资源简介

俄罗斯 教学设计
教学内容 （1）本节课的主要教学内容是分析俄罗斯作为世界能源大国的特征及其交通网络的特点。（2）本节课主要介绍了俄罗斯的自然资源分布、能源在国际上的地位、以及西密东疏的铁路和管道运输线等知识点。（3）通过学习本节课，学生能够理解俄罗斯自然资源的优势如何影响其经济发展，并能分析俄罗斯交通布局与其地理环境之间的关系。此外，学生还将学习到如何利用地图和统计数据来研究一个国家的资源分布及其对全球能源市场的影响。这不仅增强了他们的地理知识，还培养了他们综合分析和批判性思维的能力。
教学目标 （1）区域认知：通过分析俄罗斯的自然环境（气候、矿产）及其对经济发展的影响，培养学生对区域特征的认知能力。（2）综合思维：利用地图归纳俄罗斯交通运输线和城市分布特点，提升学生对地理要素间相互关系的综合分析能力。（3）地理实践力：通过小组合作探究俄罗斯能源开发的国际合作及铁路线路选择的原因，增强学生运用地理知识解决实际问题的实践能力。（4）人地协调观：通过探讨俄罗斯经济发展与自然资源条件的关系，引导学生理解人地协调的重要性，形成可持续发展观念。
教学重点 （1）分析俄罗斯自然资源分布对工业基地形成和发展的影响，培养学生的区域认知和综合思维能力。（2）归纳俄罗斯交通运输特点及城市分布规律，引导学生理解地理环境与经济发展的关系。
教学难点 （1）理解俄罗斯自然资源分布与工业基地形成和发展的关联性。（2）分析俄罗斯交通运输线的分布特点及其与经济、人口、城市分布的关系。
教学方法 讲授法、案例分析、合作学习法、归纳总结法
教学准备 （1）多媒体投影仪和电脑，用于展示俄罗斯的资源分布图、能源出口数据图以及中俄天然气管道视频，增强学生对俄罗斯能源大国形象的直观认识。（2）互动式电子白板，用于师生共同标注俄罗斯铁路和管道运输线路，以及分析西伯利亚大铁路沿线城市和地形特点，加深对俄罗斯交通运输布局的理解。（3）分组讨论所需的资料卡片，包括俄罗斯主要工业基地介绍、能源开发国际合作案例以及气候、矿产资源对经济发展影响的相关数据，供学生小组合作探究使用。
教学活动及主要语言
一、导入新课教师活动播放视频：展示中俄天然气管道的建设与运营情况，引导学生进入学习情境。引导讨论：同学们，你们对中俄两国的关系了解多少？可以分享一下自己的看法吗？（生：中国和俄罗斯是重要的邻国，在政治、经济、文化等多个方面有着紧密的合作。）今天我们将深入了解俄罗斯的自然资源及其在经济发展中的重要作用。通过本节课的学习，我们将探讨俄罗斯如何利用其丰富的能源资源推动国家的发展。二、教学过程探究一：世界能源大国1. 能源丰富教师活动展示 俄罗斯煤、石油、天然气的分布图。提问：请大家仔细观察地图，说一说俄罗斯的主要资源分布在哪些地区？（生：俄罗斯的煤炭主要分布在乌拉尔山以西地区，石油主要集中在西伯利亚和伏尔加格勒地区，天然气则主要分布在西伯利亚和北极地区。）学生活动仔细观察地图并回答问题。（教师可进一步提问：煤炭、石油和天然气的分布特点是什么？为什么会有这样的分布？）教师活动展示 俄罗斯石油和天然气的储量、产量、出口量占世界的比重 (2020 年) 图。提问：通过这张图，你能看出俄罗斯在全球能源供应中的地位吗？（生：俄罗斯的石油和天然气储量、产量和出口量都占据了很大的比例，是世界上的重要能源供应国之一。）学生活动仔细观察图表并回答问题。（教师可以进一步追问：这些数据反映了什么？这对俄罗斯的经济发展有何影响？）2. 对外出口教师活动展示 欧盟进口能源图。提问：从这张图中，你能发现俄罗斯对欧盟的能源供应有多重要吗？（生：俄罗斯是欧盟的主要石油供应国，对欧盟的能源安全非常重要。）学生活动细心观察图表并回答问题。（教师可以进一步提问：如果俄罗斯减少对欧盟的能源供应，会对欧盟产生什么影响？）3. 经济调整教师活动提问：近年来，为了改变经济发展过度依赖能源和原材料的状况，俄罗斯采取了哪些措施？（生：增加了对高科技产业的投资，加强基础设施建设，推动经济多元化发展。）学生活动小组讨论并回答问题。（教师可以进一步引导：这些措施对俄罗斯的经济结构有何影响？）活动了解俄罗斯能源开发的国际合作：在右图中找到 亚马尔半岛。查找相关资料，讨论气候等自然条件对该项目建设的影响。该项目生产的液化天然气通过轮船运往我国。请在地图上指出最近的海运路线。探究二：西密东疏的铁路和管道运输线1. 铁路运输教师活动明确：俄罗斯铁路通车里程仅次于中国，居世界第二。铁路运输的主要货物是煤、石油、金属矿产等。展示 俄罗斯铁路欧洲部分和亚洲部分分布图。提问：请观察地图，找出俄罗斯铁路网的中心在哪里？（生：莫斯科是俄罗斯铁路网的中心。）学生活动观察地图并回答问题。（教师可以进一步提问：莫斯科作为铁路网中心的重要性是什么？）教师活动引导学生标画 西伯利亚大铁路。提问：为什么西伯利亚大铁路选择沿南部山区修建？（生：南部气温较高，冻土层较少，建设成本较低；南部山区矿产资源丰富，便于开发；南部人口、城市相对密集，能够满足人们的出行需求。）学生活动在地图上标画西伯利亚大铁路，并讨论原因。（教师可以进一步提问：这条铁路对俄罗斯的经济和交通有何重要意义？）2. 管道运输教师活动展示 俄罗斯管道运输图。提问：结合这张图，你能分析出俄罗斯管道运输的特点吗？（生：俄罗斯的管道运输主要用于石油和天然气的输送，西部密集，东部较为稀疏。）学生活动观察图表并回答问题。（教师可以进一步提问：这种布局对俄罗斯的能源运输和经济有哪些影响？）教师活动强调：油气管道被称为 “俄罗斯的生命线”，对俄罗斯的经济发展至关重要。学生活动讨论：俄罗斯如何通过国际合作进行能源输送？（教师可以进一步提问：国际能源合作对俄罗斯有什么好处？）三、课堂小结教师活动总结归纳本节课的主要知识框架。俄罗斯是一个世界能源大国，拥有丰富的自然资源，尤其在石油和天然气方面具有举足轻重的地位。俄罗斯的铁路和管道运输网络是其经济发展的重要支撑，特别是在东西部的运输网络布局方面有其独特性。引导学生回顾并总结今天所学的内容。学生活动回顾并总结今天所学的内容。（教师可以进一步提问：你认为俄罗斯在能源和交通方面的优势对其经济发展有何帮助？）

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