资源简介

(共36张PPT)
3.2 学习成就梦想
初中道德与法治统编版（2024）
七年级上册
第一单元 少年有梦
第三课 梦想始于当下
学习目标
1.正确认识学习，理解学习的重要性，要努力学习成为担当民族复兴大任的时代新人。
2.提高正确看待学习中遇到的困难的能力，体验学习的力量，培养积极的生活态度。
3.认识学习，掌握有效的学习方式，培养自觉主动的学习态度，培养终身学习的能力，通过学习实现梦想。
自主学习
学习的重要性？【意义】
01
如何正确认识学习？
02
如何学会学习？
03
欣赏歌曲：《童年》
这首歌反映了童年时代的快乐生活，歌词中就提到了学习，说明它是美好生活的一部分。那么，学习给我们带来了哪些改变呢？
桂海潮少年时代便因“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的事迹而感动，在内心里埋下了一个航天梦。好奇心极强的他在课堂上如饥似渴地汲取文化知识，从小学到初中,一直是学霸。为了实现自己的航天梦,他敢于吃苦,甚至自讨苦吃。他能把所有的精力都用在学习和体育锻炼上。
成就梦想
1.为什么要学习？（学习的意义）P19
桂海潮面向国家重大需求，桂海潮瞄准航天动力学与控制领域继续深耕，取得多项国际顶尖的学术成果，不少还是国家级项目。在航天员见面会上，他说‘祖国利益高于一切’这八个大字时刻激励着我们刻苦训练，为祖国的载人航天事业贡献自己的青春和力量！”
立身做人
报国为民
1.为什么要学习？（学习的意义）P19
当一个人读过的书，学到的知识，化作冲天的烈焰，能送他前往心心念念的星辰大海，我们就不能不深信：“读书真的可以改变命运”
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②是现阶段的基本任务，是我们成就梦想的重要路径。
1.为什么要学习？（学习的意义）P19
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
1.为什么要学习？（学习的意义）P19
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
1.为什么要学习？（学习的意义）P19
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。（总说）
②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。（个人角度）
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。（个人角度）
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。（P21）（民族角度）
小强利用课余时间广泛阅读课外书籍
小鹏经常主动帮父母做家务
知识的获取
能力的提升
判断：他们是在学习吗？为什么？
小胜周末去
敬老院做义工
能力的提升
小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况
品德的培养
①初中阶段的学习内容丰富,包括知识的获取、能力的提升、品德的培养
学 校
学习是否仅局限在学校呢？
家 庭
社 会
从范围来看
新知探究
思考：同是一次春游，同学们各有不同的收获。他们的收获分别是什么呢？
爬山真带劲儿！我好高兴啊！
我在那里听到许多有意思的历史故事，收获很大！
我觉得和同学们一起玩很有意思！
我收集了一些植物的叶子，准备把它们做成标本。
收获了愉悦的心情。
收获了历史知识。
培养实践能力
收获了同学友情。
②学习不仅局限在学校,我们在生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习
学生上课
学生做题
学生实验
学生观察
学生志愿服务
学生孝敬父母
接受
掌握
探究
发现
体验
感悟
思考：以下的形式都是学习吗？说明了什么？
③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
人际交往能力
社会实践能力
掌握
知识
……
自理自立能力
学习
笔记2.怎样理解学习P20
①学习的内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
②学习的范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
③学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
哈佛校训
此刻打盹，你将做梦
此刻学习，你将圆梦
1.这启示我们应该怎样学会学习以实现梦想
努力学习
2.要实现梦想仅仅努力还是不够的，我们还要怎样学习呢
个人前途和命运（个人梦想）
民族的未来和发展（中国梦）
学习
学习成就梦想
我的困扰二：
小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟了，谁知道这次考试成绩在班上只排到了中等。我该怎么办呢？
他没有掌握科学的学习方法
“工欲善其事，必先利其器”。
译文：工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。
比喻做好一件事，准备工具非常重要。
（2）要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
我的困扰三：
我想提高自己，但老师讲的内容我都背了、记了，可就是每次不能合理的运用，取得的成绩并不理想。
他没有做到理论和实践相结合。
（3）要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
翻译：告诉理论知识固然重要，但将其应用于实际中更为关键，只有通过实践，我们才能真正理解和掌握知识，实现知识的价值。
积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
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养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
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积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
3.如何善于学习？
在生活中，你是怎样学习的 和同学一起讨论。
思考&讨论：
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小组合作
……
志愿活动
锻炼
辅导同学
阅读
上网
画画
做家务
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学习
1.近段时间，年轻人“下完班、上夜校”的夜生活方式在社交媒体中“出圈”。从非遗技艺到传统手艺，从运动健康到生活美学，有的课程甚至60秒内被全部抢光。各地夜校“一课难求”（　 　）
①说明学习使我们面前的世界更广阔、更精彩
②说明我们只有通过学习才能正确认识自己
③启示我们初中学习不重要，工作后再努力弥补
④折射出人们日益增长的学习热情和精神需求
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
B
2.全国“新时代好少年”于绍祺，不但勤奋刻苦、谦虚好学，而且在学习上有着一套很好的方法——坚持课前认真预习，课中专心听讲、做好笔记，课后认真复习，遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。可见（　 　）
①学习需要参加社会实践活动
②学习需要掌握科学的学习方法
③学习需要自觉、主动的态度
④学习关乎民族的未来和发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
3.江新林出生于农村，家里很穷，曾打工补贴家用。他一直牢记父母的嘱托：“只有好好读书，才能拥有更广阔的天空”，从小江新林就一直充满着学习的热情和渴望，不断努力提高自己的知识水平。尽管面临重重困难和挑战，他从未放弃，始终保持坚定的信念，最终像“开挂”了一般，实现人生“三连跳”。从材料我们可以看出( )
A．学习成就梦想
B．只要努力学习，就能实现梦想
C．树立远大理想，一生只做大事
D．重视理论学习，远离社会实践
A
4.进入初中阶段，放飞梦想正当时。习近平总书记说过，“梦想从学习开始，事业从实践起步。”当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠，就会落伍。对初中生来说，学习是成就梦想的莫基石，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。
学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
结合材料，运用所学知识，谈谈你对“学习是成就梦想的奠基石”这句话的理解。
1.右边的漫画形象地反映了（ ）
①学习能够帮助他人，服务社会
②只要学习好就能过上幸福生活
③学习可以增强能力，增长智慧
④学习让我们拥有实现梦想的持续力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
达标检测
2.中国传统文化中有许多名言警句，“工欲善其事，必先利其器”体现的是（ ）
A．确立远大志向，终身学习
B．要保持对学习的兴趣
C．要掌握科学有效的学习方法
D．要有自觉主动的学习态度
C
3.2024年第三届全民阅读大会在昆明举办，旨在持续深化全民阅读活动，进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读（ ）
A．可以代替劳动实践活动
B．能解决生活中所有问题
C．是获取知识的唯一途径
D．能丰富我们的精神生活
D
4.习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”这启示我们（ ）
①读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径②学习彻底改变了我们的思维方式
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界
④学习需要坚强的意志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
5.每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上学习效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高，这说明（ ）
①适合自己的学习方法才是最好的方法
②学习方法因人而异
③要追求与众不同的学习方法
④树立终身学习理念
A．①③ B．①④ C．①② D．②④
C
6.中秋假期，西安大唐不夜城举办多个免费演出。诗歌艺术、花车斗彩、贞观之治、戏演壁画、雁塔题名等丰富多彩的活动吸引了小秦。他想去观看演出，可妈妈却以他作业多为由不同意。他如果要说服妈妈，可以说（ ）
①观看演出有利于我们学习优秀的中华文化
②观看演出可以直接提高学习成绩
③学习不仅仅是获取知识，观看演出也是一种学习
④学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听都可以是学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂小结
01
课堂小结
学习成就梦想
一、学习的意义
二、学习的内容
三、学习的范围和表现
四、怎样学习？（要求）
感谢聆听

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