需要擦拭干净，应该保持岩石原本的样子
B．在矿山、采石场或自然保护区采集岩石或矿物，需要经过相关部门允许
C．制作标本盒时，收集到的岩石和矿物不用进行编号
【答案】B
【知识点】制作岩石和矿物标本
【解析】【分析】A、在实际操作中，为了更好地观察和研究，通常会擦拭岩石以去除表面的污垢和杂质，A错误；
B、在矿山、采石场或自然保护区采集岩石或矿物，需要经过相关部门允许，B正确；
C、为了便于识别和研究，收集到的岩石和矿物通常需要进行编号，C错误；
故答案为：B。
13．（2025五下·罗湖期末）矿物是地球上的重要资源，在人们的生产生活中用途很广。已知计算机里的许多芯片由硅制成，硅可能来自下列哪种矿物 （　　）
A．萤石 B．方解石 C．石英
【答案】C
【知识点】矿物的组成
【解析】【分析】计算机芯片制造需要高纯度的硅，而石英是自然界中硅的主要来源之一，因此用于制造计算机芯片的硅很可能来自石英矿物。
14．（2025五下·罗湖期末）根据颗粒大小，对土壤的微粒进行分类，最大的土壤微粒是（　　）
A．沙砾 B．沙 C．黏土
【答案】A
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】把土壤晾干、捻碎，用牙签把土壤颗粒分开，借助放大镜仔细观察颗粒的大小。根据颗粒大小，可以对土壤的微粒进行分类，最大的土壤颗粒是沙砾，其次是沙，接着是比沙还小的粉沙，最小的土壤微粒是黏土。
15．（2025五下·罗湖期末）人体的安全电压是（　　）
A．220V B．小于36V C．110V
【答案】B
【知识点】安全用电
【解析】【分析】人体是导体，电压越高，通过人体的电流越大。经实验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。
16．（2025五下·罗湖期末）当导线直接连接电池正负极，电流没有流经灯泡时，这种电路情况称为（　　）
A．通路 B．短路 C．断路
【答案】B
【知识点】科学常识
【解析】【分析】当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉，甚至可能爆炸。所以，在实验中，要避免出现短路。
17．（2025五下·罗湖期末）开关在电路中的核心功能是 （　　）
A．放大电流 B．切断或接通电路 C．改变电流方向
【答案】B
【知识点】开关的工作原理
【解析】【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。电源、灯泡、开关连接好后，当开关处于闭合状态时，电路构成了闭合回路；当开关处于断开状态时，电路就断开了。
18．（2025五下·罗湖期末）小科的生日彩灯由许多小灯泡串联而成，闭合开关后，彩灯不亮。但当小科轻敲开关时，发现彩灯忽亮忽灭，可能的原因是（　　）
A．电池没电了
B．其中一颗灯泡灯丝断了
C．开关接触不良
【答案】C
【知识点】电路故障检测
【解析】【分析】开关是一种控制电流接通与断开的装置，能够控制电路中电器元件的工作状态。当开关接触不良时，电路可能时断时续。轻敲开关可能会改变开关内部的接触状态，从而使电路时而接通时而断开。因此最可能的原因是开关接触不良。
19．（2025五下·罗湖期末）用电路检测器判断接线盒的接线柱之间的通断情况如下表，则接线盒内部 的接线情况不可能是下列哪一个图 （　　）
　 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路 　 　 　
断路 　 　 　
A． B． C．
【答案】C
【知识点】检测电路内部连接
【解析】【分析】通过电路检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据题干可知，1-2、1-3和2-3存在电流通路，1-4、2-4和3-4之间没有通路，所以1、2、3点不与4点连接即可，因此不可能的是C。
20．（2025五下·罗湖期末）小科在厨房帮忙，这时候厨房的灯突然灭了，但他发现客厅的灯还是亮着的，厨房和客厅的灯不可能是以下哪种模拟电路的连接方式 （　　）
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】电路连接图
【解析】【分析】电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。串联电路的特点就是电路中开关能够控制每个用电器，而并联电路用电器之间互不影响。小科在厨房帮忙，这时候厨房的灯突然灭了，但他发现客厅的灯还是亮着的，明显该电路是并联电路。因此不可能是A串联电路。
二、连线题(本题共2小题，每条线1分，共10分，请用铅笔和尺子规范连线)
21．（2025五下·罗湖期末）将种子的各部分与对应结构名称相连。
【答案】
【知识点】种子的结构、形态
【解析】【分析】种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。种子的胚有可能发育成植物。种子的胚芽发育生长后变成茎和叶；胚根发育生长后变成根；对种子起保护作用的是种皮，子叶内含有丰富的营养物质，为种子发芽提供营养；种皮起到保护胚、减少水分蒸发的作用。
22．（2025五下·罗湖期末）判断下列物体是导体还是绝缘体。
【答案】
【知识点】导体和绝缘体
【解析】【分析】一般情况下，物体按照容不容易导电，分为导体和绝缘体。我们通常将那些容易导电的物体称为导体，将那些不容易导电的物体称为绝缘体。金属、石墨和自来水属于导体；塑料、木棒和陶瓷属于绝缘体。
三、实验探究题(本题共3大题，每空2分，共44分)
23．（2025五下·罗湖期末）上完“点亮小灯泡”这一课后，小科决定在家准备材料进行实验。
（1）在上图的方框中填入小灯泡的各个结构。(选填“连接点”“金属架”“灯丝”“玻璃泡”)
（2）用铅笔代替导线连接上图的电池和灯泡，完成点亮小灯泡的实验。
（3）小科增加了开关后设计了如下图所示电路，灯泡 和灯泡 是　 　(选填“串联”或“并联”)。
（4）如果想要灯泡L1亮，灯泡 不亮，应该闭合哪个开关 （　　）
A．只闭合开关S1 B．只闭合开关
C．闭合开关S和开关S1 D．闭合开关S 和开关S2
【答案】（1）
（2）
（3）并联
（4）C
【知识点】小灯泡的结构；点亮小灯泡；电路连接图
【解析】【分析】（1）小灯泡是用电器，由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的，其中发光部位是灯丝。只有电流流过它时，小灯泡才会发光。
（2）让小灯泡发光的连接方式有多种，电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金属头与金属螺纹这四个点中，灯泡中的一个点与电池中的一个点连接，其他两个点用一根导线连接的方式能使小灯泡发光。
（3）根据题干可知，图中灯泡之间工作的时候是互不影响的，因此电路是并联。
（4）在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。因此如果想要灯泡L1亮，灯泡L2不亮，应该断开L2所在的开关S2，只闭合开关S和开关S1。
24．（2025五下·罗湖期末）小科路过建筑工地，捡到一些岩石，打算把这些岩石做成标本。
（1）请你帮助小科回顾制作岩石和矿物标本的步骤：
　 　→编号→　 　→添加标签→　 　→交流展示。(以上三空选填“存放”“识别”或“采集”)
（2）观察岩石或者矿物时一般先用　 　观察，再用　 　观察。(以上两空选填“肉眼”或“放大镜”)
（3）小科用指甲、铜钥匙和小刀检测其中一块岩石的硬度。根据下表判断该岩石的硬度是　 　(选填“软”“较软”“较硬”或“硬”)。
注：“ ”代表能刻画出痕迹；“×”表示不能刻画出痕迹
工具 指甲 铜钥匙 小刀
刻画情况
（4）该岩石为灰白色，打磨后呈现的花纹多为条纹状，它最有可能是　 　(选填“砂岩”“花岗岩”或“大理岩”)。
（5）在工地时，小科看见工人用玻璃刀切割玻璃，刀头最有可能含有的矿物是　 　(选填“金刚石”“石墨”或“赤铁矿”)。
【答案】（1）采集；识别；存放
（2）肉眼；放大镜
（3）较软
（4）大理岩
（5）金刚石
【知识点】矿物的外观；矿物的硬度；制作岩石和矿物标本
【解析】【分析】（1）制作岩石和矿物标本的步骤通常包括：首先，我们需要去 采集 岩石样本；然后，对这些样本进行 识别 ，确定它们的种类；接着，将识别后的岩石样本进行 存放 ，以便长期保存；之后，为每个样本添加详细的标签，记录其相关信息；最后，通过交流展示，与他人分享我们的发现和学习成果。
（2）在观察岩石或矿物时，我们通常会先使用 肉眼 进行初步观察，以获取整体的印象和特征；随后，我们会使用 放大镜 进行更细致的观察，以揭示那些肉眼难以察觉的细节和结构。
（3）由于指甲无法在其上刻画出痕迹，而铜钥匙和小刀均能刻画出痕迹，因此可以判断该岩石的硬度属于较软。
（4）考虑到该岩石的颜色为灰白色，且打磨后呈现的花纹多为条纹状，这些特征与大理岩相符。因此，可以推断该岩石最有可能是大理岩。
（5）在建筑工地上，工人使用玻璃刀切割玻璃时，刀头需要具备极高的硬度。在常见的矿物中，金刚石的硬度最高，因此可知玻璃刀的刀头最有可能含有金刚石矿物。
25．（2025五下·罗湖期末）广东地区盛产荔枝，荔枝的花期在春季，结果期在夏季。
（1）荔枝花小且无花瓣，多为单性花，雌雄异花。因此荔枝花属于　 　。(选填“完全花”或“不完全花”)
（2）根据所学知识判断图1中的荔枝花为　 　(选填“雄花”或“雌花”)；图2中的荔枝花为　 　(选填“雄花”或“雌花”)。
（3）图2荔枝花上晶莹剔透的液滴是荔枝花产生的花蜜，花蜜的作用是（　　）
A．吸引传粉昆虫，提高授粉率
B．凝结空气中的水分形成露珠
C．为花朵自身生长提供营养
（4）荔枝从开花到果实成熟大概需要2~3个月，荔枝果实的基本结构包括　 　、　 　(以上两空选填“种皮”“果皮”“子房”“种子”或“胚”)。
（5）荔枝果皮呈鲜艳的红色，果肉含高浓度糖分，你认为荔枝种子的传播方式是　 　。(选填“风力传播”“水力传播”“弹力传播”或“动物传播”)。
【答案】（1）不完全花
（2）雄花；雌花
（3）A
（4）果皮；种子
（5）动物传播
【知识点】花的结构、作用；授粉；果实的结构、作用；种子的传播
【解析】【分析】（1）荔枝花小且无花瓣，多为单性花，雌雄异花。这意味着荔枝花并不同时具备花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊这四个部分，因此它属于不完全花。
（2）图1中的荔枝花为雄花，因为它只有雄蕊而没有雌蕊；图2中的荔枝花为雌花，因为它有明显的雌蕊。
（3）图2荔枝花上晶莹剔透的液滴是荔枝花产生的花蜜。花蜜的主要作用是吸引传粉昆虫，如蜜蜂等，以提高授粉率。
（4）果实是被子植物特有的繁殖器官，不同的果实，虽然颜色和形状不一样，但都包括果皮和种子两部分。因此荔枝果实的基本结构包括果皮和种子。
（5）荔枝果皮呈鲜艳的红色，果肉含高浓度糖分，这些特点使得荔枝对动物具有很大的吸引力。动物在食用荔枝后，会将种子随粪便排出，从而实现种子的传播。因此，荔枝种子的传播方式是动物传播。
四、综合题(本题共1大题，每空2分，共6分)
26．（2025五下·罗湖期末）小科吃完荔枝后，萌生了自己种一棵荔枝树的想法。他到达市场后发现有沙质土、黏质土、壤土三种土壤可供选择。
（1）爷爷告诉小科：“荔枝需要土壤既能保住水分，又能让根呼吸。土太干了根吸不饱水分，土太湿了又会闷坏荔枝苗。”那么小科应该买哪种土壤来种荔枝
　 　(选填“沙质土”“黏质土”或“壤土”)。
（2）小科将买到的土壤泡入水中搅拌静置，发现土壤发生分层现象，从上往下颗粒越来越大，原因是　 　。
（3）小科将荔枝种子埋入土壤后，很长一段时间都没有发芽，不可能的原因是（　　）
A．土壤干燥，种子无法吸水膨胀，胚芽不能突破种皮
B．温度过低，不适合种子萌发
C．缺少阳光，无法进行光合作用
D．种子被虫蛀或存放过久，内部胚芽失去生命力
【答案】（1）壤土
（2）颗粒越大就越重，先沉积在底部；颗粒越小就越轻，最慢沉积下来。因此从上往下颗粒越来越大。
（3）C
【知识点】种子萌发的条件；土壤的成分、状态；不同土壤适合的植物
【解析】【分析】（1）荔枝需要的土壤应该既能保住水分，又能让根呼吸。沙质土保水性差，黏质土透气性差，而壤土则兼具两者的优点，既能保住水分，又有较好的透气性。因此，小科应该选择壤土来种植荔枝。
（2）当小科将土壤泡入水中搅拌静置后，发现土壤发生了分层现象，从上往下颗粒越来越大。这是因为颗粒的大小和重量不同，导致它们在水中的沉积速度也不同。颗粒越大的土壤越重，会先沉积在底部；而颗粒越小的土壤越轻，会漂浮在水面上或沉积得较慢，因此从上往下看，颗粒会呈现出越来越大的趋势。
（3）种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。种子在发芽阶段并不需要进行光合作用，它们依赖的是储存在种子内的养分。因此C错误。
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