资源简介

(共54张PPT)
少年
少年
追求梦想的道路上，每一步都充满了挑战和艰辛
有梦
有梦
Term Review
目录｜CONTENT
01
单元思维导图
02
必背核心观点
03
梳理重点知识
04
重点知识检测
期末检测
05
单元立意
本单元着眼“梦想”，旨在以人生梦想引领少年发展，立足“自我”，促进学生全面发展，致力于将学生培养成担当民族复兴大任的时代新人。作为初中阶段道德与法治课程的开端，本单元对学生即将展开的初中生活进行了系统阐述，是教材建构的逻辑起点，具有统领全套教材的意义。
本单元以初中学生的生活为建构基础，以“成长中的我”为原点，帮助学生解决当下的新生活适应问题，做好初中生活规划，引导学生着眼未来，从积极的、正面的角度看到新起点带来的无限可能，激励学生不断超越自我，成为更好的自己。
第一部分
单元思维导图
第一课 开启初中生活
奏响中学序曲
规划初中生活
第二课 正确认识自我
认识自己
做更好的自己
做有梦想的少年
学习成就梦想
第三课 梦想始于当下
少年有梦
认识自己
自我全面分析
他人评价
认识自己
生活实践
欣赏和接纳自己
初中阶段
重要
意义
新的机会
独特价值
规划未来之路
规划初中生活
个人发展目标
制定行动方案
持之以恒
梦想
学习
认识学习
立身做人
成就梦想
提升思想品德
民族未来
学会学习
学习兴趣
科学方法
社会实践活动
学以致用
做更好
的自己
完善自己
发掘潜能
服务社会
要求
树立远大目标
紧扣时代脉搏
第二部分
必背核心观点
必背核心观点
1.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“ 拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
2.做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
3.做好初中生活规划，还应当制订切实可行的行动方案。
4.有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。
必背核心观点
5.正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。
6.促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
7.他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
8.我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
9.在生活实践中认识自己。
10.欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
必背核心观点
11.接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。
12.我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。
13.做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
14.只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
15.做有梦想的少年，应当树立远大志向。做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
16.学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
必背核心观点
17.学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
18.不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
19.积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“ 无字之书”，获得更多的启迪。
20.我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
第三部分
梳理重点知识
1．初中阶段的重要意义？(中学时代对人生发展的重要性)
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“ 拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
②初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域。
②丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台。
③各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。
④在新的集体生活中，我们涵养品格，发展个性，提升自我。
2．初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
3．面对各种可能与挑战，我们应该如何去面对呢？
①我们要珍视当下，把握机遇，始终把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标。
②在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。
③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“ 努力” 落实在每一天的具体行动中。
4.如何规划初中生活
5.正确认识自己的重要性
①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。
②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
6.如何正确认识自己？
①通过对自我的全面分析来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
③在生活实践中认识自己。
①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
②用心聆听。③注重沟通。
④勇于面对。⑤理性应对
7.如何正确对待他人评价？
①学会欣赏自己。欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。
②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
8.如何欣赏自己？
9.如何接纳自己？
①学会接纳自己。接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。
②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧
面对现实，努力向更好的方向发展。
①要学会欣赏和接纳自己。
②不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。
③我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。
④需要不断激发自己的潜能。
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
10.如何做更好的自己
你的梦想是什么？
梦想没有实现还有意义吗？为什么
11.梦想的重要性？
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
12.如何做有梦想的少年？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
梦想就是你相信它，它就相信你，不可以也是可以的。
13.学习的重要性？
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
14.如何理解学习
①学习内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。
②学习范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
③学习表现：学习不仅表现为接受和学握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界，关爱他人，遵守规则…带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
④学习没有终点,树立终身学习的理念。
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“ 无字之书”，获得更多的启迪。
④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
15.如何学会学习
第四部分
重点知识检测
重点知识检测
初中阶段的重要性？
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“ 拔节孕穗期”，这是我们世界观、人生观、价值观初步形成的重要时期，需要精心引导和栽培。
②初中阶段是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。
③初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
重点知识检测
如何规划初中生活？
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。
③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“ 努力” 落实在每一天的具体行动中。
重点知识检测
如何规划初中生活？
①做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。
②做好初中生活规划，还应当制订行动方案。
③有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“ 努力” 落实在每一天的具体行动中。
重点知识检测
正确认识自己的重要性
①正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展。
②促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。
重点知识检测
如何正确认识自己？
①通过对自我的全面分析来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
③在生活实践中认识自己。
重点知识检测
如何正确对待他人评价？
①正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
②用心聆听。③注重沟通。
④勇于面对。⑤理性应对
重点知识检测
如何做更好的自己？
①要学会欣赏和接纳自己。
②不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。
③我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。
④需要不断激发自己的潜能。
⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
重点知识检测
梦想的重要性？
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
②只有每个人都能勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
重点知识检测
如何做有梦想的少年？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。志向是人生的航标，是奋斗的原动力，我们要早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。
重点知识检测
学习的重要性？（我们为什么要学习？）
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。
②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。
重点知识检测
如何学会学习？
①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“ 无字之书”，获得更多的启迪。
④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新,运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
第五部分
期末检测
1.进入初中后，在新的环境中我们有机会重新塑造一个崭新的“我”。这个崭新的“我表现为( )
①越来越有活力，能坚持，有韧劲
②越来越坚强，会合作，能包容
③越来越上进，敢于表达，超越自我
④越来越以自我为中心，自以为是
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
考题训练
C
2.王辉是七年级(3)班的同学，你认为下面哪些方式可以帮助他尽快适应中学新的环境( )
①主动帮助值日生打扫卫生
②一个人到网吧玩游戏
③勇敢地向同学、老师介绍自己
④积极参加班集体组织的活动
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
考题训练
B
3．阅读低效学习者与高效学习者的时间安排图,你从中得到的启示是（ ）
①要互帮互助,多借鉴他人学习方法
②要分清主次,还要学会自律
③要多花时间,培养浓厚学习兴趣
④要科学规划,合理安排学习时间
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考题训练
C
4．俗话说:“ 劈柴不照纹,累死劈柴人。” 努力也需要方法。下列关于“ 努力”的方法,你赞同的是( )
①分清主次,只做重点难点
②学会劳逸结合,坚持循序渐进
③善于总结规律,坚持学思并进
④珍视团队合作,学会与人共享
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考题训练
D
5.“ 不积跬步,无以至千里。” 我们中学生要实现自己确定的目标,就要（ ）
①制订好行动方案,有了好的方案就可以取得成功
②把目光放在长远处,细节小事不必计较
③把目标的实现落实在每一天的具体行动中
④从现在做起,从点滴小事做起
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
考题训练
B
6.小芳每天练习书法,字越练越好。她认识到这是自己的优势，所以经常用课余时间帮助其他同学练习书法。大家对小芳越来越喜欢，从中我们发现( )
①正确认识自己有助于增强信心
②)正确认识自己可以促进与他人的交往
③只要我们正确认识自己，就必定取得成功
4)正确认识自己可以更好地认识和改造外部世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考题训练
A
7. 小雪每次英语测验得分都是 95 分以上,小雪觉得自己比较擅长学英语,决心更加努力学习英语,将来报考北京外国语大学。这种评价( )
①能代表一个人认识自己的水平
②能够帮助我们发现和缩小自己的盲区
③能帮助我们全面地、客观地认识自己
④能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
考题训练
C
8.金无足赤,人无完人。每个人都是不完美的,我们在接纳自己不完美的同时,还要学会欣赏自己。下面诗句中与题意相符的是( )
A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
B.苔花如米小，也学牡丹开
C.花开堪折直须折，莫待无花空折枝
D.读书破万卷，下笔如有神
考题训练
B
9.“ 临渊羡鱼,不如退而结网。” 这个漫画启示我们（ ）
A.只要肯努力，就能把理想变为现实
B.要树立正确的人生目标，坚持不懈
C.掌握方法技能比拥有梦想更重要
D.梦想不应止于心动，更要付诸行动
考题训练
D
10.褚恩聪从小对军营充满向往,他在浙江大学上学期间认识了一位学长聂占国,聂占国曾保留学籍参军人伍,守卫祖国的雪域高原。每当聂占国讲起军营的故事,褚恩聪便心生无限向往。2023年夏天褚恩聪毕业,同时报名参军,并自愿到祖国最艰苦的地方去。他终于实现了参军报国的梦想。褚恩聪实现参军报国梦，对青少年的启示有( )
①只要坚持努力，就一定能实现儿时的梦想
②少年的梦想，与时代的发展进步紧密相连
③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题
④要树立梦想，为实现梦想不懈奋斗
A. ①② B.③④ C.②③ D.①④
考题训练
B
11.观察下图,你认可的说法有（ ）
①课堂听讲不重要,课后应用才是最好的学习方法
②不同的学习方法会产生不同的学习效果
③我们要善于运用不同的学习方式
④学会学习,提高学习效率非常重要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考题训练
D
12.宝塔消防救援站的站长助理张保愿当新兵时,有人开汽车,他挤上后座偷着看;有人修装备,他拿着工具蹲近看,细心琢磨;炊事员做饭,他主动搭把手,思考着怎样做得更好。战斗员、班长、给养员、装备技师、司务长、特种车驾驶员……所有岗位他干了个遍,行行干过,样样都行。这个故事告诉我们(
①中学阶段,学习是中学生的重要任务
②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
③探究、发现、体验和感悟也可以是学习
④可以从一切经历中学习
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考题训练
D

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