第四章 4.2 4.2.2 指数函数的图象和性质(一)(课件 学案 练习)高中数学人教A版(2019)必修 第一册

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第四章 4.2 4.2.2 指数函数的图象和性质(一)(课件 学案 练习)高中数学人教A版(2019)必修 第一册

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4.2.2 指数函数的图象和性质(一)
[学习目标] 1.能画出具体指数函数的图象,并能根据指数函数的图象说明指数函数的性质.(直观想象) 2.掌握指数型函数图象过定点及图象变换问题.(直观想象) 3.学会利用指数函数的图象和性质解决简单的函数定义域、值域问题.(数学运算)
探究1 指数函数的图象
问题1 先完成下列表格,再画出指数函数y=2x与y=的图象.
x -2 -1 0 1 2
y=2x
y=
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问题2 通过图象,分析y=2x与y=的性质并完成下列表格.
函数 y=2x y=
定义域 x∈R x∈R
值域 ________ ________
单调性 ________ ________
最值 ________ ________
奇偶性 ________ ________
特殊点 ________ ________
y的变化情况 当x<0时,______; 当x>0时,______ 当x<0时,______; 当x>0时,______
问题3 从表格及图象观察,两函数的图象有什么关系?
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问题4 再选取底数a=3,a=4,a=,在同一直角坐标系中画出相应的指数函数的图象,观察这些图象的位置和变化趋势,它们有哪些共同的性质?
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[新知生成]
指数函数的图象和性质
项目 a>1 0图象
性质 定义域 R
值域 ___________
最值 ______
定点 过定点________,即x=_时,y=_
函数值 的变化 当x<0时,_______; 当x>0时,____  当x>0时,_______; 当x<0时,____ 
单调性 在R上是______ 在R上是______
奇偶性 ____________
对称性 y=ax与y=的图象关于___对称
[典例讲评] 1.如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是(  )
A.a<b<1<c<d
B.b<a<1<d<c
C.1<a<b<c<d
D.a<b<1<d<c
[尝试解答] _________________________________________________________
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 解决指数函数图象问题的注意点
(1)熟记当底数a>1和0(2)在y轴右侧,指数函数的图象“底大图高”.
[学以致用] 【链接教材P159复习参考题4T1(2)】
1.已知0A    B    C    D
探究2 指数型函数的图象的应用
[典例讲评] 2.(1)函数f (x)=2ax+1-3(a>0,且a≠1)的图象恒过的定点是________.
(2)利用函数y=f (x)=2x的图象,作出下列各函数的图象:
①f (x-1);②f (|x|);③f (x)-1;④-f (x);
⑤|f (x)-1|.
[尝试解答] _________________________________________________________
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 指数型函数图象问题的处理技巧
(1)抓住图象上的特殊点,如指数函数的图象过定点.
(2)利用图象变换,如函数图象的平移变换(左右平移、上下平移).
(3)利用函数的奇偶性与单调性.奇偶性确定函数的对称情况,单调性决定函数图象的走势.
[学以致用] 【链接教材P161复习参考题4T7】
2.(1)函数f (x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是(  )
A.a>1,b<0
B.a>1,b>0
C.00
D.0(2)要使g(x)=3x+1+t的图象不经过第二象限,则t的取值范围为(  )
A.t≤-1   B.t<-1
C.t≤-3   D.t≥-3
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探究3 与指数函数有关的定义域(值域)问题
[典例讲评] 3.(源自北师大版教材)求下列函数的定义域和值域:
(1)y=23-x;(2)y=56x+1;(3)y=.
[尝试解答] _________________________________________________________
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 y=af (x)(a>0,且a≠1)型函数的定义域、值域的求法
(1)形如y=af (x)(a>0,且a≠1)的函数的定义域就是f (x)的定义域.
(2)形如y=af (x)的函数的值域,先求出u=f (x)的值域,再结合y=au的单调性求出y=af (x)的值域.若a的取值范围不确定,则需对a进行分类讨论.
[学以致用] 【链接教材P118习题4.2T1】
3.求下列函数的定义域和值域:
(1)y=;(2)y=.
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1.函数y=3-x的图象是(  )
A    B     C    D
2.(教材P118练习T1改编)函数f (x)=πx与g(x)=的图象关于(  )
A.原点对称   B.x轴对称
C.y轴对称   D.直线y=-x对称
3.函数y=2x,x∈[1,+∞)的值域是(  )
A.[1,+∞)   B.[2,+∞)
C.[0,+∞)   D.(0,+∞)
4.函数y=a2x+1-4(a>0,且a≠1)的图象恒过点________,值域为________.
1.知识链:
2.方法链:数形结合法.
3.警示牌:形如函数y=af (x)(a>0,且a≠1)的图象过定点的问题,要使f (x)=0.
4.2.2 指数函数的图象和性质(一)
[探究建构] 探究1
问题1 提示:表格中所填数据为:
y=2x和y=的图象如图所示.
问题2 提示:(0,+∞) (0,+∞) 增函数 减函数 无最值 无最值 非奇非偶函数 非奇非偶函数 (0,1) (0,1) 01 y>1 0问题3 提示:两函数的图象关于y轴对称.
问题4 提示:
共同的性质:(1)当a>1时,函数在R上单调递增;当0(2)函数的图象恒过点(0,1).
新知生成 (0,+∞) 无最值 (0,1) 0 1 01 01 增函数 减函数 非奇非偶函数 y轴
典例讲评 1.B [作直线x=1,与四个图象分别交于A,B,C,D四点,则A(1,a),B(1,b),C(1,c),D(1,d),由图可知b]
学以致用 1.C [由于0探究2
典例讲评 2.(1)(-1,-1) [因为y=ax(a>0,且a≠1)的图象过定点(0,1),所以令x+1=0,即x=-1,则f(-1)=-1,故f(x)=2ax+1-3的图象恒过定点(-1,-1).]
(2)解:利用指数函数y=2x的图象及变换作图法可作出所要作的函数图象,如图所示.
①           ② 
③       ④         ⑤
学以致用 2.(1)D (2)C [(1)由于f(x)在R上单调递减,所以0函数f(x)的图象可看作是由y=ax(00,即b<0.故选D.
(2)∵函数g(x)=3x+1+t的图象过点(0,3+t),且为增函数,要使g(x)的图象不经过第二象限,则3+t0,解得t-3.故选C.]
探究3
典例讲评 3.解:(1)y=23-x的定义域为R,值域为(0,+∞).
(2)y=56x+1的定义域为R,值域为(0,+∞).
(3)中分母不等于0,故x≠2,
所以y=的定义域为(-∞,2)∪(2,+∞),
由于≠0,故≠1,
又>0,所以y=的值域为(0,1)∪(1,+∞).
学以致用 3.解:(1)定义域为R.因为|x|≥0,
所以y==1.
故y=的值域为[1,+∞).
(2)因为1-2x≥0,所以2x≤1.
所以2x≤20,所以x≤0.
又因为0<2x≤1,所以-1≤-2x<0,
所以0≤1-2x<1.
所以函数的定义域为(-∞,0],值域为[0,1).
[应用迁移]
1.B [∵y=3-x,∴B选项正确.]
2.C [设点(x,y)为函数f (x)=πx的图象上任意一点,则点(-x,y)为g(x)=π-x=的图象上的点.因为点(x,y)与点(-x,y)关于y轴对称,所以函数f (x)=πx与g(x)=的图象关于y轴对称.]
3.B [y=2x在R上是增函数,且21=2,所以y2.故选B.]
4. (-4,+∞) [当2x+1=0,即x=-时,a2x+1=1为常数,此时y=1-4=-3,即函数y=a2x+1-4的图象恒过点.
又a2x+1>0,所以y=a2x+1-4>-4,
所以函数y=a2x+1-4的值域为(-4,+∞).]
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复习任务群一
现代文阅读Ⅰ
把握共性之“新” 打通应考之“脉”
第四章
指数函数与对数函数
4.2 指数函数
4.2.2 指数函数的图象和性质(一)
[学习目标] 1.能画出具体指数函数的图象,并能根据指数函数的图象说明指数函数的性质.(直观想象) 2.掌握指数型函数图象过定点及图象变换问题.(直观想象) 3.学会利用指数函数的图象和性质解决简单的函数定义域、值域问题.(数学运算)
[教用·问题初探]——通过让学生回答问题来了解预习教材的情况
问题1.指数函数的图象有什么特征?
问题2.指数函数y=ax(a>1)和y=ax(0探究建构 关键能力达成
探究1 指数函数的图象
问题1 先完成下列表格,再画出指数函数y=2x与y=的图象.
x -2 -1 0 1 2
y=2x
y=
提示:表格中所填数据为: 1 2 4 4 2 1 
y=2x和y=的图象如图所示.
问题2 通过图象,分析y=2x与y=的性质并完成下列表格.
函数 y=2x y=
定义域 x∈R x∈R
值域 ________ ________
单调性 ________ ________
最值 ________ ________
奇偶性 ________ ________
函数 y=2x y=
特殊点 ________ ________
y的变化情况 当x<0时,______; 当x>0时,______ 当x<0时,______;
当x>0时,______
提示:(0,+∞) (0,+∞) 增函数 减函数 无最值 无最值 非奇非偶函数 非奇非偶函数 (0,1) (0,1) 01 y>1 0问题3 从表格及图象观察,两函数的图象有什么关系?
提示:两函数的图象关于y轴对称.
问题4 再选取底数a=3,a=4,a=,在同一直角坐标系中画出相应的指数函数的图象,观察这些图象的位置和变化趋势,它们有哪些共同的性质?
提示:共同的性质:(1)当a>1时,函数在R上单调递
增;当0(2)函数的图象恒过点(0,1).
[新知生成]
指数函数的图象和性质
项目 a>1 0图象
项目 a>1 0性质 定义域 R
值域 ___________
最值 ______
定点 过定点________,即x=_时,y=_
函数值 的变化 当x<0时,_______; 当x>0时,____  当x>0时,_______;
当x<0时,____ 
(0,+∞)
无最值
(0,1)
0
1
0y>1
0y>1
项目 a>1 0性质 单调性 在R上是______ 在R上是______
奇偶性 ____________
对称性 y=ax与y=的图象关于_____对称
增函数
减函数
非奇非偶函数
y轴

[典例讲评] 1.如图是指数函数①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是(  )
A.a<b<1<c<d
B.b<a<1<d<c
C.1<a<b<c<d
D.a<b<1<d<c
B [作直线x=1,与四个图象分别交于A,B,C,D四点,则A(1,a),B(1,b),C(1,c),D(1,d),由图可知b反思领悟 解决指数函数图象问题的注意点
(1)熟记当底数a>1和0(2)在y轴右侧,指数函数的图象“底大图高”.
[学以致用] 【链接教材P159复习参考题4T1(2)】
1.已知0C [由于0
【教材原题·P159复习参考题4T1(2)】如图所示,①②③④中不属于函数y=2x,y=6x,y=的一个是(  )
A.①   B.②
C.③   D.④
B [已知其中的三个函数都是指数函数,指数函数的图象一定过点(0,1),图象②不过点(0,1).故选B.]

探究2 指数型函数的图象的应用
[典例讲评] 2.(1)函数f (x)=2ax+1-3(a>0,且a≠1)的图象恒过的定点是____________.
(2)利用函数y=f (x)=2x的图象,作出下列各函数的图象:
① f (x-1);② f (|x|);③ f (x)-1;④-f (x);
⑤| f (x)-1|.
(-1,-1)
(1)(-1,-1) [因为y=ax(a>0,且a≠1)的图象过定点(0,1),所以令x+1=0,即x=-1,则f (-1)=-1,故f (x)=2ax+1-3的图象恒过定点(-1,-1).]
(2)[解] 利用指数函数y=2x的图象及变换作图法可作出所要作的函数图象,如图所示.
反思领悟 指数型函数图象问题的处理技巧
(1)抓住图象上的特殊点,如指数函数的图象过定点.
(2)利用图象变换,如函数图象的平移变换(左右平移、上下平移).
(3)利用函数的奇偶性与单调性.奇偶性确定函数的对称情况,单调性决定函数图象的走势.
[学以致用] 【链接教材P161复习参考题4T7】
2.(1)函数 f (x)=ax-b的图象如图所示,其中a,b为常数,则下列结论正确的是(  )
A.a>1,b<0
B.a>1,b>0
C.00
D.0(2)要使g(x)=3x+1+t的图象不经过第二象限,则t的取值范围为(  )
A.t≤-1   B.t<-1
C.t≤-3   D.t≥-3


(1)D (2)C [(1)由于f (x)在R上单调递减,所以0函数f (x)的图象可看作是由y=ax(0<a<1)的图象向左平移得到的,则-b>0,即b<0.故选D.
(2)∵函数g(x)=3x+1+t的图象过点(0,3+t),且为增函数,要使g(x)的图象不经过第二象限,则3+t≤0,解得t≤-3.故选C.]
【教材原题·P161复习参考题4T7】指数函数y=的图象如图所示,求二次函数y=ax2+bx图象顶点的横坐标的取值范围.
[解] 由题图可知,函数y=在定义域上单调递减,
∴0<<1.
∴y=ax2+bx=a,
顶点的横坐标为-,
∵0<<1,∴0<<,∴-<-<0.
故函数y=ax2+bx图象顶点的横坐标的取值范围是.
探究3 与指数函数有关的定义域(值域)问题
[典例讲评] 3.(源自北师大版教材)求下列函数的定义域和值域:
(1)y=23-x;(2)y=56x+1;(3)y=.
[解] (1)y=23-x的定义域为R,值域为(0,+∞).
(2)y=56x+1的定义域为R,值域为(0,+∞).
(3)中分母不等于0,故x≠2,
所以y=的定义域为(-∞,2)∪(2,+∞),
由于≠0,故≠1,
又>0,所以y=的值域为(0,1)∪(1,+∞).
反思领悟 y=a f (x)(a>0,且a≠1)型函数的定义域、值域的求法
(1)形如y=a f (x)(a>0,且a≠1)的函数的定义域就是f (x)的定义域.
(2)形如y=a f (x)的函数的值域,先求出u=f (x)的值域,再结合y=au的单调性求出y=a f (x)的值域.若a的取值范围不确定,则需对a进行分类讨论.
[学以致用] 【链接教材P118习题4.2T1】
3.求下列函数的定义域和值域:
(1)y=;(2)y=.
[解] (1)定义域为R.因为|x|≥0,
所以y==1.
故y=的值域为[1,+∞).
(2)因为1-2x≥0,所以2x≤1.
所以2x≤20,所以x≤0.
又因为0<2x≤1,所以-1≤-2x<0,
所以0≤1-2x<1.
所以函数的定义域为(-∞,0],值域为[0,1).
【教材原题·P118习题4.2T1】求下列函数的定义域:
(1)y=23-x;
(2)y=32x+1;
(3)y=;
(4)y=.
[解] (1)y=23-x的定义域为R.
(2)y=32x+1的定义域为R.
(3)y=的定义域为R.
(4)x≠0,即y=的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).
【教用·备选题】 求函数y=的定义域、值域.
[解] 函数y=的定义域为R.
y=,
∵3x>0,∴1+3x>1,
∴0<<1,∴-1<-<0,
∴0<1-<1,∴函数y=的值域为(0,1).
应用迁移 随堂评估自测
1.函数y=3-x的图象是(  )

B [∵y=3-x=,∴B选项正确.]
A   B    C    D

2.(教材P118练习T1改编)函数 f (x)=πx与g(x)=的图象关于(  )
A.原点对称   B.x轴对称
C.y轴对称   D.直线y=-x对称
C [设点(x,y)为函数 f (x)=πx的图象上任意一点,则点(-x,y)为g(x)=π-x=的图象上的点.因为点(x,y)与点(-x,y)关于y轴对称,所以函数f (x)=πx与g(x)=的图象关于y轴对称.]

3.函数y=2x,x∈[1,+∞)的值域是(  )
A.[1,+∞)   B.[2,+∞)
C.[0,+∞)   D.(0,+∞)
B [y=2x在R上是增函数,且21=2,所以y≥2.故选B.]
4.函数y=a2x+1-4(a>0,且a≠1)的图象恒过点___________,值域为____________.
 (-4,+∞) [当2x+1=0,即x=-时,a2x+1=1为常数,此时y=1-4=-3,即函数y=a2x+1-4的图象恒过点.
又a2x+1>0,所以y=a2x+1-4>-4,
所以函数y=a2x+1-4的值域为(-4,+∞).]
(-4,+∞) 
1.知识链:
2.方法链:数形结合法.
3.警示牌:形如函数y=af (x)(a>0,且a≠1)的图象过定点的问题,要使 f (x)=0.
回顾本节知识,自主完成以下问题:
指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象的高低与a的取值有何关系?
[提示] 指数函数y=ax的图象如图所示.在第一象限内,底数a自上向下依次递减.
图中底数的大小关系为0<a4<a3<1<a2<a1.
章末综合测评(一) 动量守恒定律
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
10
11
12
13
14
15
课时分层作业(二十九) 指数函数的图象和性质(一)

一、选择题
1.函数f (x)=的定义域为(  )
A.(-∞,0)   B.(0,+∞)
C.[0,1)   D.[0,+∞)
D [由1-≥0,得≤1,即x≥0.
∴函数 f (x)=的定义域为[0,+∞).故选D.]
题号
1
3
5
2
4
6
8
7
9
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15
题号
2
1
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
13
14
15

2.函数y=2x-1-2(x≤2)的值域为(  )
A.   B.(-∞,0]
C.  D.
C [因为x≤2,所以x-1≤1,
而函数y=2x在R上是增函数,故有0<2x-1≤21=2,
所以-2<y=2x-1-2≤0.故选C.]
题号
2
1
3
4
5
6
8
7
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13
14
15

3.已知两个指数函数y=ax,y=bx的部分图象如图所示,则(  )
A.0<b<a<1   B.0<a<b<1
C.a>b>1   D.b>a>1
D [由图象可知函数y=ax,y=bx均单调递增,则a>1,b>1.
当x=-1时,a-1=>b-1=,得a<b,所以b>a>1.
故选D.]

题号
2
1
3
4
5
6
8
7
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11
12
13
14
15
4.已知0A.第一象限   B.第二象限
C.第三象限   D.第四象限
B [函数y=ax+b中,当b≥0时,函数y=ax+b的图象过第一、二象限;
当-1当b=-1时,函数y=ax+b的图象过第二、四象限;
当b<-1时,函数y=ax+b的图象过第二、三、四象限,
所以函数y=ax+b的图象恒过第二象限.故选B.]
题号
2
1
3
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5
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12
13
14
15
5.(多选)已知a>0,则函数f (x)=ax+2a-2的图象可能是(  )



题号
2
1
3
4
5
6
8
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11
12
13
14
15
BCD [对于A,结合选项可知此时a不存在,A不符合题意;
对于B,结合选项可知解得a>1,B有可能;
对于C,结合选项可知f (x)=ax+2a-2为常数,故a=1,C有可能;
对于D,结合选项可知解得a=,D有可能.故选BCD.]
题号
2
1
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
13
14
15
二、填空题
6. x<0,2x=a,则实数a的取值范围是 ________.
(0,1) [当x<0时,2x∈(0,1),
因为 x<0,2x=a,
所以实数a的取值范围是(0,1).]
(0,1) 
题号
2
1
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
13
14
15
7.若函数 f (x)=7+ax-3(a>0,且a≠1)的图象经过的定点是P,则P点的坐标是 ________.
(3,8) [函数y=ax的图象过点(0,1),
令x-3=0,得x=3,所以x=3时,y=ax-3+7=1+7=8,
故P点的坐标是(3,8).]
(3,8) 
题号
2
1
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
13
14
15
8.若x<0时,指数函数y=(a-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围是 ________.
(1,2) [依题意,(a-1)x>1在(-∞,0)上恒成立,则0<a-1<1,解得1<a<2.]
(1,2)
题号
2
1
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
13
14
15
三、解答题
9.已知函数f (x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f (x)=2-x.
(1)求函数f (x)在R上的解析式,并作出f (x)的大致图象;
(2)根据图象写出函数f (x)的单调区间和值域.
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[解] (1)当x<0时,-x>0,所以 f (-x)=2x.
因为f (x)是偶函数,所以f (x)=f (-x)=2x,
所以 f (x)=
作出函数大致图象如图所示.
(2)由图象得:函数 f (x)的单调递增区间是(-∞,0],单调递减区间是[0,+∞),值域是(0,1].
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10.函数 f (x)=的图象大致为(  )

B [ f (x)=由指数函数的图象知B正确.故选B.]
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11.已知函数f (x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是(  )
A [由函数 f (x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象可知0

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12.若定义运算f (a*b)=则函数f (3x*3-x)的值域是(  )
A.R  
B.[1,+∞)
C.(0,+∞)  
D.(0,1]
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D [由题意分析得,
取函数y=3x与y=3-x中的较小的值,
则f (3x*3-x)=
如图所示(实线部分).
由图可知,函数f (3x*3-x)的值域为(0,1].
故选D.]
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13.若方程|2x-1|=a有唯一实数解,则实数a的取值范围是_________________.
{a|a≥1或a=0} [作出y=|2x-1|的图象,如图,要使直线y=a与y=|2x-1|的图象只有一个交点,则a≥1或a=0.]
{a|a≥1或a=0}
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14.已知函数 f (x)=ax+b(a>0,且a≠1).
(1)若 f (x)的图象如图①所示,求a,b的取值范围;
(2)若 f (x)的图象如图②所示,| f (x)|=m有两个实数解,求实数m的取值范围.
①     ②
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[解] (1)由f (x)为减函数可知a的取值范围为(0,1),又 f (0)=1+b<0,即b<-1,所以b的取值范围为(-∞,-1).
(2)由题图②可知,y=| f (x)|的图象如图所示.
由图象可知,使| f (x)|=m有两个实数解的实数m的取值范围为(0,3).
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15.已知函数 f (x)=b·ax(a,b为常数,a>0,且a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).
(1)试确定函数f (x)的解析式;
(2)若关于x的不等式-m≥0在区间(-∞,1]上恒成立,求实数m的取值范围.
[解] (1)因为函数 f (x)=b·ax的图象经过点A(1,6)和B(3,24),可得结合a>0,且a≠1,解得a=2,b=3,所以函数f (x)的解析式为f (x)=3×2x.
(2)由题意,要使≥m在区间(-∞,1]上恒成立,
只需保证函数y=在区间(-∞,1]上的最小值不小于m即可,因为函数y=在区间(-∞,1]上单调递减,
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所以当x=1时,y=取得最小值,最小值为,所以只需m≤即可,即实数m的取值范围为.
[点评] 本题(2)求解的关键是求函数y=在(-∞,1]上的值域,需借助单调性求解.
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谢 谢!课时分层作业(二十九) 指数函数的图象和性质(一)
一、选择题
1.函数f (x)=的定义域为(  )
A.(-∞,0)   B.(0,+∞)
C.[0,1)   D.[0,+∞)
2.函数y=2x-1-2(x≤2)的值域为(  )
A.   B.(-∞,0]
C.  D.
3.已知两个指数函数y=ax,y=bx的部分图象如图所示,则(  )
A.0<b<a<1   B.0<a<b<1
C. a>b>1   D.b>a>1
4.已知0A.第一象限   B.第二象限
C.第三象限   D.第四象限
5.(多选)已知a>0,则函数f (x)=ax+2a-2的图象可能是(  )
A          B
C          D
二、填空题
6. x<0,2x=a,则实数a的取值范围是 ________.
7.若函数f (x)=7+ax-3(a>0,且a≠1)的图象经过的定点是P,则P点的坐标是 ________.
8.若x<0时,指数函数y=(a-1)x的值总大于1,则实数a的取值范围是 ________.
三、解答题
9.已知函数f (x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f (x)=2-x.
(1)求函数f (x)在R上的解析式,并作出f (x)的大致图象;
(2)根据图象写出函数f (x)的单调区间和值域.
10.函数f (x)=的图象大致为(  )
 
A    B     C     D
11.已知函数f (x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象如图所示,则函数g(x)=ax+b的图象是(  )
 
A    B    C    D
12.若定义运算f (a*b)=则函数f (3x*3-x)的值域是(  )
A.R   B.[1,+∞)
C.(0,+∞)   D.(0,1]
13.若方程|2x-1|=a有唯一实数解,则实数a的取值范围是________.
14.已知函数f (x)=ax+b(a>0,且a≠1).
(1)若f (x)的图象如图①所示,求a,b的取值范围;
(2)若f (x)的图象如图②所示,|f (x)|=m有两个实数解,求实数m的取值范围.
①     ②
15.已知函数f (x)=b·ax(a,b为常数,a>0,且a≠1)的图象经过点A(1,6),B(3,24).
(1)试确定函数f (x)的解析式;
(2)若关于x的不等式-m≥0在区间(-∞,1]上恒成立,求实数m的取值范围.
课时分层作业(二十九)
1.D [由1-(x≥0,得(x≤1,即x≥0.
∴函数f(x)=的定义域为[0,+∞).故选D.]
2.C [因为x≤2,所以x-1≤1,
而函数y=2x在R上是增函数,故有0<2x-1≤21=2,
所以-23.D [由图象可知函数y=ax,y=bx均单调递增,则a>1,b>1.
当x=-1时,a-1=,得aa>1.
故选D.]
4.B [函数y=ax+b中,当b≥0时,函数y=ax+b的图象过第一、二象限;
当-1当b=-1时,函数y=ax+b的图象过第二、四象限;
当b<-1时,函数y=ax+b的图象过第二、三、四象限,
所以函数y=ax+b的图象恒过第二象限.故选B.]
5.BCD [对于A,结合选项可知此时a不存在,A不符合题意;
对于B,结合选项可知解得a>1,B有可能;
对于C,结合选项可知f(x)=ax+2a-2为常数,故a=1,C有可能;
对于D,结合选项可知,D有可能.故选BCD.]
6.(0,1) [当x<0时,2x∈(0,1),因为 x<0,2x=a,
所以实数a的取值范围是(0,1).]
7.(3,8) [函数y=ax的图象过点(0,1),令x-3=0,得x=3,所以x=3时,y=ax-3+7=1+7=8,故P点的坐标是(3,8).]
8.(1,2) [依题意,(a-1)x>1在(-∞,0)上恒成立,则09.解:(1)当x<0时,-x>0,所以f(-x)=2x.
因为f(x)是偶函数,所以f(x)=f(-x)=2x,
所以f(x)=
作出函数大致图象如图所示.
(2)由图象得:函数f(x)的单调递增区间是(-∞,0],单调递减区间是[0,+∞),值域是(0,1].
10.B [f(x)=由指数函数的图象知B正确.故选B.]
11.A [由函数f(x)=(x-a)(x-b)(其中a>b)的图象可知012.D [由题意分析得,
取函数y=3x与y=3-x中的较小的值,
则f(3x*3-x)=
如图所示(实线部分).
由图可知,函数f(3x*3-x)的值域为(0,1].
故选D.]
13.{a|a≥1或a=0} [作出y=|2x-1|的图象,如图,要使直线y=a与y=|2x-1|的图象只有一个交点,则a≥1或a=0.
]
14.解:
(1)由f(x)为减函数可知a的取值范围为(0,1),又f(0)=1+b<0,即b<-1,所以b的取值范围为(-∞,-1).
(2)由题图②可知,y=|f(x)|的图象如图所示.
由图象可知,使|f(x)|=m有两个实数解的实数m的取值范围为(0,3).
15.解:(1)因为函数f(x)=b·ax的图象经过点A(1,6)和B(3,24),可得结合a>0,且a≠1,解得a=2,b=3,所以函数f(x)的解析式为f(x)=3×2x.
(2)由题意,要使(x≥m在区间(-∞,1]上恒成立,
只需保证函数y=(x在区间(-∞,1]上的最小值不小于m即可,因为函数y=(x在区间(-∞,1]上单调递减,所以当x=1时,y=(x取得最小值,最小值为,所以只需m≤即可,即实数m的取值范围为(-∞,].
[点评] 本题(2)求解的关键是求函数y=在(-∞,1]上的值域,需借助单调性求解.
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