人教版(2024)七年级上册 第五章 第三节 多样的文化 课件(共26张PPT内嵌视频)

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人教版(2024)七年级上册 第五章 第三节 多样的文化 课件(共26张PPT内嵌视频)

资源简介

(共26张PPT)
Diverse Cultures
多样的文化
人教版(2024)七年级上册 第五章 第三节
情境导入
视频中一共出现了几种语言?
综合思维
运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界的六种主要语言及其特点。
区域认知
能够用实例说出不同国家和地区的宗教信仰和文化传统,并分析其形成原因。
人地协调观
运用反映语言、宗教、习俗等内容的图文资料,描述世界文化的丰富多彩,树立尊重世界文化多样性的意识。
素养目标
不同的语言和宗教

一、不同的语言和宗教-语言
自主学习
阅读课本103页图文内容,思考以下问题:
1.语言的作用是什么?
2.世界上主要的语言(联合国主要工作语言)有哪些?
3.世界上使用范围最广和使用人数最多的语言分别是?
人类重要的交际工具;保存和传递文明成果;民族的重要特征之一
 汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语
英语是世界上使用范围最广泛的语言。
殖民扩张、国际贸易、美国崛起
汉语是世界上使用人数最多的语言
中国是世界上人口最多的国家
一、不同的语言和宗教-语言
一、不同的语言和宗教-语言分布
语言 分布地区
汉语
英语
西班牙语
俄语
法语
阿拉伯语
东亚、东南亚
欧洲、北美洲、大洋洲
西班牙、拉丁美洲
俄罗斯、东欧
法国、非洲中部
阿拉伯半岛、非洲北部
读图,分析世界主要语言的分布
一、不同的语言和宗教-宗教
阅读课本104页图文内容,完成表格
宗教 基督教 伊斯兰教 佛教
起源
分布
特点
亚洲西部
阿拉伯半岛
亚洲南部
欧洲、美洲和大洋洲
亚洲西部和东南部,非洲北部和东部
亚洲东部和东南部
信仰人数最多
教徒为穆斯林
世界第三大宗教
基督教
详细介绍
创始人:耶稣
形成地区:亚洲西部
分布地区:欧洲、美洲和大洋洲
典籍:《圣经》
教徒:教士和修女
教堂
一、不同的语言和宗教-宗教
伊斯兰教
详细介绍
清真寺
一、不同的语言和宗教-宗教
创始人:穆罕默德
形成地区:阿拉伯半岛
分布地区:亚洲西部、非洲北部
典籍:《古兰经》
教徒:穆斯林
信奉:真主安拉
回教或清真教
佛教
详细介绍
佛寺
一、不同的语言和宗教-宗教
创始人:释迦牟尼(乔达摩·悉达多)
形成地区:亚洲南部(古印度)
分布地区:亚洲东部和东南部
典籍:《大藏经》
教徒:和尚和尼姑
注意:印度信仰印度教
一、不同的语言和宗教-宗教
知识拓展


简介
道教是唯一发源于中国、由中国人创立的宗教,是中国的本土宗教。元代后期,道教各宗派逐渐合流,最终形成了全真和正一两大派并立的格局,延续至今。
道教历史上的知名人物有:张道陵、魏伯阳、葛洪、寇谦之、陆修静、陶弘景、孙思邈、王重阳、丘处机、张三丰等。
视频
不同的文化习俗

二、不同的文化习俗
衣食住行等地方文化习俗经过长期演变而成与自然环境有着密切的关系
二、不同的文化习俗




欧洲畜牧业分布广,粮食作物以小麦为主,烤制的面包、牛肉是主要食物,人们习惯用刀叉用餐。
亚洲东部和东南部粮食作物以水稻为主,米饭是主要食物,人们习惯用筷子用餐。
二、不同的文化习俗
在气候寒冷的地区,传统服饰多以皮毛制品为主,并配有长靴、帽子和围巾,便于保暖。
在气候炎热的地区,传统服饰则以棉麻制品或丝织品为主,相对薄且宽松,以无领或低领为主、便于散热。
穿



二、不同的文化习俗
在亚洲东南部有些地区,因河道纵横,陆路交通不便,人们利用船只在河道上聚集交易,形成水上市场。
在中东地区以及非洲北部的沙漠地区,古老的商道上,仍有骆驼商队行走。




二、不同的文化习俗
欧洲北部林木资源丰富,人们多用木头建造房子。
海边生蚝资源丰富,这些蚝壳埋藏不深,采挖非常方便。当地居民靠海吃海,日常吃掉的生蚝数量巨大,产生了大量的蚝壳,正好可以拿来用于建筑。
海草房屋顶用特有的海带草做成,在沿海地区,堆尖如垛,浅褐色中带着灰白色调,古朴中透着深沉的气质。
石头搭成的房子,它主要分布在山区岩石多的地带。富有的人家石头房一般由整块大的石头雕刻,打磨建成。而贫穷人家则用大大小小形状不一的拼成。




二、不同的文化习俗
思考:民居与自然环境的关系
1. 阅读图 5.18,说说图示传统民居与当地自然环境的关系。
(1)说说两处传统民居所用建筑材料与当地自然环境的关系。
一些典型的传统民居是人类顺应自然环境的体现。可以从建筑材料、气候等方面认识民居与自然环境的关系。
亚洲西部热带地区的传统民居:当地为热带沙漠气候,植被较少。当地缺石少木,从夯土墙开始,至土坯转、烧砖的筑墙技术,并以沥青、陶钉、石板贴面及琉璃砖保护墙面,使材料、结构、构造与造型有机结合。
二、不同的文化习俗
思考:民居与自然环境的关系
1. 阅读图 5.18,说说图示传统民居与当地自然环境的关系。
(1)说说两处传统民居所用建筑材料与当地自然环境的关系。
一些典型的传统民居是人类顺应自然环境的体现。可以从建筑材料、气候等方面认识民居与自然环境的关系。
亚洲东南部热带地区的传统民居:传统民居建筑材料一般为竹子、木头等当地常见植物,可以就地取材,也因为当地气候湿润炎热,砖瓦之类的房屋既不通风又不耐潮。
二、不同的文化习俗
思考:民居与自然环境的关系
1. 阅读图 5.18,说说图示传统民居与当地自然环境的关系。
(2)说说两处传统民居建筑结构特点与当地气候的关系。
一些典型的传统民居是人类顺应自然环境的体现。可以从建筑材料、气候等方面认识民居与自然环境的关系。
西亚:当地气候干旱,沙漠广布,降水稀少,所以屋顶多为平顶;墙厚可以隔热;窗小则可以防止热风吹入,抵御风沙。
亚洲东南部的热带地区:主要是热带雨林气候或热带季风气候两种,热带雨林气候终年高温多雨、热带季风气候雨季高温多雨。当地传统民居建筑结构有利于散热、通风、排水。
二、不同的文化习俗
建筑方式出于族群安全采取的一种自卫式的居住样式。
北京老城的四合院有鲜明的古都特点——建筑上遵循严格的礼制,在全国各地的矩形院落中独树一帜 。
建筑方式出于族群安全采取的一种自卫式的居住样式。
黎族船形屋蕴含着黎族传统村落中丰富的历史、教育、科技、伦理、民俗、生态等历史文化积淀和内在文化,具有乡土建筑景观价值。
你知道它们与当地自然环境有什么关系吗?
课堂总结

课堂练习

青墩遗址是目前发现的南通最早的人类文明遗址,是江海文明之源。5000多年前,先民在青墩种稻、纺织、制陶、居住,而此时南通大部分地区还是浅海。下图为南通地区江海岸线变化示意图。据此完成下面小题。
1.与掘港、金沙相比,青墩成为南通先民最早的聚居地,主要是因为其( )
A.气温更高 B.降水较多
C.森林茂密 D.成陆最早
D
2.5000多年前,青墩的民居景观可能是( )
A. B.
C. D.
B

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